幼儿园教师岗位个人工作述职报告.docx

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1、幼儿园教师岗位个人工作述职报告幼儿园老师岗位个人工作述职报告篇1我从没有想过自己会干上幼师这个行业,由于我并不是很喜爱小孩子。但在孝英爱的这一年里,我发觉其实我班的孩子有种热忱是不能用言语表达的。慢慢的我爱上了这群孩子,也喜爱上了这个职业。才发觉原来孩子的天真活泼甚至她们的笑容或每一个动作,都让我有所转变,就由于这样从这一刻我的生活布满了活力,我并要求自己从这一刻乐观的、主动的态度去对待我的工作。从执教的第一天起,就应当要求自己的举止行为要更加规范,由于从那个时候开头我将为人师表,一言一行都影响着一批人,也就是我所教育的对象的将来,活泼可爱的小伴侣,我要对他们负责。而且幼儿的心理很脆弱,他们的

2、仿照力又急强,所以作为幼儿老师的我更应当在各方面严格要求自己,用爱心去教育他们,让他们从小就懂得去关怀别人八在这一年的教学工作中,我喜爱幼教工作,对待幼儿能赐予关爱,爱惜。合理支配幼儿的学习,生活。力求让幼儿身心开心地成长,为其打好人生的基础。随着幼儿教育改革的不短深化,人们的教育观念也随之发生了变化,老师们已告辞了传统的统一由老师预设的教学方式,通过了不同的学习,开头考虑如何依据幼儿的年龄特点和依据幼儿的个体差异,尽力满意每个幼儿进展的需要。在教育实践中,应让幼儿生动,活泼,主动的进展,而关键就是老师。在这一刻我坚信要勤奋工作,扎实工作,服务热忱周到,真心诚意为幼儿,应当常常和家长沟通,了解

3、幼儿在家的状况,和家长交换看法和建议,共同教育幼儿。在实际工作中能仔细开展班级工作,合理组织幼儿一日活动;在生活中细心照料每一位幼儿,做好保育工作;在教育教学中,面对全体幼儿因材施教,使幼儿能全面协调进展。为了转变自身的教育观念,我常常在网上查找与幼儿教育有关各种教育案例,学习各种教育方法,户外体育活动是幼儿园活动的基本内容,它不仅给幼儿带来欢快的心情,有助于幼儿的运动力量,有效地促进幼儿身体的进展。而且,能为幼儿心理进展供应了良好的条件,让幼儿身心和谐地进展。所以现在才知道有些活动不肯定要参看书本上的,有些嬉戏是可以不用看书本,而是找一些幼儿更加感爱好的事物,让幼儿间的交往力量得到肯定的培育

4、。让幼儿在嬉戏中去学习。幼儿的平安工作是幼教工作中的难点,幼儿的生性好动,奇怪心强,喜欢仿照,在室外活动的时候是最简单消失意外的,所以在幼儿平安工作方面我竭尽全力,尽管如此,在这方面还是消失了一些意外的大事,这也是我在工作中存在的不足的地方。在过去的这段时间里可以说让我又学到了许多,这也要感谢李老师对我的工作的支持和理解,也让我深刻的体会到作为老师要时时刻刻从幼儿进展为本的角度去考虑问题,作为一名幼教工,我要不断的提升自身的专业水平和综合素养,不段的充实自己,从而指导教育教学的方法,并多吸取先进阅历,运用与实践中,不断为自己积累阅历,以便在新的一年里更好地为我园,为幼教工作进一份努力。幼儿园老

5、师岗位个人工作述职报告篇2敬重的领导、老师们:20_年转瞬过去了,回顾这一年来的工作,有成果也有不足。这一年来我始终坚持贯彻幼儿园工作规程,自觉履行老师职责,能对比新纲要来进行教育改革尝试,教育目标明确,态度端正,关怀幼儿,爱惜幼儿,为人师表。一、思想政治方面本人能乐观参与政治学习,关怀国家大事,坚持四项基本原则,自觉遵守园内的各项规章制度,团结同事,与同时和谐相处,共同搞好班级工作。二、教学工作这一年来,我跨越了大,小两个年龄班的教学工作,主要担当语言,计算,英语三门课的教学工作。为了更好地开展工作,常常利用业余时间阅读幼教书籍,钻研业务,把理论学问充分运用到教学时间中去。合理组织班级的各项

6、活动。开发幼儿智力,培育幼儿良好的常规及活泼开朗的性格。在教学中仔细贯彻纲要精神,结合幼儿年龄特点,更新教育观念,转变思想,大胆投身于教育改革的洪流当中。我设计的教学活动有用的筛子运用新的教学理念,让幼儿主动探究,发觉问题。通过操作,嬉戏等环节,使幼儿轻松得获得学问,并在活动中体验欢乐。本次活动在幼儿园评比中获得三等奖奖。在语言教学活动中,我留意培育幼儿口语表达力量,并在老师创设了活动角,围绕教学内容设置语言环境,为幼儿增加语言的沟通机会,鼓舞他们乐观与人交往,大胆表达。早期阅读活动是语言教学中的一个重要内容,为了提高幼儿的阅读力量,我采纳了最新的教学方法。如:故事识字法,儿歌识字法等。教学取

7、得了明显效果,在此基础上,我大胆尝试,不断创新教学方法。在半日活动中向家长展现的儿歌识字活动花脖子得到家长的好评。随着幼教事业的快速进展和社会对幼儿园教育要求的提高,幼儿园增设了英语课程。为了能更好地胜任英语课程的教学。平常常常向英语底子好的老师请教,还利用休息时间跟专职老师学习音标,使自己的口语更加标准化。在教学活动中除了给幼儿一个语言环境外,还着重培育幼儿对英语活动的爱好。幼儿园工作规程中指出:幼儿园的品德教育应以情感教育和培育良好行为习惯为主。并贯穿于一日生活及各项活动之中。在德育活动中,我从幼儿的年龄动身,采纳了角色扮演,移情训练,故事教育等进行情感体验,从而达到德育内化的目的。三、家

