家庭防火安全教育教案--正式[1].docx

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1、6、家庭防火一、教材分析I家庭防火意在让学生通过学习明确家庭火灾的危害与预防的方法。二、教学目标:让学生了解火灾的危害,俗话说“水火无情”,由火灾引起的悲剧许多,也很惨烈。为了防患于未然,学生必需了解一些基本的防火学问和在火灾中自救的本事。三、教学重难点:1、J解在家庭中,常见的火灾隐患有哪些。2、在平常,怎样做好家庭防火。四、教学打算:1、学生课前收集家庭防火的资料。2、课件展示关于家庭火灾的隐患和预防的方法。【教学过程设计】一、导入新课(课前播放音乐)老师:同学们听过这首歌曲吗?听了以后你知道火可以给我们带来什么吗?(生:火可以给我们带来温温煦光明)是的,火和我们的生活休戚相关,它能给我们

2、带来可口的食物、暖和的环境和欢乐的心情,但火又是无情的,假如运用不当或管理不好,就会发生火灾,给我们的生活造成惨重的损失。尤其是家庭防火特别重要,据统计,80%以上火灾事故死亡人数为家庭火灾所致。所以,我们有没有必要学习家庭防火学问?(生:有必要)好,我们今日就一起来学习家庭防火的学问。(板书课题:家庭防火)二、真实再现:老师:下面我们来共同观看几起火灾报道(出示课件):1、2003年4月8日早晨,沈阳一居民家的主子起床时,闻到房间里有燃气味,但当时没有在意,也没有与时打开门窗通风,便点火做饭,“轰”的一声,燃气爆燃,主子当场烧伤。2、2008年2月8日凌展,济南工人新村北村一居民家里因为电灯

3、灯口线路老化,引起火灾,经警民合力,半小时后将火扑灭,居民财产大部烧毁,还好没有造成人员伤亡。3、2008年3月8日晚,佛Iij南海盐步临街小屋发生火灾,火灾中一名7岁女孩和其不满4岁的弟弟被烧死。4、河南6层居民楼燃气爆炸,5人遇难。5,2010年11月17日,四川绵阳滨河路一悔建筑突燃大火,死亡人数36人。6、2010年11月150,上海静安区胶州路”11.15”特大火灾事故导致58人死亡。老师:通过以上几例火灾我们发觉火灾都是由于人们的麻痹大意和消防学问的缺乏而导致的,家庭火灾给人们带来了沉重的灾难:一个个鲜活的生命瞬间被大火吞噬,一个个含辛茹苦建立的家庭转瞬变成废墟。同学们,看完真实再

4、现之后,你有什么感受?学生谈观看后的感受。老师:同学们说的对,家庭火灾是很恐怖的,也是灾难性的,而且多数火灾都是由人们的疏忽大意造成的,因此做好家庭防火是特别必要的,也是燃眉之急的,那么,为了杜绝家庭火灾的发生,我们该做些什么呢?三、行动在线卜面我们分小组探讨,完成卜面3个问题:1、家庭常见火灾隐患有哪些?2、导致家庭火患缘由有哪些?3、平常我们应当怎样做好家庭防火呢?(学生分组探讨、分别沟通这3个问题)老师:同学们说的都有道理,下面我们来归纳一下:A、家庭常见火灾陷患有哪些:1、Et1.器超负荷,温度过高。2、插头损坏,不与时更换3、用裸线头代替插头运用,造成短路或发生火花。4、保险丝熔断时

5、,有灼热的金属颗粒掉到卜.面可燃物上。5、煤气、自然气等可燃性气体,如有泄漏,当与空气混合达到爆炸极限时,打开电开关。6、在楼道堆放木制品、棉制品、纸制品等可燃物。B、导致家庭火患缘由:1、出门时遗忘关闭电器开关。2、电器停用时插头不拔。C、平常我们应当怎样做好家庭防火呢?1、炉灶不能与可燃物靠的太近,也不要在炉灶旁存放易燃物品。2、不能用汽油、煤油等作为引火物点火。3、掏出未熄灭的炉灰、煤渣要倒在平安的地方,以防引起别的物体燃烧起火。4、照明电灯线路不能超负荷运用,切忌用铁丝或铜丝等代替家庭保险丝。电灯不用时要顺手关闭.5、各种家用电器不要同时启动,要逐台开启,做到不超负荷。6、家用电器要防

