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1、小班安全主遨教案认识消防队员写好幼儿园托班主题教案时干带托班的老师是非常Hi要的.只有写好幼儿园托班主甥教案，教学活动才能更好的进行.怎样才能写好幼儿园托班主题教案足我们幼儿园老师比较关心的问题.首先,我们要了解托班幼儿的心理生理特点.只有摞住孩子的特点，我们在写幼儿园托班主四教案时才知道写什么样的活动目标，有了目标就比较好写幼儿园托班主题教案了.其次，写幼儿园托班主时教案，活动一定要多样化，幼儿才能更好的参与.只要抓住要点，与幼儿园托班主题教案还是比较容易的.我们这个幼儿园托班主理教案就抓住消防员这一主超设计了几种不同的活动:活动一：认识消防队员活动目标1 .消防队员是社区中帮助我们救火的人
2、,消防队是停放消防车和消防队员住的地方。2 .消防队员穿着特别的制服，消防车会发出特别的声音.3 .学说：消防队员叔叔真勇敢.活动准备1 .消防中队触地、消防车、消防队员训级录像片.2 .消防队员救火的模拟工具、制服等。活动过程1 .通过看录像片段.介绍消防队员的J1.作环境（车库、宿舍等）.看救火片断，学说“消防队员叔叔真勇敢”，2 .展示消防队员救火的图片、模仿用具、制服等给托儿观看。3 .谈谈消防队员的制服、消防车的窿色,淡淡消防队员叔叔的工作.慌得火很危险，不能玩.活动二：听W乐”军队和老百姓-活动目标1 .看消防队员走步的情景表演,听雄壮有力的进行曲音乐.2 .能合箱节拍Ia音乐拍手
3、。3 .知道消防队员依依很勇敢。活动准备消防队员操练的照片或教师扮演消防队员.活动过程1 .看消防队员操练的照片或教师演示，知道消防队员操练很有精神。2 .听音乐.3 .边听音乐边拍手.1 .学做消防队员，边听音乐边有精神地走跖。活动三：游戏活动“消防队员手偶活动目标1.欣宽教师做消防队员手偶。2 .玩消防队员手偶游戏。活动准备1 .教师示葩用的大泯袋I个、彩色笔、胶水、剪刀.2 .己做好托儿人手1份的小手偶。活动过程1 .教府示范用纸袋做消防队员手偶.2 .托儿书上手信，玩“消防队员真见敢”的游戏.活动四：游戏活动”消防队员的制服”活动目标1.能分辨高,、矮、胖、瘦，并说出这四个形容词.3
4、.会将高、矮、胖、瘦的消防队员与相应的蒯服配对.活动准符1 .高、矮.W：瘦的消防队员的图片若干.2 .高、矮、胖、段的制服图片若干.活动过程1 .教师出示不同高、矮、腓、的消防队员图片,引导托儿分辨并说出高、矮、肿、瘦2 .请托儿选出合适的制服卡片来与消防队员卡片足对.3 .让托儿玩配对游戏.活动五：粘贴消防车活动目标1,能按消防车的形状拼贴消防车。4 .维续巩固粘贴的技能：抹适城的浆糊，粘贴，擦手，活动准饴1 .剪好的红色消防军车身、黑色车轮人手一套.2 .浆糊、抹布，组1筒，油画蟀若干盒。活动过程1 .托儿所音乐做开消防车的动作进活动室.2 .教师示能粘贴消防车的步骤：选车身一贴一擦手一选车轮一贴一擦手.3 .托儿挑选图形纸，粘贴消防车。贴好后的孩子可自由添画云悌或火焰等.
