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1、实习班主任工作报告实习班主任工作报告范文一、与学生相处心得与学生相处关键要驾驭一个度既要让喜爱你乂要让学生对你有所畏惧。记得刚来的工夫肖老师就对我说.扫尾就很重要,这个“度”驾驭不是一两天能学得来的.也与老师的性情有很大关系。本人性情在这显得宽和不足而严厉不敷,并且一起先就与学生走得太近,以致于对背面的事情形成很大困难。其次还要细致场所,对差别学生也要差别对待。例如我一班四二人,性情差异特别巨:大,并且每个学生的特性也是多样性的例如邓,待人热心,醇厚。记得刚来其次天,就和我说:张老师,叫邓,这很熟,以后有什么事须要帮忙,尽管叫我但他乂简单急躁,语言心直口快,为此我也曾郁闷好久。这里的每一个学生
2、都有F1.己显明的特性与特点。学会与差别性情的学生来往这是以前任教的珍贵履历。与学生相处关键在于相识学生,另外更重要的一点.相识学生的性情、成长配景尤为重要。只要相识了学生,才能与他进行有效的相同,进而才能对他进行引导、训诲。这一点我肖老师对我启发很大,不光对我班学生的特性,成长配景了如指掌,并且擅长处理各种纠纷抵档。许多让人头疼的学生他都能教管好。同时她自己又是一个乐观阳光的老师,并以自己乐观阳光的品德去影响四周的人。让我看到要做一个好老师先要做一个兴奋的老师;要做一个兴奋的老师先要做一个兴奋的人。只要兴奋的人才有更多的精力去做好自己的事情;只要兴奋的老师才能更加有耐烦、有信念的相识和处理学
3、生们之间的琐事,并且在相识和处理历程中同时可以或许不断思索,总结更加有效的训诲要领。生活心态确定事情看法;生活状态确定事情结果。这是练习的其次笔珍贵财宝。二、班级管理心得记得有位高校老师曾如是说过,对班级的管理.给你一个班级你能管理的井然有序,那么给你一座城市你就可以做个好市长;给你一个省,就可以做个好省长。可见班级的管理还是有确定奥妙在里面的。领悟到管理班级确定要抓住学生的特点,追随肖老师练习班主任事情.做到有针对性,同时乂要宽严并济,严中有爱。学生有很大的从众心里,处理题目时要抓住带头的例如上操,打扫卫生,要先敦促听话学生和班干部带头然后对一些“固执的调皮分子”进行重点敦促。如许其它大部门
4、学生就跟着去了。学生既天真乂是稚子,其次.因而我老师既要用爱心去呵护他那份纯纯的小儿百姓之心,又要用严厉的一面去引导他避开一些稚子的误区。这就须要爱心、耐烦、贡任心与本事了这方面我以为自己才刚刚起先。学生既可爱,另外.偶然乂会显出几分“令人可爱”样子。起先时看到一个个可爱的面貌,真想多给他教一点工具,就恨闩己学问不敷广博,才能不敷高深,但我还是尽自己的兴奋备课,自习也兴奋引导他做好作业。但有些工夫学生们对H己的美意不光不加明白,反而大有以为歹意的偏向。为此,曾一度郁闷,进而悲观,再而怀疑自己,怀疑自己高校所学。所以在讲授管理中波折不免,关键是怎样快速调解好H己的心态，重新坚决自己的信念,总结以往的履历与教育,争取来日浩日做的更好。
