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1、XX大学20XX20XX学年第二学期第X次教学例会会议纪要会议时间：20XX年4月8日（星期四）下午2：00会议地点：XX楼大会议室参会人员：XX以及教务处、教学督导处、后勤服务中心、教育技术中心、基础部、各学院教务干事等相关人员。会议主题：1、宣布近期学校领导岗位变动情况2、传达20XX年XX地区普通高等学校教学业务会相关信息3、布置近期教学工作主持人：教务处处长XX会上，XX副校长宣布了近期学校领导岗位变动情况；教务处处长XX传达了20XX年XX地区普通高等学校教学业务会相关信息;教务处副处长XX布置了近期教学工作。一、宣布近期学校领导岗位变动情况经学校研究决定，聘任X同志为教务长（兼），
2、X同志不再担任教务长及基础部主任职务；聘任X同志为基础部副主任（主持工作），免去X证券学院副院长职务；聘任X等同志分别为X学院院长助理；聘任X同志为科研处副处长（教育研究所副所长）。望各位新任领导同志在进一步推进教学改革，提高我校教学水平工作中多做贡献，同时各学院各部门也要积极支持、配合新任领导同志开展相关工作。针对本学期教学周期短同时又要承担各种大型活动等情况，李校长指出一方面我们要积极组织筹备大运会、十周年校庆等活动，同时又要保障教学秩序的正常运行。二、传达20XX年XX地区普通高等学校教学业务会相关信息本次普通高等学校教学业务会涉及高等职业教育的信息主要有：根据国家中长期教育改革和发展规
3、划纲要要求，到2020年我国要基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，进入人力资源强国行列。为实现这一目标，高等职业教育将承担起更重的培训任务，高职将成为职业教育的主战场，国家将加大对高等职业教育的资金投入，这对于高等职业教育的发展无疑是利好消息。确定发展高等职业教育十六字指导方针：“优化结构、推进改革、突出特色、提高质量就是要优化目前高职结构的布局、推进职业教育的教学改革、探索适合高职教育发展、以培养高技能人才为目的的发展道路、突出专业特色和办学特色，以特色赢得发展、树立科学的教育质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准。大力发展职业教育。到2020年，形成适应发展
4、方式转变和经济结构调整要求、体现终身教育理念、中等和高等职业教育协调发展的现代职业教育体系，满足人民群众接受职业教育的需求，满足经济社会对高素质劳动者和技能型人才的需要。把职业教育纳入经济社会发展和产业发展规划，促使职业教育规模、专业设置与经济社会发展需求相适应。统筹中等职业教育与高等职业教育发展。健全多渠道投入机制，加大职业教育投入。把提高质量作为重点。以服务为宗旨，以就业为导向，推进教育教学改革。实行工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式。坚持学校教育与职业培训并举。加强“双师型”教师队伍和实训基地建设,提升职业教育基础能力。完善符合职业教育特点的教师资格标准和专业技术职务（职称）评聘
5、办法。建立健全职业教育质量保障体系，吸收企业参加教育质量评估。开展职业技能竞赛。调动行业企业的积极性。建立健全政府主导、行业指导、企业参与的办学机制，制定促进校企合作办学法规，促进校企合作制度化。鼓励行业组织、企业举办职业学校，鼓励委托职业学校进行职工培训。制定优惠政策，鼓励企业接收学生实习实训和教师实践，鼓励企业加大对职业教育的投入。推进考试招生制度改革，探索招生与考试相对分离的办法，政府宏观管理，专业机构组织实施，学校依法自主招生，学生多次选择，逐步形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生制度。进一步推进高等教育质量工程建设。体现在建设示范性高职院校、示范性专业；精品课程、精品教材、优秀
6、教学团队、教师培训建设等。三、解读市教委高等教育处近期工作（一）继续落实高等教育质量工程项目建设一是建立校外人才培养基地。我校汽车学院将申请建立校外人才培养基地项目。二是建立大学生素质教育基地。涉及人文、心理、科普、环保等方面。（二）推进学分制改革实行学分制的目的在于实现学生在课程、教师、专业、学习进程等方面的自主选择。学校将根据XX市教委学分制改革相关要求、并结合我校实际情况积极稳妥地进行学分制改革。（S）建立专业建设预警机制XX市教委一方面将继续加大对重点专业、特色专业的扶持力度，同时也对招生和就业前景不理想的专业提出预警，并适时给予淘汰。这对我校专业建设提出了更高要求，各学院在进行专业建
