四年级班主任述职报告.docx

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1、四年级班主任述职报告四班级班主任述职报告篇1斗转星移,光阴似箭。随着时间的消逝,繁忙而丰硕的xx年学年度的第一学期即将过去。在这学期里,我担当四班的班主任,在学校的领导下,以身作则,仔细做好同学的思想、学习等教育教学工作,本学期来取得了一些进步,但也存在一些问题。现将班主任工作总结如下:一、本班的基本状况全班现有同学57人,男26人,女31人,这学期转出一人,转入一人,大部分的同学的思想表现、学习表现都颇为不错,特殊是班委成员在全班中起了模范带头作用,关心老师管理好班里的事务工作,是老师的得力助手,如:等,但还有一小部分如:等同学,经屡次教育后,思想、学习上仍存在懒惰思想和怕苦现象。二、本学期

2、的主要工作四班级正处在学校阶段的转折点,教育好对他们学校的后半阶段将起着很大的影响作用。当我接手这个班时,我深感到肩负着一个重大的责任,如何抓好班级管理工作?带着这个问题,我着手制定班主任工作方案,开头入手工作:(一)了解同学,个别施教俗话说,知人才能善教,善教须先知人。要搞好班级工作,首先就要全面深化了解同学的思想、学习、生活以及家庭状况等。其次,依据同学的不怜悯况,开展个别教育。例如:对表现好、成果优秀的同学多讲,百尺竿头,再进一步的道理。对表现差的同学关心查找缘由,擅长发觉他们身上的闪光点和微小的进步等,使其受到教育。如黄宝多同学,开学初,他表现得特殊烦躁,动不动就骂人,我因此找到他,和

3、他渐渐谈,才发觉是他的家庭缘由引起的,他的爸爸和妈妈成天吵架,家里成天都冲满着火药味,因此他也受到很大的影响。之后我找到了家长和她谈了这件事,盼望能和孩子沟通,做好孩子思想工作。(二)培育骨干,做好指导工作充分发挥同学的主体作用,对班干部严格要求,加强管理,勤于指导,是他们明确自己的职责,大胆工作,在班里起带头的作用,关怀集体。在班干的作用下,形成良好的班集体,促进班风、学风的进一步改善。(三)科学管理,合理分工,留意效果班主任工作要有预见性,要有超前意识。首先,班级管理要有明确的目标,即班级目标和个人目标。其次,将各项管理制度化,任务详细化,详细的任务要落实到个人。再次,同学中的好、坏典型做

4、到准时公布、准时表扬和批判,考试状况要准时通报,向管理要质量,要效果。培育同学要有班级目标、个人目标。加强纪律的管理,提高人人皆的集体意识,为班争光。如:九月份出版的弘扬和培育民族精神板报获优秀奖。九月份在卫生、班文化建设、特色班评比中为优秀。十月份出版庆国庆板报获优秀奖。十月份获庆国庆摄影竞赛最佳组织奖。十一月份在出版环绕手抄(电脑)报展出获优秀奖。十二月份获在校广播操竞赛获优秀奖。(四)爱岗敬业,勤奋务实本学期即将结束,我从中深深地体会到做一个班主任。班主任的一言一行对同学的影响很大,因此,班主任不但要留意言教,更要留意“身教,要求同学做到的自己要首先做到。到处要起示范作用,除此,班主任对

5、教育事业要布满热忱,不断增加责任感。要在平凡的工作岗位中,制造出不平凡的业绩。但由于本人阅历有限,水平有限,在管理班级工作中,还存在很多的不足之处,今后,更加虚心学习,进一步提高自己的教育管理水平。述职人:20年XX月XX日四班级班主任述职报告篇2敬重的各位领导、各位老师:下午好!我自20xx年参与工作十二年以来,有九年时间担当班主任工作。在工作中我能顾全大局,听从领导安排,做到了勤勤恳恳,任劳任怨,近五年本人在学校工作支配下,欣然接受了两项艰难的任务,第一项学校要做分科试验,缺少分科老师,当时孩子才3个月,我便担当了为数不多的语文分科教学工作,在工作量和压力都很大的状况下,两个班级的语文成果

