实习老师总结简短5篇范本.docx

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1、实习老师总结简短5篇范本实习可以帮助高校生完成心理转换。实习为高校生供应了一个更加深化接触社会,了解社会的平台,作为学校环境和社会环境转换的一个过渡,可以帮助学生更好地适应社会,融入社会。下面是我给大家带来的实习老师总结简短,盼望能够帮到你哟!实习老师总结简短篇1时间荏苒,如白驹过隙般匆忙而过,转瞬间,顶岗实习已经快一个月了,在这短短的一个月中,让我感觉自己成长了很多,从象牙塔迈出的第一步走的特别的稳重,也要感谢学校给我供应这样一个展示自己的平台,让我学会如何面对真实的社会以及学校生活。特别是由学生到老师的一种转变。对于每个人而言,第一次总是很难忘的,特别是像我们这种第一次站上讲台,面对着底下

2、几十双眼睛,其意义可想而知。而在这一个月中,也让我体验了很多第一次,第一次踏上一中学一一这片我余下几个月生活与学习的热土,第一次在多双渴望的眼睛注视下,和他们说话,讲课以及沟通。这并不像平凡的实习那样看起来轻松,因为没有指导老师在旁边,这让一切都必需自己摸索。此时此刻想来,与我换岗的老师对我也是相当的信任的,第一天去学校后,在把我介绍与学生后,就让我起先带课。可以想象,我当时是很惊悍的,当时是带的初一学生,在进展简洁的自我介绍和上我的体育课的要求后,就进展教学任务一一播送操舞动青春,第一次上课的过程远远没有我想象中得轻松,由于初次与学生见面,大局部学生还是很听话,课堂纪律维持的还是很不错的,但

3、照旧有个别顽皮的学生,还好我事先有所准备,已经大致想了一遍第一堂课会遇到哪些问题与解决方法,所以第一节课还是有条不紊的在预定准备中进展,但自己还是有点缺乏的地方,由于臼己初次上课,导致时间上没有把握好,下课时教学任务没有完成,拖了一点时间的堂。总体而言,效果还是很不错的,学生都很听我的话,这点让我还走很欢乐的。这一个月对于课堂教学,总体感觉还是不错的。但我觉得实习不仅仅只有课堂上课这么简洁,因为实习生活是方方面面的,比方与学校的一些老体育老师的沟通与协作,他们身上终归有着几十年的教学经验,因为是个比拟偏僻的农村学校,所以除我外,在我们学校另外有两个快要退休的老老师。俗话说,家有一老,如有一宝。

4、老老师的经验之丰富是不言而喻的,与他们沟通是件很让人受益匪浅的事情,其中一个老师是我们学校特地带射击队的一一射击队是我校的一项传统的体育运动工程。这让我有幸能够学习到对于射击这个不是很普及的运动工程是如何进展训练的。还有就是如何和自己宿舍的老师相处,我想这也是一门学问,由于和大家是初次见面,在Fj我介绍的时候我都是让大家叫我一一小X,因为我年龄是最小的。在宿舍,我都以一种谦卑的看法,谨慎向每个老师学习如何和学生相处,在一个月中,我和沿舍的老师相处的还是很快乐的。总体来说,这一个月收获还超很多的,前一天举办的全校运动会在其他两位体育老师的协作下成功的举办,算是这一个月来最有成就感的一件事了吧。这

5、一个月H我觉得还是很有进步的,当然这和学院工作是分不开的。我坚信后面的实习生活会越来越顺当的。实习老师总结简短篇2转瞬间我的实习生涯已经过去近三个月。记得之前,我带着对老师职业的奇妙感,踌躇满志地来到_小学,经过近半年的实习后,我最终尝到了当老师的酸甜苦辣,并学到了不少东西。我觉得这次实习之行我没有白来,我在这一个学期学到的东西比我高校学到的东西还要多。我们在高校校内里虽然学习了专业课学问、美术教学法和班主任工作等方面的学问,但那终归都是纸上谈兵,我们学习的最终目的就是要学以致用,做一名合格的老师,而在这次的实习过程中,我们所学的学:问最终得到了实践。回忆这段时间的实习工作,既劳碌,乂充溢,有

