幼儿园交通安全教育方案5篇.docx

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1、幼儿园交通平安教化方案5篇城市交通的不断进展促使我们加强交通平安教化,让幼儿了解一些危急因素,知道遵守交通规则的重要性,懂得如何爱护自己。幼儿园交通平安教化方案怎么写?这里给大家共享一些关于幼儿园交通平安教化方案,希望能帮到各位。幼儿园交通平安教化方案1为进一步提高我同幼儿交通平安法制意识,预防和削减涉及幼儿的交通事故,结合我园周边环境及幼儿实际状况,开展“交通平安教化宣扬活动制定如下工作方案:一、活动目标1、全园幼儿参与宣扬活动”受教化率达到100%;2、全园幼儿交通平安法制常识知晓率达到95%以上;3、我园幼儿交通平安法制意识和F1.我防护实力明显提高,交通平安法律法规遵守率达到90%以上

2、;二、活动内容(一)组织发放宣扬品、宣扬资料1、将道路交通平安法律法规、道路交通平安学问画册发放到各班,由班主任组织幼儿学习。2、组织幼儿观看交通平安教化录像。项目负贡人:(二)开展交通平安教化课等主题教化宣扬活动。1 .各班依据交通平安相关内容,每月至少开展一次交通平安教化主题课;2 .邀请镇交警队同志来园讲授交通平安学问,不少于1次。项目负责人:(三)全员参与,明确职责,多形式加强交通平安保障。1、由幼儿园负责建立园门口平安门岗制,由值班老师和门卫共同维护好现场交通秩序,平安护送幼儿过马路。2、值口领导和值口老师放学时肯定要带领幼儿过马路,提示幼儿留意平安。负责幼儿平支配队上下车、文明乘车

3、,确保车队平安工作。项目负责人(四)交通平安宣扬工作1、设立交通平安宣扬橱窗,定期张贴交通F安法制宣扬资料;2、幼儿园信息报道员刚好客观报道幼儿园交通平安工作的开展状况。三、组织领导成立园宣扬活动领导小组,详细负责组织实施全园宣扬月活动工作。幼儿园交通平安教化方案2一、指导思想为加强校内平安精细化”管理的力度,增加师生平安意识,提高师生平安防范实力,全面提升平安管理的水平,依据江宁区教化局的关于组织开展“平安教化宣扬周“活动的支配与布置,通过平安教化宣扬周”活动,切实抓好我园的平安工作,进一步增加全园师生的平安和法制意识,提高师生的自我爱护意识和应急自救实力,确保校内平安,师生平安,确保正常的

4、教化教学秩序,严防各类事故发生,特制订平安教化宣扬周”活动方案。二、活动主题:普及平安学问,提高避险实力三、活动时间:3月26日3月30日四、主要活动支配及详细措施1 .全园活动:(1)平安环境宣扬,通过横幅标语、展板等形式宣扬平安的重要性。(2)进行一次彻底平安隐患大检查。对户外玩具、室内电路、食堂、教室等重要部位进行全面细致的检查,不留死角,发觉平安隐患,马上整改。(3)请法制副校长为家长及老师做一次关于平安学问的讲座。(4)加强春季传染病的预防工作,加大幼儿入园晨检和班级午检力度,发觉问题刚好处理。(5)全园老师开展我为盛幼平安进一言”活动。2 .班级组及班级活动:(1)各班级上一堂平安

5、教学活动,并办一期以平安为主要内容的家园联系栏。(2)大班幼儿及老师进行消防演习;中班幼儿设计平安标记;小班幼儿找寻平安标记。3 .家园合作(1)支配家长平安员维护好园门口接送幼儿时的秩序。(2)要求家长教化幼儿留意饮食卫生,不买三无食品,不带危急物品入园。(3)家长在接送幼儿途中遵守交通规则,保证平安。幼儿园交通平安教化方案3交通工具是现代人社会生活中不行缺少的一个部分,这些交通工具给我们的生活带来了便利,也会给我们人身平安带来危害。于是对幼儿进行交通平安教化,成了一种必要的活动。为了让幼儿懂得遵守交通规则的重要性,增加自我爱护意识,所以我选择孩子们生活中最常见和亲身体脸过的交通工具公交车”

6、来设计本次活动,让幼儿了解交通工具与我们每一个人生活的关系,懂得乘车时应遵守交通规则。1、通过学习乘车小常识,增加幼儿的交通平安意识。2、激发幼儿主动关怀别人,情愿做一名文明小乘客。3、在绘画和嬉戏活动中体验交通F安的重要性,从而自觉地遵守交通规则。结合辖区内的实际状况,选择乘坐平安性的车。教学图片、音乐叭叭叭、汽车开来了、A4白纸若干、油画棒每人一盒(一)放音乐带领幼儿玩“开汽车”的嬉戏,引出课题。一一在音乐声中,幼儿与老师一起开汽车进入嬉戏场地。一一小挚友,刚才我们一起开着我们的小汽车来到了我们的活动室,那你们有没有和爸爸、妈妈乘坐过公交车?”一一公交车是什么样子的,和我们看到的摩托车、三

