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1、西华大学研究生课程教学大纲（Sy1.1.abus）修程名称C(MIrSeName（中文课程代码CourseCode开等学期Semester一口、二口三口、四口课程类型Typt公共基础深口、专业基础课口规范与素养课口、专业方向课口公共选修课口、必修环节课授课语言Instruction1.anguage学时IeachingHours总学时；、理论学时：实践学时：、实验学时：学分Credits开售单位Schoo1.适用学科、专业App1.icab1.eto考核方式Eva1.uationMode考试口、考查先修课程Prerequisite搜獴被师Instructors姓名职称单位备注课程简介Cours
2、eDescription（中文）（旨在培养研究生全面理解和掌握在教学中所运用的各种*,从理论层面上了解*有关的堪本概念和相关理论，从应用层面上掌握*的操作与使用方法，在实践层面上熟练掌握并学会*的方法和途径（仅供参考，200字以内，）(Eng1.ish)教学目标与基本要求Goak&RequiremenU课程内容及学时分配（或专题课、进展课的内容柒构）Contents&Schedu1.es（确立知识传授、能力培养、价值泉造三位一体的课程教学目标,每门课程至少要有一个思政融入点；要使用具体的、可考核的语句分条描述教学法木要求，如“具有应用知识的能力”、“能够解决问时”、“具备索顺（意识）”等等，应
3、能支掠教学目标的实现，）（I）知识层面（2）技能层面（3）素养层面（课程各组成部分的内容摘要和虫要知识戊、课程教学俎织方式（课程讲授、专魏讲座、S魏研讨、案例分析、在城课程、现场调研、团队学习、模拟训练、实验、践、实验操作等）和相应学时分配等）教学内容COntCntS学时Houis教学方式Format敦学环节1：（教学内容）教学环节2：（一学内容）教学环节3：（教学内容）教学环节4：.（教学内容）实践环节I：（实践内容）实践环节2：（实践内容）实践环节3：（实践内容）考犊与成绩评定GradingPo1.icy（一）考核形式：笔试口、课程论文、询查报告口、文献阅读报告、1试口、实验报告口、技能操作口、其他（注明具体形小（二）成绩构成：平时成绩占比一、期中成绩占比_、实验成绩占比一、实践成绩占比、期末考试占比：（=）成绩评定标准（根据具体考核形式,给出相应成绩评定标准）帔材及参考费科Textbooks&References（按文献著录格式填写，可为：选用教材、参考文献、相关刊物、常用网站、教学案例、数据库、其他（自主加写）编制人（签字）：开课单位分管颖导（签字、公章）：年月日年月日
