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1、幼儿园老师一日常规细则一、覆间接待I上午班1、在教室门口心情开心，热忱的接待家长及幼儿，教化幼儿运用礼貌用语，用英语问好,如：he1.Io!HowarcyouFine,thankyou,andyou!等等。拥抱幼儿使之感受幼儿园大家庭的暖和，2、指导幼儿脱、挂衣服，指导幼儿把衣服挂在衣架上，帮助小挚友把幅了手套等小物件放到贴有自己照片的小桐子里面。3、有重点的向家长了解幼儿的状况。对幼儿健康、心情等进行视察,做好个别幼儿的工作，做好家长个别交代的特别照看记录，让幼儿做到开心地与班级小挚友问好，与家人道：“再见”。4、老师整理教室教学环境.支配幼儿层间活动,如看汉语、英语光盘跟唱儿歌、左手指操、
2、或供应让幼儿动手的活动材料积木、玩具等等，指导幼儿活动下午班1、与上午班老师协作晨间接待，保证幼儿活动秩序。2、激发幼儿参与活动的爱好让幼儿自主选择活动，丰富活动内容。依据幼儿活动状况调整活动材料。3、主动参与活动，刚好了解幼儿活动状况,引导幼儿解决活动中出现的问题.针对幼儿个体差异，加强个别指导。保教1、幼儿入园前做好活动室内外清洁工作及开窗通气。整理整理室内环境，擦哀椅、整理图书、整理玩具柜及活动角等。绐自然角的植物浇水、清洁。2、限间检查：按晨检常规规定项目进行。对幼儿的脸色、皮肤、眼神、咽喉、精神逐个视察，并询问家长。细致做好摸：是否发烧：二看：喉部、皮肤和精神：三问：饮食、睡眠、大小
3、便状况：四查：细致视察幼儿有无携带不平安物品，发觉问题刚好处理。3、组织展间活动：打算好玩具、材料和体育活动器械，让幼儿参与自己喜爱的各种活动,带领幼儿视察，与幼儿交谈等。4、早饭前非常钟,让幼儿整理整理玩具、材料,、作好饭前的打算。按时忒锭具、打饭。二、早饭上午班1、饭菜进班后，老师讲解主副食物的名称和养分。营造开心宁游的进锭环境，介绍当餐食品，带动幼儿吃饭的主动性。2、幼儿进餐时，老师应随时帮助幼儿添饭并视察、督促幼儿进餐状况及建立维护班级的进锭常规。3、隹后，当班老师组织幼儿进行宁踊活动。保育1、赐予进钱困难的幼儿帮助。随时订正幼儿不正确的进较姿态。2、依据幼儿饭显随时添菜、添饭，幼儿撒
4、了饭刚好擦干净，对食欲不振、精神不好或呕吐的幼儿要刚好处理。3、隹后教会幼儿用温开水漱口，刚好送回碗篌，整理隹桌，清扫地面。三、早操（下午班离园）.上午班1、组织幼儿做好熬炼前的打算,激发幼儿参与熬炼的爱好。2、老师面对全体幼儿精神饱满地领操，口令、示范动作精确、娴熟。3、依据幼儿的特点供应丰富的活动曙材和自制体育熬炼的活动器具，做到幼儿人手一份。编排结构合理韵律活动等。4.并留意幼儿基本动作的练习和操节.变换，参与指导幼儿展锻活动。对幼儿进行平安教化。保育1、组织穿好衣帽，依次自然地进入活动场地。2、依据气候条件及幼儿的活动状况，服饰符合早操活动要求，幼儿在早操前检查服装及鞋带,冬天脱去外套
5、，不戴闱巾、手套。提示幼儿增减衣服3、督促幼儿整理器具，放到指定位置。4、早操后提示幼儿刚好入厕、喝水。四、入网、饮水(1)入厕：1、照看幼儿解便，般状况下，要求幼儿大小便自理，在出现异样状况时刚好报告老师,对个别自理有困难的.保教老师加以帮助，2、教化幼儿便后立刻离开,不在厕所里打闹或闲聊，3、幼儿便后用流水洗手，并教幼儿学会用正确的方法洗手。(2)饮水：1、引导幼儿用自己口杯喝水，喝水时不说笑。不奢侈水，口杯用后放回原处。2、口杯要在幼儿运用之前消毒，每个幼儿的口杯应入在口杯柜中固定的地方。3、幼儿须要喝水时，应随时绐水喝，应保证班上随时有开水，并刚好提示幼儿喝水。入厕、喝水完毕后，保育老
6、师刚好清理，保持厕所、洗漱室干净。五、敦化活动上午班1、教学活动前，充分理解、分析、熟识教材，打算好教化活动支配。文字材料能背诵，示范动作要娴熟、精确。(教化活动支配要提前写好)。2、活动前提示幼儿整理玩具、入厕,做好活动的身心打算。3、教具和学习材料：实物、图片，模型、教具试验用品、玩具或其它材料应于前天打算好，幼儿用品数量:要多于幼儿数，保证教化版量。4、教化活动结束后要记载和分析幼儿的学习状况和活动胜利或失败的缘由，以总结阅历，积累资料，不断地改进教化方法，提高教化水平。保育1、室内地面清洁，光线足够，室外环境支配无干扰。2、留意常常交换幼儿座位，爱护视力。留意培育幼儿正确的坐、立、行姿
7、态和提笔姿态，爱护幼儿的视力和嗓了二3、协作主班老师教学工作,维护课堂秩序。六、殿洗1、做好盥洗前的打算工作，摆好毛巾，放好肥皂，为幼儿打算好洗手活动。2、组织幼儿有序地畿洗。教给幼儿或提示幼儿洗手的依次和方法。3、最终逐检查用具设备,分批进行盥洗离开盥洗室。七、午餐、晚餐同上八、午睡（上、下午班老牌做好午瞳交接工作，上午班老师离园）下午班1.睡前：组织幼儿睡前解便，宁静进入寝室。营造良好的睡眠环境.遮挡过强的光线等。指导或帮助幼儿有序地穿脱、折叠衣物，放指定位置.2.睡中：巡察视察，帮助幼儿盖好被褥：订正不正确睡姿：照看入睡困难、有特别须要的幼儿。3睦后:指导或帮助幼儿穿衣服、鞋子，保证幼儿
8、服装整齐，并提示幼儿入厕。对部分女小挚友进行头发梳理。保育1、午睡室唾后开窗通风。整理被褥.进行午睡室的清洁工作。2、去食堂取下午幼儿要吃的水果、点心。九、嬉戏活动1、为幼儿创设良好的环境,供应必要的场地、玩具、材料，保证嬉戏与活动的顺当开展。2、老师们共同做好活动前的打算工作。引导幼儿在嬉戏中对同伴友爱，谦让，能合作，相互帮助。遵守嬉戏规则，在嬉戏中遇到问题开动脑筋，想出解决问题的方法并着手解决。充分发挥其自主性、主动性和创建性。3、活动结束幼儿在老牌的带领下整理玩具、材料。十、离园上、下午班1、离园前，老师与幼儿进行简短谈话，同他们起回顾天生活，表扬好人好事：对他们进行平安教化和礼貌教化，提示他们回家的留意事项。2、离园时，家长接孩子，可进行与家长的联系工作，主班老师向家长介绍幼儿在园状况，副班老师对未刚好接走的孩子组织适应活动等待家长来接。3、离同时，确认接送卡，防止幼儿丢失或被不相识的人带走。保育1、离园前检查幼儿仪表是否整齐，提示幼儿带好回家的用品。2、幼儿离园后，要做好活动室的清洁卫生、美好门窗。
