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1、小城镇控制性详细规划课程标准一、适用对象本课程标准适用于三年制城镇规划（园林绿化）专业，并可供其它相关专业参考.二、爆程性质小城镇控制性详细规划是城镇规划专业的门专业核心课程，专门研究土地使用控制、容量控制方面的知识。通过本课程的教学使学生了解土地的使用控制即用地面积、用地边界和土地使用兼容：环境容量的控制即容积率、建设密度、绿地率：建筑控制即建筑限高、建筑间距等：理解挖掘性详细规划中的城市设计引导；掌握配套设施控制，行为活动控制。该课程为城镇规划职业岗位（群能力提供知识和技术支掾。三、考学时总参考学时66学时。理论34学时,实训32学时。四、学分3学分，理论1.5学分，实训1.5学分。五、谭
2、程目标小城镇控制性详细规划对学生的就业有若深远的影响，是参与城镇规划工作的学生必须掌握的专业技能。-）情感与态度目标培养学生的组织协调能力、合作共事能力、选择方法策略能力、心理承受能力。通过引进企业实训模式，强化职业素质训练。将公司实训模式、结构和有关运行机制，有机地结合和贯穿在整个教学、实践活动过程，为学生养成良好的职业素质和习惯提供良好的平台。（二）能力目标学生能城市规划的基础上进行控制性详细规的实践：1 .控制性详细规划基础理论的掌握,能够进行一定深度的研究和课巡展开。2 .控制性详细规划的控制体系和控制要素的掌握，能够协助城市规划人员进行城市不同区块的控制性详细规划.3 .控制性详细规
3、划编制与实施管理，能够进行控详规划，能够依据控详内容进行规划管理。(三)知识目标本门课程对于学生将来从事城镇工作有很大的实用价值。学生通过本门课程的学习应达到如下要求：1. 了解控制性详细规划的涵义、特征与作用；理解控制性详细规划产生的背景，我国控制性详细规划的发展历程,以及国外、港台地区相关规划类型简介。2. r解十地的使用控制即用地面积、用地边界和十地使用兼容等.3. 了解环境容量的控制即容积率、建设密度、绿地率等，了解建筑控制即建筑限高、建筑间距等。4. 理解挖掘性详细规划中的城市设计引导.5,举操配套设施控制，行为活动控制。6.r解控制性详细规划的编制程序，控制性详细规划指标的确定方法
4、及编制深度与成果要求：理解并掌握控制性详细规划的实施和管理。六、设计思路随着中国的快速城市化的步伐的加快，城乡建设进入新的时期，在总体的宏观规划指导卜.，为各城镇提供科学的城市规划管理依据，必须编制城市控制性详细规划。在本课程的教学中应从实际出发，使课程体现以下特点：1 .强化理论。理论是应用的基础，只有熟练掌握理论原理，懂得其理论及方法的来源，才能在实际应用中针对具体问题，灵活采用，而不是拘泥于既有的方法和步骤：强化理论的另外一个目的是为将来实际工作打下坚实的基础.2 .从实际出发。由于本课程是基础和专业交叉的课程，其实际应用性很强,因此从实际出发能够把所学到的理论知识较快地转化为实际应用能
5、力，同时也可以通过实际应用加深理论知识的掌握.在授课时根据实际项目规划实例，使学生更加形象的掌握所学到的知识。3 .跟踪最新发展。随着城镇建设的发展，不断有新的理论和实际应用的方法产生，跟踪城镇规划最新的理论和分析、研究方法的变化，选择热点和具有代表懑义的观点进行介绍，可以补充教科书上相应章节的内容，同时让学生了解本学科的发展和应用现状，培养能适用市场需求的工程管理人才.七、内容纲要(一)理论it学标准第一篇基础理论篇第一章控制性详细规划的涵义、特征与作用学习目的要求：了解控制性详细规划的涵义、特征与作用。课程内容要点：一、控制性详细规划的涵义二、控制性详细规划的特征三、控制性详细规划的作用第