6、很多值得总结和反思的地方。作为一名小学美术老师,虽然平常觉得我们没有主课老师那么劳碌,但自己真的实践后就觉得并非想象中的简洁。作为一名小学班主任,更是人生百味在其中。一、听课在实习一起先我便起先去听课,在听课过程中,我发觉每个听课的老师都很谨慎地做笔记,我作为一个实习生就更应当i革慎去学习。听了一节课,我认谨慎真的登记了授课老师讲的内容,并且谨慎地对老师讲课的各个环节进展了思索评价,写下了自己的收获及看法。虽然以前也有去听课的阅历,可是都没有认谨慎真地去分析,此时此刻才发觉,原来从一节课中我们可以学到如此多的东西,无论是对教材的处理,还是是教学方法,与学生的沟通等等,都使我受益匪浅。从每节课中

7、,我都总结出经验,并将其转化成.自己的学问,无论这节课上得好还是欠佳,都有我值得学习的地方。二、充分的备课作为一名老师,想上好一节课,充分的备课是确定占主要地位。每个年级每个班级每位学生都是不同的,这便须要老师在课堂进展谨慎的探究,备课不仅备内容还须要备学生,进展一个周密的课程准备,除写好教案外,我还要查阅各种资料,上网杏找好的教学材料。在教学过程中,F1.始至终能遵照准备进展教学。开展以鼓舞性的美术学习评价是造就学生学习爱好的有效途径。坚持向指导老师学习、请教,这个过程也能学习到很多平常学不到的学问o三、调动学生的踊跃性大家都知道,爱好是求知的源泉,学习的动力。深厚的学习爱好是学习、驾驭学问

8、和技能的重要条件。孩子的求知欲望一般都很强,除了书本学问外,他们更想了解的是课外学问,对于大世界他们总是充溢了新颖,利用孩子的这个特性,在课堂中,我通过互联网,让学生看到更多相关的,学问,让他们了解更多的学问层面,使课堂不至于因为课本的局限而过于沉闷。四、作业的点评一节课的最终一个环节便是作业点评。作业点评是学生实力提高的重点。指导老师要求我首先应当确定孩子们,然后再赐予更多的观点看法,因为每个孩子都各有自己的想象力,自己的想法,一幅好的美术作品是H然浑成的,孩子们的作品正是表达着这一点,作为老师就应当多鼓舞学生,让学生在鼓舞中成长。五、班主任工作第一次当班主任,我很多东西都不知道怎么去做。我

9、的指导老师给了我很大的帮助,教会了我很多东西。学生们是一群热忱的孩子,在第一天就围着我问个没完。所以我很快就和我的学生熟悉起来了,就在一周后,我已经根本上能吧我们班学生的名字记住了,因为他们每个人都很有特色。我作为班主任,主要的工作是:早上七点半到班,去监视他们早读,在上课期间,有时候要走到班上巡察上课况;可以说,做一个班主任,就是要把几乎一天里的大半时间都放在学生身上,而且还要时刻留意学生的学习和生活上的问题。主动去引导和与学生沟通,以便能更好的了解他们的学习状况和学习时所存在的问题。总的说来,实习期间我的美术教学和班主任工作顺当圆满完成,经过这次实习,提高了我的专业水平,教学水平,班级管理

10、实力;也看到了我的缺乏之处,在启发和引导学生踊跃创新实力的方法方式上,还存在个体差异不同对待的欠缺;和家长沟通上的欠缺;课堂教学中不完备现象的应对策略等问题。这些将是我以后要努力探讨的重要内容和努力的方向,我要在以后的教学中发扬优点,改正缺点,路漫漫其修远兮,吞将上下而求索。”争取早日成为一名合格的小学老师!实习老师总结简短篇3本人在市四中进展融合式(试验组)实习八星期。在实习期间,我遵守纪律,严格要求臼己,做到为人师表。实习时我担当了二个班的语文教学任务和一个班的班主任工作,共上语文课24课时,主题班会课2课时,组织课外活动1课时,并进展了几次家访。我还担当了四中实习分队的副领队,负贡实习小