8、长工作在搞好教学活动的同时,我十份重视家庭教育作用。主动做好家园联系工作,使家长成为我们的教育的合作伙伴。我办开设家园窗,每月定期更换内容,向家长宣扬教育方针,利用家园册和家长真心沟通。通过家长会,家长半日活动和家长面对面地沟通,互流通信息。定期向家长反馈孩子的进展状况,关心家长树立正确的教育观,与家长商讨幼儿教育新思路,新方法,从而使家长更加了解孩子,理解幼儿教育的作用,家园共育,使孩子在各方面都有很大的进步。在这一年中,我能自觉履行老师职责,在工作中有成果也有不足,在以后的工作中我将更加完善自我,将工作做得更好。此致敬礼!幼儿园老师岗位个人工作述职报告篇3时间转瞬已接近学期末,回顾本学期的

9、工作,有许多的收获,同时也有许多的感想,今日借助这个机会,把我一年来的幼儿园园长工作向各位述职。一、教育方面:以质量求进步,以特色谋进展我园全部工作的动身点和落脚点都应当是为了孩子的进展,最根本最核心的价值就是幼儿至上。如今,这个理念已经渗透到幼儿园工作的全部环节中。为了尽早开发幼儿智力,为我校学苗输送从孩提时代就打下坚实基础,针对我乡幼儿实际状况,在教育教学中,我们做出了有针对性的卓有成效的工作。在教育工作中,我们力求爱中求精:爱事业精益求精,爱孩子细心培育。爱是一切工作的前提和基础,教职工喜爱自己的职业,把全部的工作当成事业来做。作为老师,大家把爱融入到工作中,尽心尽力的为幼儿进展创设条件

10、。在工作中,几乎每一位老师都能为学校幼儿园工作放弃自己的利益,有些幼儿园老师多次搭乘早班车到校看护同学,反映了良好的爱岗敬业的精神风貌。在教学工作中,我们除了在情操上强调爱岗敬业、以园为家外,还大胆改革,勇于创新,争取利用每一节课实现最大的教学成果。例如今年我园引进大连市外国语学校英语教材,在幼儿早教领域开展欢乐英语教学尝试,并取得良好效果,两个月前,大连外国语学校特地派来外教到我校上课,使幼儿眼界开阔,学习爱好越来越浓郁。二、环境建设:打造硬环境,保证软环境在大连市教育局和辽中县教育局的共同关心下,在学校以杨校长为首的领导班子的关怀下,我园今年的硬件建设取得长足的进步。幼儿园的卫生间、水房完

11、成了装修改造,墙壁铺上颜色艳丽的密度板,暖气安装上罩子,这些工作即美化了我园的环境,使幼儿学习和生活的空间更加干净光明漂亮,同时杜绝了我园的许多平安隐患,具有多元化的环境治理效果。在软环境的建设上,我园领导老师着重强调文化载体的作用,强调环境育人的实际功效。各班都制作了墙壁贴纸,妆点了教室的成长园地,这样即美化了幼儿园环境,同时还拓展了育人的空间,同时我园加强环境清扫工作,走廊力争”三净二即楼梯洁净、墙壁洁净、地板洁净。教室做到“四无,即无尘、无垢、无纸屑、无乱摆乱放。使每一个孩子一走进幼儿园就有一种温馨、欢快的心情,让每一个家长都有眼前一亮的感觉。三、管理理念:以老师为本,树人才观念老师在幼

12、儿园具有主体地位,是推动幼儿园进展的主力军,没有一支高素养的老师队伍,没有老师的乐观参加,再美妙的愿景也不行能实现。所以,作为园长重要的职责是充分调动和激发老师的主体性,发挥她们仆人翁的作用。我始终认为老师是幼儿园的仆人,并将这一观点落实在实际工作中,真正地敬重老师。确立教职工的主体地位,通过多种渠道,提高教职工专业素养和业务力量,从中挖掘和激发教职工的内在潜能,提高办园的整体水平。我们通过制订学习制度,加强自身理论学习,定期召开教研活动,定期下班观摩教学,对不同业务水平的老师进行分层指导,选送骨干老师外出培训,提高老师的业务水平。比如:在组织教研活动时,以往老师都说优点,对缺点的熟悉不深。现

13、在,每一次活动结束,我们准时进行沟通,相互阐述自己的观点,探讨活动中消失的问题。这种方法使老师明白自身存在的不足,就可以克服缺点,不断提高自己的业务水平。四、平安工作:强化平安意识,杜绝平安隐患本学期我园尤其重视平安工作,在诸如校车、饮水、用餐、课间活动都加大管理力度,力争把平安隐患根除。校车管理上,我园在学期初即下发致家长一封信,校车接送同学,每天坚持记录,每天坚持备案,与家长、校车司机一同构建幼儿的平安上学通道。在饮食方面,坚持根据上级和学校相关规定供应幼儿饮食。在课余管理方面,要求老师必需与同学在一起,始终盯紧每一名幼儿。准时阻挡幼儿的担心全举动。本学期,我校幼儿无一起损害事故。五、工作上的不足1、在农村,本园有时满意不了同学家长的延长在校时间要求。2、楼后草坪平整和养护工作有待完善。3、幼儿活动开展比较少。在今后的工作中我将弥补这些不足,更好的为我园同学及其家长服务。感谢大家!

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