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1、暑期实习报告范文IOOC）字暑期实习报告范文IoOO字篇I暑假已经结束了，我又回到了校内，在暑假中，这次在老师的关心下参与到了工作实习，在不断地实习中得到了更好的进步。今年暑假我实习的地方是广州建筑设计讨论院，这是一个布满热忱与工作激情的地方，许多的现实状况我们在学校是没有遇到过的，在外面的实习单位我们清晰地了解到一间公司的真正运作这已经不单是我们在学校做做作业的程度了，我们在公司所做的每一步都必需谨慎，为我们所画的每一条线条都要付责任。一、实习目的1、了解室内装潢设计在德州的市场现状及前景。2进一步把握ps,3dmax,cad等设计软件的运用。3、尝试把学校里学习的环境艺术设计相关理论运用到
2、实习过程中。4、初探做好室内设计师的方法，熟识室内设计的方法和程序步骤。5、培育人际交往与社交力量，为成为室内设计师作预备。二、认知地位在公司实习的这段时间里，我在公司主要负责画Cad图纸。我想这些对于一个实习生来说是太难得的熬炼机会，因此我也非常的珍惜。对上头的指示都按时完成，有许多不懂的操作我也乐观地去提问在一系列工作的同时，我也尽可能的运用自己所学的专业学问，以便达到能够新奇的全面的呈现我公司的实力以及产品或者活动的内涵，从而产生相对乐观的社会影响力，由于对于新生的企业，社会影响是企业前进与生存不行忽视的一方面，是容不得怠慢的。在平常工作的环境中我学会了如何轻松地工作同时把工作质量提高这
3、主要窍门在于多与公司部门的职员沟通态度谦卑建立良好的关系不懂就要问要虚心的接受前辈的建议。三、认知专业在实习的这段时间里我感受到了要生存于社会之中的不易与困难。室内设计是个苦差使，每个设计师都不简单。但我既然在填报高考志愿的时候选择了这个专业，我现在也未曾懊悔过我的选择。室内行业是一个需要不断学习的行业，室内设计要提高生活审美质量，假如设计师的思维跟不上趋势，那么室内设计的作用也就无从谈起了。我个人认为室内设计工不仅要有专攻而且还要博闻强识。经过这次实习，我了解了室内设计方向的一些状况，明确了自己的位置，这些都为我以后的方向选择供应了一个具有借鉴意义的依据，为我走好下一步做好了基础O其次，做一
4、个室内设计师，我深深的体会到学问面越广设计就越做的得心应手。所以，回到学校，我还仍有许多书要看，许多东西要学。文字的东西总是相互关联的，运用之妙，存乎于心。四、总结经过这次是社会实践，我懂得了在以后的工作生活中重要的一课就是人际交往。同时作为高校生，我也了解到自身存在的不足，就是缺乏社会阅历。那么对于还是同学的我们来说，多参与社会实践是有效的增加社会阅历的捷径了。那么对于我自己来说，我拥有的专业学问也是很有限的，但是我对自己的专业投入了很大的热忱。对于将来的工作也是有着许多的想法以及向往。我想在今后的学习生活过程之中，针对这次实习过程中我所暴露出的缺点和不足,类似于对于室内设计的相关软件的运用
5、，对于一些使用技巧的修炼还是需要肯定的时间去磨练的，而且要在剩下的高校生活中更加坚固自己的专业学问，我想这才可以使自己做的更好!同时我也感谢学校赐予我们学问和实践的机会以及公司对我们同学的照看，感谢你们！暑期实习报告范文IooO字篇26月份，也就是二班级下学期末，我班同学在张学东老师的指导下开头了高校中第一次较为正式的实习工作。由于资源等各方面条件有限，我们以张老师申请的讨论课题做为我们的实习任务。一、实习目的及意义：通过社会访谈与观看，了解城中村改造中的社会整合机制。从而在实习中熬炼自身的社会实习力量及团队协作力量，使书本学问与实习学问先后结合，从而促进同学综合力量的提高。二、实习任务：走进
