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幼儿园集体教学教案：四季火车年级：主备人：复备人：年月日星期活动目标1、通过回忆交流四季的相关经检，丰富幼儿对不同季节特衽的了解，进一步感知四季的美。2、通过装扮四李娃娃，培养幼儿表现表达的能,力和创造力。血准备1、四季图片。2、装饰四季的材料。3、耒音机、隹曲磁带。活动过程一、回忆经脸(1)春天的天气是怎么样的？暖和的.鼓洋洋的。(2)在暖和的春天，我们穿的怎么样？脱掉了厚屋的外套、羽城板换成了薄薄的羊毛衫。二、交待任务1、师：四季美不美？你最戏哪个季节？(幼儿自由回答。)(随机抽取部分幼儿回答.)2、师：那让我们办一场四季的时装表演，请你把自己装扮成你最寻欢的那个季节，把它的美表演出来，好吗？三、屣示交流是否要利用到使子？是幼儿在装扮过程中就打开随叶可照，然后面对幼儿表演还是面对铳于表演自我欣赏为主？臼、延伸活动剌余材料及未完成的作品投放至美工区继续操作。个性设计活动反思
