当老师的自我介绍.docx

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1、当老师的自我介绍当老师的自我介绍篇1大家好,叫、男、苗族、生于1981年9月,是来自X省X县公路中学的一名物理老师,我学的专业是物理与电子科学,从事教育教学工作4年多,现担当5个班的物理教学工作。身为老师,我盼望每个同学都学有所长,不仅教给同学学问,更让同学懂得怎么样做人,做一个健康的人。我是公平的对待每一位同学,敬重每一个同学,树立“亦师亦友的现代师生理念。在班集体中用宽容大度对待同学,但严格要求自己,用宽容、幽默的心境对待这些孩子,盼望他们在学的过程中学有所长、学有所成是我最大的心愿。我从未当过班主任,对班主任工作阅历欠缺,盼望在本次网络学习中能学习到更多的珍贵学问和阅历,请本组的指导老师

2、和学员们在学习过程中赐予我更多的关心和看法。我的号是,盼望我们能成为伴侣,得到大家的关怀和指导,感谢。当老师的自我介绍篇2敬重的各位领导、老师、友爱的同学们:大家早上好!今日,我很荣幸能站在这里代表新老师讲话。首先,我代表新老师感谢各位领导对我们的热切关怀,感谢各位老师对我们们的热忱关心,感谢各位同学对我们的热忱支持。四中师资力气雄厚,治学严谨,管理规范,成果斐然,桃李满天下。我们为能够成为四中(大家庭)中的成员而倍感傲慢与骄傲。对于接下来的教育教学工作的开展,尽管会遇到各种各样的困难,但我们依旧满怀期盼,由于我们全部的新老师都会用一颗坚决的心去战胜困难,迎接挑战。古人说“学不行一日无师,这充

3、分体现了老师的重要地位。“学高为师,身正为范T这要求我们老师应具有高尚的道德情操,彰显出一种强大的人格魅力。学校无小事,事事是教育,老师无小节,到处是楷模。我们要成为同学的道德榜样,老师在我们心中不再是一种单纯的职业,而将成为我们今后人生为之不断付出,努力奋斗的事业。作为新老师,我们年轻、朝气、布满活力,这是我们的优势,然而我们缺乏教学阅历。因此我们要在充分发挥自己优势的同时,努力弥补自己的不足,虚心地向各位有阅历的老师请教,勤学多问。以诚意、急躁、细心的拜师态度,用勤学、勤问勤看的拜师方法来提高教学水平,从而不断的完善自我,争取早日成为一名合格的、优秀的人民老师。今日我代表新老师向四中的领导

4、老师同学作出承诺:我们肯定会满腔热忱地投入教学工作,把自己的一片爱心奉献给同学,为四中的强大贡献自己的一份力气。感谢大家!当老师的自我介绍篇3杜芳,女、汉族、1973年生、本科在读、学校高级老师。1992年毕业于临沧师范学校,20xx年8月参与云南省临沧地区临沧县南屏、凤翔两所学校老师竞争上岗考试,以笔试第一、面试其次、综合成果第一名的优异成果,考入到凤翔学校任教,成为一名专职语文老师。从教十八年,我就是十八年的班主任、语文老师,在班级管理中,我积累了肯定的管理阅历,把握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正由于这样,这次知行中国班主任培训I,我作为一名一线的班主任,被选派参与

5、了在北京进行的集中培训,回来后,担当培训IOO名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索相宜不同同学学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、开心教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、讨论、总结很适用于我的“语文情感教学法。记得那次上假如我有一支马良的神笔一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不简单动情,然而今日听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应当这样入情入境,让同学领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭力量,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区

6、、全市,我都上过示范课,且都得到专家、老师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但由于35岁年龄的限制,我未能参与过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文老师最大的圆满。在教学中,为提高同学学习语文的力量和写作水平,我很注意课前三分钟的语文实践活动的开展,同学在每节课课前三分钟,沟通自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、共享名著和经典习作。我带的同学,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成果名列前茅,得到家长和领导的认可。在爱好班中始终担当着写作、小记者班辅导老师。我不断地学习,努力的提高自己各方面的力量,以乐观的心态参加竞争。十八年以来,获得过临沧县政府“优秀老师,的称号,荣获

7、临翔区课堂教学竞赛学校组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课老师、教学能手、骨干老师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。当然,成果只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的同学,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结阅历,改进教法,让孩子们学得轻松、学得开心、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,信任我都能处理好,由于我有一颗喜爱教育、喜爱孩子的心,我自己是个有抱负,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会叫攵获教育之果实,享受教育之甘甜。这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。

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