团队破冰活动方案精选五篇.docx
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1、团队破冰活动方案精选五篇团队破冰活动方案11、场所:室内,人数不限2,道具:椅子(数量比参加人员少一把)3,队形:围成圆圈队形4.游戏规则:1)参加早会游戏的人员先选出一个发号令的人,此人在场中站着,无椅子可坐;其他人围成一圈坐在椅子上。2)游戏开始时,由发号令的人向参加人员说:“大风吹二参加人员答:“吹什么”,发号令的人可答:“吹穿裙子的人”,则所有穿裙子的人必须和别人换位子,这时发号令的人伺机抢位子坐,最后没抢到座位的.人,代替巳经抢到座位的人继续发号令。3)连续三次发号令的人,表演节目。4)这个游戏还有加入“小风吹”和“台风吹”的增强版。如果说:小风吹,就按照所说意思反着进行,比如:吹带
2、眼镜的人,没有带眼镜的人必须马上离座,寻找新的座位。如果说:台风吹,所有的人必须离开自己的坐位重新寻找新的位置。游戏:大瞎话游戏时间:早晨8:509:40游戏操作:由一个人担任“暗子”,戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者.并问他(她)可不可以.当“瞎子”说可以时,摘下眼罩瞎子”有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中,“瞎子”抽取节目单表演一个节目.若瞎子猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目瞎子”由参与者轮流担任.九.活动流程:8:408:45主持人上场作开场白,简要介绍破冰活动流程。8:45-8:50主持人介绍游戏规则,大家按预先分好的两个小组分开。-8:53一和分别开始组织活动,控制场面
3、.(由一个人担任”暗子”,戴上眼罩.左边的同学给他指在场参与者,并问他(她)可不可以.当“暗子”说可以时,摘下眼罩.“喀子”有三次机会来猜刚刚选中的人.三次没猜中瞎子”抽取节目单表演一个节目.若“瞎子”猜中了,则被选中的人抽取节目单表演节目.“瞎子”由参与者轮流担任.)注:由于游戏具体环节无法精确确定时间,需要游戏主持人场上灵活控制,但必须保证在9:40之前结束,以避免影响下一环节的节目.十.前期工作安排:1 .奖品购买-5号下午六点前2 .工作人员安排协调(两位现场工作人员:。)4号晚九点前3 .通知主持人协调准备一-5号中午12点前十一.注意事项:1.为了保证游戏公正性,着某小组冷场,工作
4、人员可发动全场倒数五个数字。4 .工作人员与主持人应注意时间控制。5 .在场工作人员应留心营造紧张,激烈的气氛。6 .本策划书应复印一份在5号中午之前送交主持人处,方便活动整体安排。十二.应急预案:若出现突发状况,或游戏条件不符合,可酌情采用游戏B十三.经费颈算:十四.预期效果:1.各新老成员情绪比较亢奋,现场气氛活跃。7 .各成员之间的了解增进,陌生感消除。附:游戏B:一块钱、两块钱游戏性质:破冰游戏内容:1、根据男女学员不同比例,比如男生远远大于女生比例的话,女生就当“2块钱”而男生则是“1块钱”;如果女生比例远远大于男生的话,女生就当“1块钱”而男生则是“2块钱2、根据主持人说的钱数,所
5、有学员组成相应的数字,没组成符合要求的数字的,均被淘汰。比如,主持人喊7块钱,所有学员就组成一个小组,这个小组所有人的面值加起来应该是7块钱,没有组成小组的学员将被淘汰。3,剩下的人继续组合,直到4-5人为止,游戏结束,可以给剩下来的人颁发奖品。游戏操作:8:408:45主持人开场白8:45-8:50主持人讲解游戏规则,大家打乱站到场地中央。8:50-8:58主持人喊出九,工作人员将失败者带离场地。8:579:05主持人喊出七,工作人员当场上只剩下不到十人时,游戏结束,工作人员发放小奖品。注:这个游戏可能只需一轮,也可能有时间玩两轮,总之一定要按时结束,不得影响下一活动进行。团队破冰活动方案3
6、一、活动名称破冰游戏二、活动地点北操场三、活动时间:20.08.27四、参与人员:老师及学生约90人五、游戏目的:在互动和交流的过程中使所有学生相互熟悉和了解,消除彼此的陌生感和拘谨感,建立起更加紧密的团队合作感和责任感六、活动流程开场舞:兔子舞游戏一:五毛和一块游戏二:解手链游戏三:颁奖总结七、方案分析游戏介绍:开场:兔子舞游戏目的;(1)加强成员的相互了解(2)激励同学积极参与:时间配置:10分钟参与人数:集体参与道具:兔子舞音乐,音响场地:操场或指定区域概要:兔子舞是大家都了解的一种娱乐舞蹈,它重在游戏者的协调配合。玩这个游戏,全体成员需要听从统一口令,全神贯注地做出统一的动作,有助于培
7、养成员的感情。游戏规则和程序1,让所有成员组成一个小队,要求后面的成员用双手搭在前面的双肩上。2、一名同学负责站在一边为他们发号施令:左脚跳两下,右脚跳两下,双腿合并向前跳一下,向后跳一下,再连续向前跳两下。游戏一:五毛和一块游戏目的;考察计算和反应能力时间配置:20分钟道具准备:无场地:操场或指定区域人员参与:全体成员(一定要有男有女,比例不限)游戏规则:1、在游戏中,男生就是一块钱,女生则是五毛钱(或男生五毛,女生一块)3、领队宣布解开的标准,只要小组成员呈现一个大圈或是两个套着的环,就视为解开。4、如果实在解不开,可允许学生决定相邻两只手断开一次,但再次进行时必须马上封闭。颁奖总结;总结
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