6、二度我国控制性详细规划产生的背景及发展历程学习目的要求：了解控制性详细规划城市建设方面要求，规划管理方面的要求，新形势下对规划设计工作的要求，我国控制性详细规划的发展历程。课程内容要点：一、城市建设方面要求二、规划管理方面的要求三、新形势下对规划设计工作的要求四、我国控制性详细规划的发展历程第三章国外、港台地区相关规划类型了解控制性详细规划：德国规划体系及建设规划图则，美国城市规划体系及区划法，日本城市土地使用规划，香港城市规划体系及开发控制。课程内容要点：一、德国规划体系及建设规划图则二、美国城市规划体系及区划法三、日本城市土地使用规划四、杏港城市规划体系及开发控制第二篇实践项目篇第四空现状
7、勘探了解控制性详细规划：现场踏勘的基本要求，现场勘探资料收集，资料整理与分，案例。课程内容要点：一、现场踏勘的基本要求二、现场勘探资料收集三、资料整理与分,四、案例第五章规划结构分析了解控制性详细规划的规划结构，并能进行一定的分析。第六章土地的使用规划学习目的要求：了解土地的使用控制即用地面积、用地边界和土地使用兼容等基本知识，学握使用控制的规划方法.课程内容要点：一、用地面积与用地边界二、土地使用性质控制三、土地使用兼容第七章工程管线规划了解控制性详细规划1.给水工程规划2.排水工程规划3.污水工程规划4 .供电工程规划5.电信工程规划6.燃气工程规划7.供热工程规划8.管线综合规划课程内容
8、要点：、给水工程规划二、排水工程规划三、污水工程规划四、供电工程规划五、电信工程规划六、燃气工程规划七、供热工程规划八、管线踪合规划第八章环境容量规划学习目的要求：J解环墙容量的控制即容积率、建设密度、绿地率等知识，掌握容量控制的规划方法。一、容积率二、建设密度三、居住人口密度四、绿地率第九章建筑建造规划学习目的要求：J解建筑限悬、建筑间距等知识，掌握建筑控制的方法.一、建筑限高二.建筑后退三、建筑间距第十克行为活动规划学习目的要求：了解行为活动控制.一、交通活动控制四、环境保护规定第十一亘公共服务设施规划学习目的要求：了解配套设施控制，掌握配套设淹控制的规划方法。五、公共设施配套控制六、市政
9、设施配套控制七、第十二章城市设计引导学习目的要求：了解挖掘性详细规划中的城市设计引导的基本知识，华据城市设计引导的方法。一、建筑体量、建筑形式与建筑色彩控制二、建筑空间组合控制三、建筑小品第十三章文本及说明书制作学习目的要求：J解控制性详细规划的编制程序，控制性详细规划指标的确定方法。J解控控制性详细规划的实施和管理。学习目的要求：一、编制的程序二、控制性详细规划指标的确定方法三、控制性详细规划的编制内容深度与成果要求四、控制性详细规划的实施五、控制性详细规划的管理（二）学时分配3控性详细规划学时分配表章次内容总学时其中讲授课堂实训第一章控制性详细规划基础理论第一节控制性详细规划的涵义、特征与
10、作用22第二节控制性详细规划产生的背景及22历程第三节国外、港台地区相关规划类型22一第二章控制性详细规划的规划控制内容第一节现状勘探844第二节规划结构分析422第三节土地的使用规划422第四节工程管线规划422第五节环境容量规划844第六节建筑建造规划844第七节行为活动规划844第八节公共服务设施规划826第九节城市设计引导规划422第十节文本及说明书制作422合计663432八、课程考核与成绩评定成绩由平时成绩和期末考试成绩两部分组成。成绩考核：平时成绩由两部分组成，第一部分为平时课程论文，第二部分为平时课堂表现和出席情况：期末成绩由考试试卷成绩的定，试卷内容占大纲知识点的80%-1.%,成绩评定：出席及课堂表现占5%,课程规划占35%：期末成绩占60%。九、实皿议1 .教材：6控制性详细规划，同济大学出版社，熨南凯，出版年份2005.72 .参考书:（I）学城市规划资料集：第四分册：控制性详细规划中国城市规划设计研究院建设部城乡规划司编中国建筑工业出版社
