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1、幼儿的思维习题一、选择侬1.3岁以前的儿刑主要思维类型是（）.A直观行动思维B详细彬象思维C抽象逻辑思维D创建性思维2 .妞妞手里有一个姓姓，她就想起抱娃婕并玩过家家嬷戏，当姓姓被拿走后，嫡戏也就结束了，妞妞处于O阶段A宜观行动思维B详细形象思维C抽象逻辑思维D创建性思维3 .幼儿以O为主Ar1.视行动思fftB详细形象思维C抽象逻辑思雉D创建性思维5.4 .老师说：“喝完水的小挚友把杯子放到柜子里去刚入园的幼儿全没有反应.老师又说：“牛牛，把杯子放到柜子里去吧”她才惭得了老帅的意思.这说明牛牛的思维是（）.A表面的B固定的C详细的D形级的5 .亮亮把蔬菜放入浴虹，说应当让小鱼多吃蔬菜，这说明
2、该亮亮思维的（）衣面性H固定性C详细性D阅历性6 .妈妈给芳芳一块同样的饼干但是芳芳就要利利手中的饼干这说明芳芳思维的SA表面性B冏定性C详细性D阅历性7 .以语词为工具来进行的思维，利用概念、推断和推理形式iS行的期雉是）。A直觉行动思维B详细形象思维C抽象逻辑出维D创建性思维8 .师运用“反语”,儿童.经常不能理解.说明幼儿理解的特点是（）.A只能对个别事物进行押解B只能对详细形象的事物进行理解C只能从表面上理解，物D不能理解小物的相对关系9 .幼儿学会了5+2=7后，不羟过进一步学习，不知道2+5=7,说明幼儿（）.A理解事物是孤立的,不能发觉内在联系B只能理解事物的表面现象，不理解内在含义C理解下物依靠于详细形象D理解事物不合逻辑10 .O抽象逻辑思维起先萌芽.A幼儿前期B幼儿初期C幼儿中期D幼儿晚期二、简答题】1 .幼儿思维发履的特点是什么2 .幼儿的详细形望思维具行哪些特点3 .幼儿推断、推理的特点1.幼儿理解，物的特点5 .幼儿概括实力发展的特点6 .如何培育儿童的坦推实力
