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1、决策水F及协调水平。本学期初，要求班主任制定出相应的班级教学管理准备。准备的内容从以下方而着手，制定每周的学习准备，合理支配班级的教学任务，按时备课、有效组织教学活动、踊跃与家长沟通，将其先进的管理思路、全新的工作理念、精彩的管理方法至于准备中，协调配置好班内老师的工作，共同搞好班级工作。2 .开展互动是听、评课活动。提高老师视察、分析、评价等综合实力。要求全园老师共同参与此活动，设计并组织一节教学活动，首先从领导班子起先执教，其次为班主任执教，最终听取老师们的教学活动。此活动一方面为年轻的老师供应教学设计及教学组织实施等内容上的帮助，让她们首先熟悉教学：过程，教学模式及教学方法，并有足够时间
2、支配自己的教学活动，从老老师身上学习经验与方法，促进年轻老师组织教学活动的热忱;另一方面也增加老老师模范带头的作用，让她们更用心的设计教学活动。新老老师相互融合，可到达扬长避短，相互促进的作用。3 .完善老师备课制度。本学期，我园为老师的备课办公室新增了网络效劳，增加了电脑设备以供老师上网查阅资料。加强对老师集体备课活动的管理，发挥教研组和备课负责人的作用，以年级组为单位备课，每周二为小班组，每周三为中班组，每周四为大班组。4 .深化开展随堂听课活动随堂听课活动与全园性的听课活动相比，在必需程度上能降低老师组织教学活动的压力，削减老师的惊惶心情，又能起到督促老师为教学活动做踊跃谨慎的准备。本学
3、期，我们规定老师每周必需听取他人一节教学活动，可P1.由选择听课对象，由教研组长跟随听课，并对执教者提出合理、有.效地改良方法，提高老师的课堂教学质量与组织活动的技巧。5 .加强幼儿一日生活常规的管理制度一日生活常规的好不好干脆关系到幼儿的成长和老师组织活动的质量。本学期三月份，我们将重点加强此项工作的管理力度，首先组织全园老师进展如何造就幼儿良好的常规”的培训，深化各班级做好检查、指导与监视工作。从幼儿入园到离园的每一个细小的环节开展的井井有条，保持整齐性与秩序性。从中找方法，学经验，保证教学活动丰富多彩，户外活动有条不紊，以造就幼儿良好的生活及学习习惯。四、挖掘家庭教化资源，促家园共育双丰
4、收幼儿家长是一个重要的教化资源。上学期，我园广泛挖掘家庭教化资源，相继开展了以家庭教化为主的各项家园共育活动。成立了“家长委员会开展了家长助教家庭教化经验沟通及家长讲座”等活动,收到了家长的认可与费扬。本学期，我国接着将家长先进的教化思想及成功的育儿经验广泛吸取，以家委会成员为主，带动更多家长参与幼儿园的活动。1 .家委会”人员制定本学期家长工作准备，将本学期家长工作的内容整理、编辑并作为幼儿园工作准备的参考。2 .学期初的家长会与教化经验沟通。利用家长会的时间向家长传达班级的学期准备，要求班内制定出家长会的具体准备，包括目标、主持5、老师根本功一一“每月一画6、小中班幼儿插板画竞赛7、“文明
5、班级”评比十二月份：1、幼儿成长手册填写2、玩教具评比3,幼儿礼仪汇报（形式自选）4、老师根本功一一“每月一面”5、园本教研6、“文明班级”文明老师”文明珍宝”评比7,新年联欢会幼儿园老师教学工作准备3工作思路：依据学前科工作重点和幼儿园H身的开展需求，我园以探究教学为根本思路，以幼儿园指导纲要精神为指导，加强学习和探究，不断更新教化观念，转变教化行为，提升老师业务素养。提高老师教化教学反思实力，提高我园教化质量。工作重点：1、在上学期区域活动进展的根底上接着完善，努力将个别化教学到达先进的教学标准。2、抓好老师思想道德，教学质量的工作，为老师们供应多种平台学习熬炼的时机，进一步加强师资队伍的