6、始终名列前茅,没有由于分科而与别的班级的语文成果有差距,其次项是在学校班主任极缺的状况下,中途停止了分科教学,我又欣然接受了领导支配的班主任工作,可以说勇于担当重任,不知道能不能谈上是特别贡献。接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地体会到为什么付老师身体被累垮了,为了让我坚持这两年,我努力地调整好自己的心态,让自己工作得轻松开心些也是有了孩子以后,我觉得孩子们犯错误我也宽容了很多,作为一名班主任,我努力与同学建立新型师生关系,做同学的良师益友,虽然我是一个不拘小节的人,但工作上不敢有丝毫马虎,我仔细完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培育,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。仔细备好

7、每一节课上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。教研工作中我仔细细致地讨论教材.,讨论同学把握学问的方法,并多次毫无怨言的担当了学校及年组支配的各级各类教研课,并且取得了较好的效果。曾执教的手捧空花盆的孩子获省级一等奖那只松鼠一课获省级一等奖王献之练字一课精英杯赛讲二等奖。值得一是在20xx年艺术节指导编排舞蹈手有娱获市及指导奖我清晰的知道学校工作要做好仅靠个人是不够的,我和每一位同事都能相处的很融洽,这也是我的性格特征。我之所以会如此投入我的工作,是由于我越来越清楚的意识到,老师会成为我的终身职业,此次晋级不仅是对我过去十几年工作业绩的确定,也将

8、成为我以后进展的动力,假如不胜利说明在教育的岗位上还需努力!四班级班主任述职报告篇3敬重的各位领导、各位老师:下午好!我自20XX年参与工作十二年以来,有九年时间担当班主任工作。在工作中我能顾全大局,听从领导安排,做到了勤勤恳恳,任劳任怨,近五年本人在学校工作支配下,欣然接受了两项艰难的任务,第一项学校要做分科试验,缺少分科老师,当时孩子才3个月,我便担当了为数不多的语文分科教学工作,在工作量和压力都很大的状况下,两个班级的语文成果始终名列前茅,没有由于分科而与别的班级的语文成果有差距,其次项是在学校班主任极缺的状况下,中途停止了分科教学,我又欣然接受了领导支配的班主任工作,可以说勇于担当重任

9、,不知道能不能谈上是特别贡献。接任四年一班的班主任工作以后,我才深切地体会到为什么付老师身体被累垮了,为了让我坚持这两年,我努力地调整好自己的心态,让自己工作得轻松开心些也是有了孩子以后,我觉得孩子们犯错误我也宽容了很多,作为一名班主任,我努力与同学建立新型师生关系,做同学的良师益友,虽然我是一个不拘小节的人,但工作上不敢有丝毫马虎,我仔细完成学校布置的各项工作,重视班风,学风的培育,努力制造一个团结向上,富有朝气的班集体。仔细备好每一节课上好每一节课,批好每一份作业,教育好每一个同学,努力去做一个深受同学敬重和信任的老师。教研工作中我仔细细致地讨论教材,讨论同学把握学问的方法,并多次毫无怨言

10、的担当了学校及年组支配的各级各类教研课,并且取得了较好的效果。曾执教的手捧空花盆的孩子获省级一等奖那只松鼠一课获省级一等奖王献之练字一课精英杯赛讲二等奖。值得一是在20x年艺术节指导编排舞蹈手有娱获市及指导奖我清晰的知道学校工作要做好仅靠个人是不够的,我和每一位同事都能相处的很融洽,这也是我的性格特征。我之所以会如此投入我的工作,是由于我越来越清楚的意识到,“老师会成为我的终身职业,此次晋级不仅是对我过去十几年工作业绩的确定,也将成为我以后进展的动力,假如不胜利说明在教育的岗位上还需努力!四班级班主任述职报告篇4本学期,我依据学校的班级工作要求,针对同学活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓

11、好同学的常规管理,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,从以下几方面,扎实、细致地做好了同学的思想道德教育。一、抓好常规教育。加强班级管理,培育优秀的学风、班风。开学初,调正班委会,依据同学的基本状况,支配好值日生,实行个人负责制,人人参加,组长负责。我要利用晨会、周会,和同学仔细学习学校生一日常规、学校生日常行为规范,逐条讲解、争论,逐条落实。利用班会课对同学进行平安、品德教育,关心同学端正思想,提高同学的思想境界.平常,要常常到同学中间,观看他们,了解他们。准时发觉问题,有针对性地进行教育。对做得较好的及有进步的同学,在同学面前大加表扬,使他们成为同学们学习的榜样。通过不断地教育鼓舞,使

