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1、教师考核实施方案范文为了提高教学质量，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，调动广大教师的积极性，建立竞争机制，激发广大教师爱岗敬业，教书育人的积极性，建立正常的教学秩序，结合学校工作实际，制定学期考核办法。一、考核内容和分值考核内容把教师的全面工作分成德、能、勒、绩四个方面，总分值为100O分，即德100分、能100分、勤J100分、绩700分。二、考核办法和分值形成（一）德：认真执行教师职业道德，端正教学思想，在本学期的教学工作中热爱学生，没有体罚和变相体罚学生的行为，教师之间团结友爱，师生之间建立平等和谐的关系，不出现任何道德品质方面的过错为100分。出现下列行为之一扣10分：1、和学
2、生发生矛盾吵架行为。2、和家长发生矛盾吵架行为。3、和教师发生矛盾吵架行为。4、教师其他行为对工作造成影响的。5、政治学习记录不完成次数。（二）能：1、学期内教师能完成教学任务，完成学校的各项工作，组织期中、期末考试，在上级的各项检查工作中不给学校造成负面影响为100分。2、有下列行为之一者扣10分：（1）不让学生参加考试为学校造成影响的。（2）私征乱订为学校造成影响的。（3）上级检查为造成影响的。（4）学校检查备课，无备课本的。（5）备课有间断的，内容不完全的。（6）批改不认真无批语、时间有间断的。（7）期末考试学区排队有倒数第一科的.（8）听课记录不达标的，没有业务学习记录或没有内容的。（
3、9）学校要求的各项计划不完全的。（IO）批改、辅导、家访手册不全的。（三）勤：1、本学期内出满勤，没有迟到、早退、请假、无故不到位100分。2、无故不到一天扣5分。请假一天扣2分，迟到一次扣1分，早退一次扣1分。（四）绩：以学区统考成绩为依据。三、加分项目1、学区组织的各项活动前三名分别加10分、5分、3分。2、县统考在全县前30名者，分别加30分一-1分。3、所教学科学区排队前三名者分别加10分、5分、3分。4、参加学区组织的公开课者加3分。四、德、能、勤分位以平时考核记录为依据，教导处做好记录档案，每月公布量化结果。五、期末1000分考核前6名为学校模范教师，学校召开大会，颁发荣誉奖和物质奖。