6、建立，不断提高老师育人实力4、引导幼儿做讲文明懂礼貌的乖孩子，老师以自己的文明行为和语言潜移默化地来影响幼儿，使他们的品德得到正确的教化，同时与家长刚好做好沟通工作，家园共育。为孩子们良好的品德打好根底。五月份：1、制定迎六一”联欢活动准备并准备各种相应材料。活动主题新颖,为孩子孩子们营造节口的气氛。2、各班老师依据本班幼儿的年龄特点制定联欢活动准备，依据每个幼儿的个体差异为他们制定适合的参与内容。使每个幼儿参与其中，每个幼儿都有展示才艺的时机，在他们的记忆中留下奇妙的回忆。3、做好各项联欢活动的准备工作，老师们要各负其责，对来园的各界人士热忱接待，做好幼儿的平安工作。到达联欢活动圆满成功。六
7、月份：1、经过一段时间的个别化教化教学的探窕与实施，在区域活动的形式上，材料的投放上，指示标牌等都有了进一步的提升，在其根底上，老师们总结摸索经验，使我园的区域教学到达更高的标准。2、各班老师依据本班幼儿驾驭的绘画技能，随时调整教学方案，丰富幼儿的绘画经验，使孩子们的绘画实力得到更好的开展。学前班绘画活动放到户外去完成。让他们感受大自然的美，用他们手中的画笔来勾画心目中大自然的美丽。3谨慎探究探讨科学教化课题，提前做好各项准备工作教学材料和教化思路。课后平行班老师相互沟通教学经验，教化陨笔刚好记录，使孩子们在这一学科中增长学问，激发他们对身边事物的新颖心，让他们懂得科学并不遥远，就在我们身边。
8、4、安康教化是我们这学期探究的课题之一，组织老师学习相关学问点幼儿园老师教学工作准备4本班大多数幼儿都宠爱上幼儿园，并逐步能够适应幼儿园的生活，初步建立了在园的一口生活和学习常规，学会整理玩具，将物品物归原处。宠爱参与户外体育运动，很多幼儿内向的幼儿性格变的活泼开朗起来，宠爱与同伴交往。但与此同时很多孩子还存在着一些状况，在家表现为任性，倔强，爱发脾气，依靠性强，以自我为中心，爱听好话，不情愿F1.己吃饭，挑食者较多，心情波动比拟利害，须要老师更进一步的教化与关爱。同过近一个月的与家长接触，发觉我班局部家长比拟重视早期启蒙教化，常常带幼儿外出增长学问，个别幼儿已在家进展早期阅读，有必需的可塑性
9、。但仍有个别家长不重视早期教化,这就须要老师耐性的做好家长工作。制定线上教学准备如下：一、教材分析本册教材有看图识字，学习儿歌，学说平凡话，古诗绕口令和故事欣赏。本册教材主要训练幼儿的表达实力，其次是让幼儿德词汇日益丰富，能与人进展更好的谈话、沟通。具体内容包括介绍自己、大家一起玩（造就孩子们的说话实力）、和自己的挚友玩（造就他们团结合作的意识）、讲卫生（让幼儿养成好的生活习惯）、听故事、讲故事（养成谨慎听的习惯）。除了这些，教材还支配了游戏这一重要的环节，使孩子们能在每一堂线上课上都能轻松快乐的度过，即使在玩的过程中也能学到学问。二、教学目标1、学说平凡话，而且能用适当的语言与他人说话。2、
10、能集中留意力，耐性地听他人讲话。3,能大胆的表达自己的想法和做法，而且语言要连贯。4、建立良好的语言常规，帮助幼儿相识语言的多样化。5,幼儿能大胆运用平凡话与他人沟通。6、克制心里障碍，在众人面前大胆表现。三、教学重难点1、能大胆的表达F1.己的想法和做法，而且语言要连贯。大胆运用词汇，体验语言沟通对自己的意义。2、情愿表达F1.己的各种感受和想法，宠爱探究提问，踊跃回答下列问题。3、宠爱读图书，能从阅读活动中体会到快乐，情愿与别人沟通自己的感受。4、会复述故事，续编故事，学习仿编故事。5、引导幼儿知道能从图书、电视、播送、口头沟通等途径得到很多信息，从中获得学问、感受快乐。四、教学措施与方法