6、改造中的城中村，观看城中村的相关社区元素、社会现象与社区居民行为方式及其变化状况等。访谈城中村居民与村务管理人员，了解居民对对社区变迁的个体认同状况，居民之间的关系转变状况以及城中村整体治理状况。三、实习时间：6月四、实习地点：石家庄留村、赵村五、实习课题概况：城市改造中社区整合机制讨论一一以石家庄市三年大变样的城中村改造为例。以质化讨论为主，实行访谈法与观看法两种方法收集资料，进而针对所收集的资料进行文本分析。六、实习内容：结合城中村改造过程，分析原城中村社区转变状况。进而分析原城中村居民个体的社区认同、居民之间的关系与社区事务整体治理等三个方面存在的问题。再探讨城中村改造中认同、关系与治理
7、等三个方面的社区整合机制，最终分析社区整合机制的建构，实现城中村改造过程中的社区整合。实习的详细内容：城中村改造中原社区的转变状况；城中村居民对改造中社区认同意识的变化；城中村居民之间关系的变化；城中村社区整体治理状况的变化；综合上述讨论，探讨城中村改造中的社区整合机制。实习中资料的收集与总结：第一阶段：召开小组成员会议。首先小组成员选定王秀丽为小组组长，详细负责领导小组内的成员及任务安排；然后通过沟通与争论设置访谈问题，选定访谈地点，打算访谈详细时间支配。其次阶段：进入石家庄留村进行实地访谈。小组成员内部经争论，分成两个小组分别进行观看与访谈。结果，经观看与实地与村民的访谈得知留村不属于石家
8、庄三年大变样范围之内，所以此阶段宣告失败。第三阶段：再次召开小组内部会议。经过上网等方式，细心选定石家庄赵村为我组其次次访谈地点，并重新设置了访谈问题。第四阶段：进入石家庄赵村进行访谈：此次，吸取上次教训，在小组全部成员进入访谈之前先由两人提前进行了一番了解。此阶段,小组成员分工明确经三次访谈，通过与村民、村委会工作人员的访谈，收集了大量事实牢靠的访谈资料，实地访谈工作圆满完成。第五阶段：访谈资料汇总。在收集到得资料基础上，经过组员的分工合作完成了资料的汇总，最终交到指导老师一一张学东老师处。第六阶段：指导老师检查工作阶段。此阶段老师检查小组工作状况，小组成员随老师到赵村进行了回访。第七阶段：
9、工作总结评估阶段。小组开会对此次实习访谈的阅历教训进行了总结，最终撰写实习报告。七、实习感想：以下将从学习、生活、人际关系等几个方面的收获来综合总结我在此次暑期实习生活中的感受：第一、学习方面：通过此次实习，深刻了解到城中村改造不仅仅是物理空间的转变，而且社会空间一一社区也会发生转变。后者的良性转变依靠于社区整合机制，该机制从认同、关系与治理等三个方面，促进社区在整合，削减问题的发生。社区整合是居民个体认同的重构：在原有社区认同受到冲击时，社区整合机制能够有力地促进社区居民个体认同重构，增加社区居民的社区归属感与社会分散力，进而促进社区、社区居民整体地良性互动与协调进展；社区整合机制有利于促进
10、社区居民关系的融洽：在城中村改造过程中，由于空间关系变革导致居民之间关系地变迁，同时又有新居住者迁入导致居民关系简单化。社区整合机制能够有效调动各方面乐观因素为社区居民服务,削减居民之间的冲突与冲突，增进居民相互了解与相互融合，促进社区居民之间关系融洽；社区整合还可以促进社区事务整体治理更加有序：由于社区改造使原先由村委会单一管理模式向居委会、业主委员会、物业公司三方治理模式转变，社区整合机制能够结合国家实施的城市社区服务与建设工作，从而有效地推动社区事务治理有序化、规范化、民主化。深化社区、深化群众，才知道现实是那么的简单，仅从书本学问是难以顺当地走入社会的。其次、生活方面：在此次短短的实习
11、中，我深切体会到了生活中到处皆学问，这句话。我们所走访的城中村就近在我们学校周边，以前只知道在街上漫无目的地转来转去，然而却不知道自己作为一个社会工作专业的同学而多留一份心去观看四周的人与事。以后会以此次实习为教训到处去留心身边的一切，从学习与生活上全面提高自己。切实地专心去听听身边的声音，去看看身边发生的事情，做一个有心人。第三、人际关系方面：由于是团体实习，就免不了与团队的协作与沟通。众人拾柴火焰高“，在访谈中，要做好一次访谈仅凭一个人是远远不够的。比如，在一次访谈中，一个人询问问题、一人记录、一人录音，完成的效率又高质量又好。还有在问题的设置方面，由于要访谈的对象形形色色，一个人所设置的