6、止受潮。7,运用电炉、电双斗、电烙铁、电暖器、电吹风等用具时,不要干脆摆放在木桌、木地板等可燃物上,应垫上金属架、砖块等。停用时,马上切断电源,并等到完全冷却后才保藏。8、打雷时,应当停止运用电视机、组合音响并拔掉电源插头。9、不要在电冰箱内存放汽油、漆类溶剂、气翳喷罐灯易燃易爆危急10、不能把电热淡折存起来运用,也不要在电热座上放置厚重的被褥.11、家电出现故障时,应当马上切断电源、关机,故障解除后才能接若运用。12、发觉电线的绝缘皮老化,要与时更新。13、带有镇流器、变压器的日光灯、节能灯、霓虹灯等,不能成天整夜地长时间开启。老师:同学们,我们再来看几幅图片,看看是否在你的家里也存在这些现

7、象?(出示图片)有则改之,无则加勉。四、情景模拟同学们,不怕一万,就怕万一,万一着火了我们应当怎么办呢?请同学们思索一下。(学生思索)好,请同学们说一下。(学生回答)老师总结:着火后要做到以下几点:1、镇静冷静。2、切断电源。3,大声呼救。4、电话报警。老师:下面我们再来视察一下家庭中简洁出现的火灾,如何灭火(出示家庭灭火六法)(学生观看)老师:下面我来模拟一次报警电话,大家看存在什么问题。老师模拟:俺这里着火了。学生:太简洁了。听不明白。老师课件出示火灾报警的留意事项:1、牢记火险报警电话号码“119”。2、报火警时,要镇静冷睁,正确简洁。向消防部门讲清着火的单位或地点,讲清所处的区(县)、

8、街道、门牌号码与楼号楼层等状况。3、要讲清是什么物品着火,火势怎样.4、要讲清报警人的姓名和电话。5、报警以后,快速组织人员到旁边的路IJ等候和引导消防军前往火场。6、在没有电话的状况下,应当大声地呼喊或实行其它方法引起四周人群留意,帮助灭火或报警。特殊强调:假报火警是扰乱社会公共秩序的违法行为。老师:下面我们分组模拟一次报火警。(同位之间模拟)找一组同学上台表演,并点评,激励。五、火场逃命同学们,当火灾现场旦超出我们的救火实力范围之后,我们应当怎么办?对了,抓紧逃命,逃命时须要留意什么呢?(出示图片)六、拓展延长老师出示课件,让学生推断这些做法的对错。1、在家中存放大量的汽油,酒精等物品。2

9、、离开家前关闭电器和电闸。3、运用电熨斗过程中接听电话,把电熨斗放在熨烫的衣物上面!4、用浸湿的棉被覆盖着火的煤气罐。七、总结:同学们,这节课你有什么收获?老师:同学们,最终就让我们一起朗读防火小口诀来结束这堂课,并希望同学们回到家之后仔细排查家里的火灾除患,并告知家长与时处理,杜绝居家庭火灾的发生,确保防患r未然。生:齐读生活中、火看严、危急物、不近前:燃气漏、网门关、开门窗、禁火电:电线老、快修换、保险丝、用专件、铜铁代、不保险:火灾来、快疏散、面:钱财物、别贪恋、披湿物、穿浓烟、捂口鼻、贴地身着火、把滚拥、厚衣物、闷火焰;火封门、逃命难、湿被裾、门缝掩、泼冷水、呼救援:消防经、要常念、牢记住、益匪浅。八、结束语:感谢同学们的协作!感谢大家!板书设计:6、家庭防火1、在家庭,常见的火灾隐患都有哪些呢?2、导致家庭火患的缘由都有哪些呢?3、平常,我们应当怎样做好家庭防火呢五年级平安教化6、家庭防火教案执教人:边成功单位:峨山镇姚庄小学电话:

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