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1、幼儿园中（）班一日活动设计20*年9月15H星期二上午活动晨间活动室内：室外：早操晨间谈话对幼儿进行卫生教育，教育幼儿不要乱扔垃圾。早点教育活动科学活动：哪天轮到我主备人复备人活动目标1、初步了解一周有几天，知道自己是哪天（星期儿）的值日生。2、愿意为大家做值日生工作，能因为大家服务而高兴。活动准备1、本周值日生安排表一份，值日生牌。2、CD小帮手,幼儿操作材料1小帮手会做啥。活动过程一、欣赏儿歌小帮手听听讲讲，儿歌里说了什么？二、出示本周值日生安排表，组织幼儿讨论值日生的安排：这是什么？（值日生安排表）看看一个星期有几天？一个星期上几天幼儿园？复备我们班上有五个小组，每组有十个小朋友，怎么安
2、排可以让每个小朋友都能做值日生？1、启发幼儿每天各组请一个小朋友做值日生就能全部轮到。2、请每个幼儿数数自己在小组里排第几位？算一算自己轮到星期儿做值日生？3、帮助幼儿确认自己哪一天做值日生？今天是星期儿？说说i隹是值日生？那么明天乂是谁呢？（从1-5依次类推）三、组织幼儿讨论值日生的工作内容1、请幼儿自由发表建议、想法、教师归纳幼儿的建议与想法。2、讨论：为什么小朋友要轮流做值日生？。3、请幼儿说说今天自己值日要做哪些工作？4、教师将值日生牌发给当天值口的幼儿。区域游戏午餐、午睡下午活动起床、午点体育游戏：钻洞洞目标：游戏活动1、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。2、尝试用自己的身体做各种动作，
3、发展协调能力。游戏过程：1、儿歌：请出我的小手摆一摆，请出我的小脚踢一踢，请出我小腰扭一扭，请出我的屁股转一转，请出我的膝部踊一蹲，请出我的脑袋点一点，请我的身体动起来。2、游戏一钻洞洞鼓励孩子用手臂做洞洞，做各种各样的洞洞，并能让老师手中的球穿过。用脚和身体做洞洞，做与别人不同的洞洞。做个大洞洞。尝试用身体做大洞洞，能够让同伴能从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞，充分活动自己身体的各个部位。游戏活动(一)体育游戏：圈圈乐活动目标：1、对玩圈感兴趣，尝试使用多种方法玩圈。2、练习钻、跳、平衡等基本技能，培养合作能力。活动准备：1、幼儿用的小圈、沙包若干、平衡木四条、小椅子两把、纸箱一
4、个。2、欢快的背景音乐磁带。活动过程：1、准备活动：师幼共同做圈操。师幼每人一个圈，引导幼儿随音乐一起做操，活动身体各关节。2、指导幼儿玩圈。(1)、请幼儿自由玩圈。请幼儿说一说师怎样玩圈的？并演示玩法。（2）、鼓励幼儿探索圈的多种玩法，引导幼儿相互学习。（3）、引导幼儿合作玩圈。3、组织幼儿玩“运粮食”的游戏。玩法：各组幼儿手拿沙包从起点出发，依次钻过“小洞”，跳过“小土坑”,走过“小桥”，将手中的“粮食”（沙包）送到“粮仓”，然后跑回起点。（情景：用两把小椅子辅助将圈立起来一一山洞，两个圈紧挨着依次摆好小土坑，平衡木一一小桥，纸箱粮仓。）4、提醒幼儿听音乐做放松运动。离园活动一日活动反思：敬业精业乐业创业