12、问题难免有遗漏，通过大家的争论那就基本天衣无缝了。总之，社工工作的难度在此次实习中可窥其一斑，作为一名社会工作专业的同学，我会以更加乐观的姿势投入社会实习。同时也盼望多多给同学们供应社会实习的机会，多多指导同学的实习。使同学们在每次实习中都能学有所得，有所成长暑期实习报告范文IOOO字篇3回顾暑期打工生涯，只能用一个字来形容：难。这种困难不同于学校所遇到的，我个人觉得比学校遇到的难题更上了一个层次。首先,找到一份工作都很难。想想也是,谁情愿找一个没有任何阅历，而且还是想做短期的同学呀。我找过贴有聘请启示的店面。谁知道,当我说出我的原意后。原来笑面相迎的老板来个180度大转弯，冷冷回应一句我们这
13、里已经找好了人。鬼才信他的话，那启示明明是新的，而且店里面就他一个人，哪来的新人？间续还找过别的工作，我甚至找过中介，但都失败了。最终还是通过伴侣找到了一份比较适合的工作。打工过程中，遇到许多十几岁的小弟弟，小妹妹。开头，只恨自己出道太晚了，和他们比起来，似乎我都老了。但是，渐渐的,我感觉到了世事的困难。难以想象那些十几岁就开头面对社会的年轻人是怎么承受的，或许每一个青年都会艳羡还在上学的同龄人。现在我很知足，二十几岁还有一个比较良好的学习环境，有机会接受高等教育。我肯定要利用这个条件，路还把握在自己的脚下，前面的路还很光明，我有信念走好以后的路，也肯定会的。我很珍惜现在拥有的一切。第一天上班
14、,就面对种种规定。什么理成平头，什么穿工作服，什么把胡子剃了，最为惋惜的是,我的*须就这样没了。假如在学校,就算是执行也会打些折扣。而工作中，这就是命令。执行也要执行,不执行也要执行，除非你不想干了。虽然，领导也会说什么不要当面顶撞，私下可以单独解决，可是有用吗？现实吗？这些大多数都是空话。领导喜爱那种溜须拍马的人，而不是觐忠言的人。得罪领导意思的话很少有人说。在工作中办事情还要到处当心，虽然不至于溜须拍马，但是,说话还要谨慎。工作中遇到的一件小事，我会终身记得的。那是在总经理的办公室里，我坐在总经理的椅子上。这时，一位姓于的经理走了进来。我有意拿总经理的腔调说了一句：小于，任凭坐。我当时并没
15、有意识到这句话有什么不妥，但事后，那位于经理和我说，当时我弄得他很没有面子，祸从口出，假如我对别的经理说的那话，或许,我会惹来一些是非。想想也是，究竟，他是我的上级，又有老总和几位经理在场，这样称呼很是不好。还好，于经理没有追究。上下级关系，也完全不同于师生关系。我的实习经理说过一句话，我现在还记得很清晰“世上没有那么多公正的事情。假如是一位单纯的同学，无论如何也不会理解。其实，事实就是如此，遇到多么不公正的事情，每个人都要有应付的力量和毅力，都要坚持下去。在学校中就没有这种状况，有一次我们竟然和老师关于如何考试讨价还价起来了，想起来可笑。也可以从另外一个方面理解，老师是真正的关怀同学的实际状
16、况，而不是毫无情面的执行某些死的规定。这也是为那些对领导的话言听计从的人，所不能理解的事情。挣钱难，就算你仔细的工作，合理的得到你的劳动所得都很难。老板总会想方设法的尽量少开给你工资，上班迟到扣钱，上班吃东西扣钱等等，这就是小老板的一个发财之道吧。这使我想起了雷雨里面的情节，周老爷为了不发给工人工资，竟然制造工难使工人丧生。这样的事情不会发生，但是，类似的事情却始终没有断过。资本主义初级阶段，资本家为了猎取更多的剩余价值是通过延长工作时间；提高劳动强度。我总觉得自己不是活在21世纪的社会主义国家，而是在一个人剥削人的旧社会，我是处于底层的劳动人民，我也处于资本家的剥削之下。老板尽可能的延长员工的劳动时间，还会给一个经理一份工资的状况下，支配不止一份工作，限度的榨取他们的价值。难以想象假如始终这样过下去,我会怎么样去承受;难以想象那些同事是如何熬了一月又一月，一年又一年;不敢想，也