7、设时应突出特色，以特色赢得发展。（四）做好高职院校技能大赛工作从前几届举办的技能大赛效果来看，社会反响较好。本学年将在全国继续推出七个大项的技能大赛：建筑楼宇、数控技术、模具、汽车技术、计算机技术、电子设计和物流。技能大赛在检验高职院校教学成果方面发挥重要作用，各学院应高度重视，积极组织本学院学生参加技能大赛，学校也将在政策和资金上给予支持。（五）高职评估201X年，我校将迎来新一轮的高职评估工作。请各学院各部门认真做好本单位的数据填报工作，数据务必真实、客观、准确。四、通报近期工作进展情况（一）通报一月份自学考试成绩根据以学校代码参加自学考试的成绩来看，合格率排名前两位的是X学院（44.75
8、%）和X学院（32.8%）。与去年一月份同期相比，进步最大的是X学院（增长IL9%）与X学院（增长5.51%）,退步较明显的是X学院（降低38.89%）、X学院（降低17.42%）、X院（降低7.78%）等。同时我校学生在考试过程中存在违纪现象，平均违纪率为L2%。违纪现象无疑将对我校设立自考考点产生不利影响，因此请各学院在加强自考学生学习的同时，要严抓考试纪律，杜绝考试违纪现象的发生。（二）通报学生处突击检查教学秩序情况3月31日至4月1日，学生处在突击检查教学秩序过程中，发现部分教师存在上课迟到现象，涉及4名X学院教师及1名X学院教师，影响了我校教学秩序的正常运行。请各学院、相关部门切实重
9、视和加强教学管理，严肃教学纪律，共同营造良好的教学氛围。（三）关于在校学生参与学校招生工作的有关说明在保证学校教学秩序正常的同时，允许部分学生参与学校的招生工作，但要严格控制作为省市负责人全程参与招生任务的学生数量。对于负责全程参与招生任务的学生的学业情况，学校将按半工半读处理。而作为短期配合学校招生工作的学生，在征得学院和招生办公室的批准同意、教务处备案的情况下，可办理请假手续。请假累计不超过两周。自考专业的学生在开学第七周之后可办理请假手续，而有补考任务的毕业生在开学第九周后可办理请假手续。学校鼓励学生在暑假期间参与学校的招生工作。（四）通报学生参加大运会、X周年校庆团体操训练情况经校领导
10、批准，参加团体操训练的学生经学生处认定后，其训练活动按选修课处理，计2学分，同时原定于晚上6：30开始的选修课上课时间也相应地调整到晚上7：30开始上课。请各学院及时通知涉及到该课程的教师和学生。（五）关于学生参加校企合作项目的情况在保障学校教学秩序正常运行的情况下，支持学生参加各种校企合作项目。但为了保护学生的安生和合法权益，各学院应对在外实习、实训、顶岗学习、半工半读的学生和实习单位的实际情况进行了解，并及时到教务处批准备案。（六）关于多媒体等教学设备的使用与维修问题针对各学院因教学改革而需要建立多媒体、移动教室以及部分教学设备存在老化、不能使用等情况，请各学院及时将需要添加的设备和需要维
11、修的设备（扩音设备、桌椅、门窗、窗帘等设备的数量和规格大小）清单在4月12日之前反馈给教务处。五、布置近期教学工作（一）组织第X届教师基本技能大赛报名工作本次教师基本技能大赛报名时间截止至4月26日，决赛预定于5月28日在国际报告厅举行。凡本校在编青年教师，均可报名参加（同等条件下，优先选派未参加前两届决赛的教师）。教师基本技能大赛在展示我校青年教师的教学风采，发挥优秀教师的示范作用，提高整体教师队伍的建设水平方面发挥重要作用，因此请各学院高度重视此项工作，积极推荐本学院优秀教师参加此次基本技能大赛。详情请见关于举办XX大学第X届教师基本技能大赛的通知（教字20XXX号）（二）关于自考专业期末
12、考试、新学期开课等工作安排本学期的自考生期末考试工作安排在第五、六周进行，对于无故不参加考试的同学，学校将按缺考处理，缺考的同学将不能参加正常的补考。请各学院积极组织好本学院自考生按时参加期末考试。本次自学考试的统考时间安排在4月IO-IK17-18日进行。为保证乘车时的秩序与安全，务必通知考生遵守乘车要求和考试纪律。自考结束后，请各学院做好自考专业新学期开课教学准备工作。检查教师、教室、教材、教学设备落实到位情况，并将课表于4月13日（周二）之前上报教务处。课表一旦确定，应及时通知任课教师及学生。（S）组织教务管理系统培训工作由于我校综合教务管理系统已进行了全面升级，为配合我校的教学改革，更好地开展下一阶段工作，决定于4月9日对系统的课程信息、培养方案、考务管理、成绩管理等模块进行系统的培训，请各学院、基础部教务人员在规定的时间、地点参加培训。教务处20XX年4月12日
