小语六下回顾·拓展五优秀教案A案反思.docx

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小语六下回顾拓展五优秀教案A案反思文章:本文章的主要内容是关于小语六下回顾·拓展五优秀教案A案一课堂实录案例反思,欢迎您来阅读并提出珍贵看法!A案学习目标1 .回顾本单元所学内容,沟通感受(谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神)。2 .沟通小学六年来的学习收获。3 .积累成语,能理解并正确运用成语。4 .养成良好的阅读习惯,从课内阅读向课外阅读延长,沟通读书乐趣和学到的方法。课时支配:1课时教学过程一、“词语盘点”1 .自读“词语盘点”中的词语。2 .小组抽测,听写词语(四人一组,组长任选其中15个词语抽测组员,进行听写)。二、沟通平台1.沟通对“科学精神”的相识。回顾本组的四篇课文及课外阅读的相关文章,用自己的话说说对“科学精神”的相识。联系实际,谈谈如何在自己的学习和生活中培育科学精神。2.沟通学习收获。六年的小学生活即将结束,回顾六年来你在学习中走过的每一步,感受肯定会许多,让我们一起沟通沟通吧!读一读“沟通平台”中的提示。选择感爱好的话题在组内沟通。全班沟通。三、日积月累内容概括:这篇介绍了关于小语六下回顾·拓展五教学设计A案,回顾拓展五,希望对你有部助!

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