11、I、缔造F1.由宽松地的语言环境，吸引幼儿与幼儿之间H由轻松的沟通自己的想法。2、以游戏的口吻，游戏的形式组织幼儿的一口生活，使幼儿有爱好的参与活动。3、依据每个幼儿的须要，赐予他们不同的帮助，而且在一口生活中多用平凡话与人交谈。4、利用电访，来电等形式告知家长幼儿在园一天的表现，做好家园共育。5、尽量缔造条件让幼儿实际参与探究活动，使他们感受科学探究的过程和方法，体验发觉的乐趣。6、密切联系幼儿的实际生活进展，利用身边的事物与现象作为科学探究的对象。7、从生活或媒体中幼儿熟悉的科技成果入手，引导幼儿感受科学技术对生活的影响，造就他们对科学的爱好和对科学家的崇敬。8、在幼儿生活经验的根底上，帮
12、助幼儿了解F1.然，环境与人类生活的关系。从身边的小事入手，造就初步的环保意识和行为。9、为幼儿的探究活动缔造宽松的环境，让每个幼儿都有时机参与尝试，支持，鼓舞他们大胆提出问题，发表不同看法。10、供应丰富的可操作的材料，为每个幼儿都能运用多种感官，多种方式进展探究供应活动的条件。幼儿园老师教学工作准备5一、班况分析：我班现有幼儿40名，通过中班一学年的活动和熬炼，每个幼儿在各个方面都有了不同程度的开展。主要表此时此刻生活独立实力，学会运用筷子，有序地穿脱、整理衣物、鞋袜。能正确运用手绢、毛巾、便纸。大局部幼儿逐步养成了谨慎的洗手，主动喝水，静谧快乐进餐和物归远处的好习惯。另外,通过在区角活动
13、中的摆布、操作，幼儿学会了进展简洁的比拟、分类、测量等活动，能H然、快乐地唱歌、表演,还尝试了运用各种材料、工具和方法进展制作和绘画，体验到成功的快乐。我们将针对这些在本学期接受适宜的措施，是幼儿的实力得以全面的开展.二、教化教学工作：我班将围绕纲要精神，结合我园制定的同本课程，依据幼儿的年龄特点和实际状况，在共同生活、探究求知、体验表达三个方面提出幼儿所须要的根本活动内容及要求。（一）对幼儿进展全面素养教化目标与要求：1、造就幼儿良好的行为习惯、独立的H理实力：。养成早睡早起的好习惯，早上不迟到。团在成人提示下，能遵守班级各项游戏规那么。目能与同伴共同分工完成值日生工作。团不随意动、拿他人的
14、东西。日恳切不说谎，敢于成认错误。2、造就幼儿学习爱好和探究求知欲望，使体、智、德、美和谐开展：。能留意视察、思索身边的科学现象，学习用多种方法探究、试验。团学习10以内数的组成与书写。团能区分左右、相识圆柱体、球体。团宠爱参与重大节口和家乡特有的节日庆祝活动，了解家乡的开展变更。三、教研工作：我班老师将踊跃参与教研活动及业务学习，利用业余时间学习多好的教研工作经验、方法并灵敏地运用到活动中，平口我们将结合教研主题，谨慎地进展探究，细致地视察每个幼儿的开展。我们将在“集体活动的组织与说课”的教研活动中多学、多听、多思索，提高在这方面的实力。四、环境创设：本学期我班以海底世界为主墙饰，并渗透了环
15、保、人文和科学的意识。在整个环境的创设中以幼儿的动手参与为主，我们将带着幼儿利用废旧材料，踊跃大胆的动手制作，来布置、美化室内环境。主要以幼儿的动手操作为主。五、卫生保健工作：平口我班老师将踊跃协作保健大夫和保育员阿姨做好本班的卫生保健工作，严格执行卫生消毒制度，刚好开窗通风。随时把幼儿的安康平安放在首位。同时将接受各种形式让幼儿学习自我爱惜和处理紧急状况的应变实力及方法。九月份：让幼儿熟悉新环境，学习我的故事，小班召开新生家长会。十月份：学习看海去，学习国庆节，中秋节的来历，表现爱国之情。参与郑家坞文化艺术节。十一月份：学习城市风景讥十二月份：学习旋转总发动。一月份：学习感谢你。庆元旦，召开亲子运动会。以上就是我们我们将在平日工作中团结合作，按时上、下班，不无故迟到、早退。谨慎接待在校学生来园见、实习，时时刻刻以身作那么。承受市教化局的省察。最新幼儿园老师教学工作准备