7、轮车有哪些不一样?一一公交车前排座位是留给谁做的?一一“我们在乘车时须要留意什么呢?(二)老师出示教学图片,与幼儿一起探讨图片上的幼儿做得对不对?为什么?我们怎样做才能成为一名文明小乘客呢?(1)出示图。“有个小挚友在公交车上与其他小挚友大声吵闹,走来走去的。师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(2)出示图有个小学友把头伸到窗外东张西望,而且把手伸出去J师问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(3)出示图“有个小挚友在公交车上吃东西,而且把坨圾乱扔。帅问:这样的小乘客能做文明小乘客吗?为什么?他该怎么做?(三)小结:我们在乘坐公交车时都要做一个留意平安,讲文

8、明、讲礼貌的小挚友,不能像图中的小挚友那样不留意乘车平安,不讲文明礼貌。小挚友你下次乘车时,你会怎么做呢?请个别小挚友讲解并描述正确的乘车方法,除了做到正确乘车,还有,出门时不要坐三轮车和无照驾驶的私人车。这些车都会小挚友们带来许多平安隐患,你们知道了吗?然后让全班小挚友用绘画的形式,表现F1.己乘车的行为。(四)幼儿绘画,老师指导。引导幼儿发挥想象把自己的想法画出来。老师鼓舞、启发幼儿依据自己的想法,大胆的绘画,同时细心的添画细微环节部分,丰富内容。1、展示幼儿作品,讲解并描述作品内容。2、在交通F安模拟城,组织幼儿玩“文明小乘客”的模拟嬉戏。幼儿园交通平安教化方案4活动目标:1、初步了解并

9、驾驭在上车时乘坐过程中及下车时的平安常识。2、教化幼儿要留意平安,树立自我爱护意识。3、培育幼儿敏锐的视察实力。4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。5、探究、发觉生活中的多样性及特征。活动打算:1、幼儿已有的生活阅历和乘汽车的经险。2、汽车图片。活动过程:1、老师幼儿一起探讨我坐过那些汽车?是和i隹一起坐的?是怎样乘坐的?2、幼儿看图讲解并描述自己的乘车过程。3、老师讲解并描述一件案例:有一个小挚友坐在他爸爸的小汽车里,把自己的头和手都伸到了窗外,手上还拿着枪在打枪,接下来会发生什么事情?让幼儿探讨它的结果。4、老师讲解我们应当在乘车时要细致地坐在位置上,没有位置我们应当双手紧紧地

10、抓住车上的扶手,或者抓住大人的衣服,不让F1.己摔跤。坐在摩托车上也要留意平安,两脚分开,双手紧紧地抓住大人的衣服,这样才能比较平安。5、老师组织幼儿嬉戏,开汽车。幼儿园交通平安教化方案5活动目标:1、知道过马路要走斑马线、过街跳桥或地下通道,能留意来往车辆。2、知道行人要走人行道,嵬右行,不在马路上玩耍。3、遵守社会行为规则,不做禁止的事。4、培育幼儿敏锐的视察实力。5、加强幼儿的平安意识。活动打算:1、多媒体教学资源走在马路上的图片。2、幼儿用书第2425页。3、在教室里布置马路场景:十字路口、斑马线、人行道等(活动也可在户外进行);H制信号灯4个。活动过程:1、播放多媒体教学资源,探讨怎

11、样过马路才平安。提问:这是什么地方?怎样过马路才平安。小结:过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道,并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走,还要时刻留意避让来往的车辆,尤其要留意右转的车辆。2、了解在马路上玩耍的危急。提问:涛涛和宝宝在什么地方踢球?会发生什么事?小结:不要在马路上玩耍,尤其是机动车道、自行车道、路口等,这样做很危急。3、指导幼儿阅读幼儿用书,了解马路上的行走规则。请幼儿视察、探讨:哪幅图中的小挚友做得对?为什么?并在正确的行为下面画一朵小花。小结:行人要走人行道、靠右行。4、模拟演习我们一起过马路。请四名幼儿分别站在十字路口”的四个方向,手持信号灯。其余幼儿分成四组,从四个方向在马路”右侧排队行走。走在“路口”处,依据信号灯的指示选择等待或过马路。(幼儿可选择不同方向的路口进行练习,老师留意提示幼儿不管在哪个方向练习,都要靠右行走。)a幼儿园平安教化实施方案4篇0幼儿园平安教化方案4篇a幼儿园平安教化周方案4篇0幼儿园平安主题教化活动方案5篇a幼儿园平安教化支配0幼儿过马路活动设计方案4篇a幼儿园大班平安教化活动方案5篇0幼儿园平安教化月活动方案4篇13幼儿园小班平安主题活动方案5篇0关于幼儿园小班平安工作支配精选3篇

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