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1、我们都一样年轻又彷徨的读后感青春这趟旅行有的不仅仅是匆忙行色，还有那被我忘在脚下的一路印记。题记假如成长是一束单调的白光，那么他们教会我看出缤纷的彩带;假如成长是一阵聒嗓的嘈杂，那么他们教我听出悠扬的旋律；假如成长是一剂咸涩的苦药，那么他们教会了我品出绿茶的香醇。书的一一北大最励志双胞胎苑子文、苑子豪兄弟展示了他们的成长历程：不坠青云之志，有跌倒后咬牙的坚忍与重新站起的志气:桃花潭水情，有对友情与人生发自肺腑的认知：往昔峥蛛岁月稠，有他们并肩迎战高考的口子中催人下泪的点点滴滴。读罢，种种五味杂陈涌上心头，却感前方道路更加明朗教会我珍惜挚友“学会珍惜身边挚友，否则命运会把他们支配到更会珍惜他们的
2、人身边去。子豪在初中时代曾有几个形影不离的好兄弟，他们三口一小聚五日一大庆，肩并肩看厌校内每一处风景，成为彼此都离不开的臂膀。惋惜子豪却到了异地度过中学时代，看着兄弟们拜把子的照片里没有他，大伙聚在一起时没有他，曾经的日子只能一次次在他梦中萦绕。最终时间冲淡了彼此的交集，同学聚会上已融不进兄弟中去的他伤心如刀割。读到这我泪如雨下，又何尝不是呢？友情本身就是一朵需细心呵护才会永开不败的花，任何的不珍惜那会让它凋谢。曾经我也有过对友情之花的一丝怠慢，让我只有捧着枯死的花然痛哭。打开我与他定格在多年前已泛黄的记忆，总能看到在放学后空荡荡的校内的树下，被树枝打散拉长的阳光照在我们争论完数学题后红透的脸
3、颊上，然后我们对视一笑。总能感到放学后我俩调皮地跑到郊外，这一座坟慕中穷行时对彼此的须要。后来我们三年初中这残忍的墙隔离，如今高二时我们乂重逢一个班中。原以为这是再续友情的起先，却没料到一堵无形的“柏林墙”已架在我们中间。每每面对着这位“生疏的挚友”，我心中只有隐隐作痛。子豪教会了我珍惜挚友。是啊，友情脆弱得根本经不起折腾，桃花潭水深千尺”的深厚友情也要专心经营，一个问候，一声祝愿，一抹微笑或许就是友情最须要的保鲜剂。教会我永不言败“恒久不要对闩己说失败，因为我们有的是扭转局面的实力。这句话是子文见证“柳晴花明”的喟叹。中学学习初期，子文的数学成果总逃不脱在两位数的低谷中徘徊。面对那爬满试卷的
4、红叉和额头上滚烫的汗珠，他宁可咬牙坚挺也不准自己失败。从今他的身影闪动在教室与办公室中间，借题本一本接一本。上帝总会眷顾他不服输的骨气,最终他的数学成果迅猛上升，在高考中取得了精彩的满分！我深思久许。永不言败的气概不正是那浇灌出成功之花的甘露？爱迪生用它制造出黑夜中第一缕光明，乔布斯用它使得苹果的种子撒遍全球，油菜花父子”用它使得满载希望的新品种油菜花怒放。相反,缺乏这气概的项羽怎能逃出乌江自刎、新王别姬的悲剧？在现实生活与学习中，种种困难如斩不尽的荆棘爬满每一个角落。我们无法躲避，能做的只有敢于面对，即使受挫也应拿出永不言败的气概面对。这样我们才可能冲破逆境的英羽化成蝶，发觉一个崭新的自我。同样，一个国家、一个民族倘如能以永不言败的气概面对挑战，那么迎接它的将会是一片新天地。八年艰苦卓绝的抗I1.斗争的成功不就是它所滋润长成的花？有了这种气概，宏大的“中国梦的圆梦之日还会远吗？这本书，教会了我成长。原来成长是一曲美丽的华尔兹，而我懂得了在跌宕有声的生活旋律中旋转出属于我的美！
