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人美版四年级下册美术第4课材质的美教案一、教学目标:知识目标:能感受不同材质的特点和美;技能目标:能分辨不同材质的材料;情感目标:培养学生对美术的兴趣,激起学生对生活的热爰;二、教学重难点:教学重点:提升学生的美术创作能力;教学难点:培养学生感悟美的能力;三、教学准备:老师准备:多媒体课件;学生准备:生活中常见的日常用品;四、教学过程:一、激趣导入:师:同学们你们都见过哪些物品?你们能感受出来它的美吗?师:下面就让我们学习今天的内容(板书)材质的美;二、作品鉴赏:师:课件出示作品三彩马,请同学们认真观看后结合课文内容说一说,这个作品的材质是什么?你能从中感受到哪些美感?生:认真观看后,结合课文内容积极讨论;师:巡视指导;师:大家观察的很到位,说明大家是十分具有观察能力的小朋友;三、艺术实践:师:现在请同学们根据刚才观察的情景,上台说一说你手中的物品的材质和美感;生:积极举手上台发言;师:对学生发言进行必要的点评;