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1、实习的基本内容实习是教师培养的重要环节。我的实习内容包括三个部分：课堂教学、副班主任工作以及辅助带队老师工作和教育调查。具体如下：1 .物理教学工作：近个学期的初二年级四、五、六班的物理教学。2 .副班主任工作：四个月的初二六班的副班主任工作。3 .担任狗台乡中实习点组长：协调实习老师的一些日常事宜,配合带队老师的工作。4 .教育调查：选题,合作设计问卷,问卷发放,问卷统计及完成一份教育调查报告。经历了四个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。作为名实习教师,我时刻以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表，热心爱护实习学校的学生
2、,本着对学生负责的态度尽全力做好副班主任及教学的每一项工作。同时作为一名实习生,我能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且与其他实习生团结协作,完成实习学校布置给我们的任务,努力塑造了我们师大的形象,希望能给实习学校留下好的印象。在实习期间,我们的主要任务是教学工作和副班主任工作。一、物理教学工作教学是实习的重点,以下是我实习的一点心得：第一是预备阶段。通过指导老师,我先熟悉r实习班级的物理上课情况,认识班上的每个学生,了解他们对物理知识的掌握情况。然后,我认真听指导老师以及其他同学上课,学习教学方法。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到
3、的,我自己在已有的基础上备课、试讲,做足了上讲台的准备。在经过了前周的听课、试讲后,第二周我正式走上讲台。作为一名教师,我的天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这就是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过”备课（写教案）一试讲上课一接受学生反馈的信息评讲”这样一个流程。看起来简单,可其中每个环节乂有很多小细节,最主要的是“上课”。这个环节,也就是我们一直在探讨的”课堂教学二个学期我直在努力尝试如何提高学生学习物理的兴趣,从而提高学生的注意力。提高学生的兴趣首先就要让学生感觉物理这个学科有意思,一个学期的物理教学我总结出了一些经验：第一物理器材，每一节新课都要准备配
4、合上相应的器材，对学生来说那些器材就像玩具，但是这些“玩具”怎么玩呢？许多孩子对每节我拿的物理器材都会目不转睛的看，有些调皮的孩子甚至于跃跃欲试，探究竟。第一步引起孩子的兴趣就算完成第二教学过程。在教学过程中，我始终体现以学生为主体的教学模式，并努力探索在新课改下学生的自主学习的意识。教师与学生之间角色关系发生了本质的变化，其有利于学生自主的、个性化的学习，有利于培养学生独立思考解决问题的能力；同时为学生实现自主学习创造了更大的空间。在创设学生自主学习的环境方面，我在后期尝试我尽量较少发言，我只充当导线来引导他们的方向，这样我认为可以培养他们独立学习独立解决问题的能力和树立自主学习的意识。在教学过程中，自己还存在不少块陷。(1)、个人在讲授知识点时，没有突出重点、难点，过于追求学生的自主探索。