12、同学们有自觉性的渐渐增加,遵守学校的各项规章制度。较好的促进各种活动的开展,争取较好的成果。人人争做学校环保卫士,学习中相互关心,一帮一活动,形成了良好的班风。二、培育同学多方面的力量开学初,我要在班内进行了班干部竞选,并依据个人特长明确分工,使每位班干部各负其则,提高同学的工作乐观性。同时,发动同学在班内找一个为大家服务的岗位,使同学们人人能为班级这个大家庭出力。我班要开展“争当值日班长与比一比,哪组棒,的活动。通过这些活动,提高同学的自我管理力量,使班级增加分散力。每周的班队课上,预先指导班干部细心设计,发动同学仔细预备。我尽量让大部分同学都参与,特殊有意让一些活泼好动的同学,甚至后进生参

13、与,使他们感受到胜利的欢乐,感受到集体的暖和。我还要仔细组织同学参与学校组织的各种活动,争取最佳成果,使同学的身心得到了和谐进展。通过各种方式,既留意指导同学进行自我教育,让同学在自我意识的基础上产生进取心,渐渐形成良好的思想行为品质;又留意指导同学如何进行自我管理,培育他们多方面的力量,放手让他们自我设计、自我组织各种教育活动,在活动中把教育和消遣融入一体。还留意培育同学的自我服务的力量,让同学学会规划自己,使自己在集体中成为班集体的建设者。三、加强联系。平常,我要关爱班里的每一个同学。对一些表现不突出的同学,我要做到常常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓舞他们。当他们有困难的时候,急躁地关心他

14、们。一量发觉他们在学习上、身体上、思想上有什么特别状况,我要准时性、主动地和家长联系,向他们了解状况,急躁地做他们的工作,取得家长的理解和协作,对他们到处真诚相待,时时急躁相帮,真正做他们的知心伴侣、最可信任的伴侣。准时对后进生加强心理疏导,关心他们消退或减轻种种心理担忧,让他们熟悉到自己的价值。同时,我还制造条件和机会让后进生表现其优点和特长,使他们品尝到胜利的欢快和喜悦。四、乐观开展好文体活动,乐观开展好文体活动,做好课间操、眼保健操,爱护同学视力,增加同学的体质,提高同学的学习效率。进行适当的体育活动不仅有利于同学身体素养的提高,而且也有利于学习效率的提高.在学校组织的跳绳、拔河竞赛中,

15、我班都获得第一名,使班级分散力增加。总之,通过一系列的活动的开展,使同学健康的成长,使学校、家庭亲密协作,更好地教育同学,以便将自己的管理水平推向更高的层次。述职人:20年XX月XX日四班级班主任述职报告篇5本学期,我依据学校的班级工作要求,针对同学活泼、大胆、好动、表现欲强等特点,细致抓好同学的常规管理,培育同学良好的道德品质,净化同学的心灵,从以下几方面,扎实、细致地做好了同学的思想道德教育。一、抓好常规教育。加强班级管理,培育优秀的学风、班风。开学初,调正班委会,依据同学的基本状况,支配好值日生,实行个人负责制,人人参加,组长负责。我要利用晨会、周会,和同学仔细学习学校生一日常规、学校生

16、日常行为规范,逐条讲解、争论,逐条落实。利用班会课对同学进行平安、品德教育,关心同学端正思想,提高同学的思想境界.平常,要常常到同学中间,观看他们,了解他们。准时发觉问题,有针对性地进行教育。对做得较好的及有进步的同学,在同学面前大加表扬,使他们成为同学们学习的榜样。通过不断地教育鼓舞,使同学们有自觉性的渐渐增加,遵守学校的各项规章制度。较好的促进各种活动的开展,争取较好的成果。人人争做学校环保卫士,学习中相互关心,一帮一活动,形成了良好的班风。二、培育同学多方面的力量开学初,我要在班内进行了班干部竞选,并依据个人特长明确分工,使每位班干部各负其则,提高同学的工作乐观性。同时,发动同学在班内找一个为大家服务的岗位,使同学们人人能为班级这个大家庭

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