11、组的日常工作,虽然任务重,但我任劳任怨,对工作谨慎负责,教书育人,教学、教化效果好,受到学校、老师和同学的好评。在语文教学方面,遇到不懂的问题,我能踊跃主动向原任老师虚心请教,课后能虚心听取老师的讲评,刚好改正缺点和毛病。授课时我能比拟正确娴熟地把握教材内容,重难点突出,坚持用平凡话教学,留意教材的思想性和“双慕教学相结合。在教学中能运用多媒体教学手段进展教学,留意启发引导,讲练结合,教学受到指导老师的确定。在班级管理工作方面,我对班主任工作谨慎负责,留意身教的作用。在老师的指导下讲求教化艺术,留意学生素养的造就,坚持正面教化,关怀学生、了解学生,无论是好学生还是差学生都能尽职尽责教化他们,并

12、取得必需效果。实习期间,在原任老师的指导下,我苑跃参与校内外教研活动,并以“文字小学问”为内容开展其次课堂活动教学,受到了听课老师和学生的好评。但是,由于教学经验缺乏,对学生学问水平的估计不够精确,导致了对课堂的调控有时不够志向。这是我在今后的教学实践中要留意克制的问题。通过这次实习,我加深了对老师工作的相识和了解,知道老师责任之重,进一步稳固与开展了专业理论学问,造就了独立从事中学语文教学、班级管理工作及教化探究工作的实力,坚决了我从事教化工作的信念。实习老师总结简短篇4通过一个月的实习,我得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在学生心理辅导员和高一年级班主

13、任的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、实力比拟全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、谨慎思索,最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、谨慎组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。在生活方面,勤俭节约,疼惜公物,讲究卫生,酷爱劳动,严于律己,恳切守信,淡泊名利,助人为乐,敬重领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,留意保持形象。但是本人也还存在一些缺点和缺乏,主要是学习不够深化,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底

14、不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。实习老师总结简短篇5出于对教化专业的宠爱,高校期间我将其作为学习的主攻方向,毕业实习时我选择进入学校实习,将自己所学与实践相结合,找出H己的缺乏和须要改良的地方。所以在实习中我努力的将自己融入自己的实习工作中。在与学生的长期交往中,我渐渐形成了一套既有自己风格,乂吸取了原有宝贵经验的行事方法,而且还收到了较好的效果。比方:我会细心批改学生的札记,把学生在札记中的心事一一记录下来,记录下他们提到的有关家庭的状况、学业的喜忧、挚友的交往、对问题的看法和性格特点等等。在高校班主任老师的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位学问比拟丰富、实力比拟

15、全面的、能倾听自己心声的挚友。作为他们的挚友,我惟有细致倾听、耐性询问、谨慎思索,最终帮助他们增加认知正确对待和科学处理他们所面临的困难;作为语文老师,面对几十双渴求学问的眼睛,我细心备课、谨慎组织,用真诚的心对待每一个同学,用清晰的话讲解好每一个问题,用深切的情表达每一个核心思想。生活中,努力把自己当成学生中的一员,融入到学生的学习、生活和活动中。既是学生学习生活中的伙伴和知心挚友,又是学生活动的组织者、参与者和支持者。切实做到关怀每一位学生,做好每一件事情,争取每一次的成功。工作之后,我正确估计工作效果和优缺点,做好实习班主任老师工作总结。在这短暂的一个月中,在其它老师的言传身教下,我通过H身的不断努力,得到了一次较全面的、系统的熬炼,也学到了很多书本上所学不到的学问和技能。在实习班主任老师工作方面,取得了巨大的收获,获得老师与同学们的相同好评。最终感谢跟我一起实习的同事们,我的实习能顺当完成并取得成功离不开他们的无私帮助与鼎力支持。我盼望用我亮丽而富有激情的的青春,去点燃四周每个人的热忱,用这无比亮的光线照亮每一名学生前进的道路,并借此光线与同事们并肩协作,在教化工作中,做好个人工作准备,为我们的教化事业奉献、进取、立功、建业,共创奇妙的将来。实习老师总结简短5篇范本

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