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1、学院系教学管理制度1 .理论教学常规管理制度1 .系教学管理采用两级管理形式。教研室主任负责全教研室教学任务的布置、安排、调整、和管理。系主任负责组织全系教学计划的修订和修改，教学任务的审定和监控。教师应积极参加系、教研室安排的各项教学活动，认真完成所承担的教学任务。2 .教师在每个学期开学前，必须做好开学的准备工作，如明确教学任务、熟悉教学内容、修订教学方案、确定上课时间和地点等。开学第一周，系领导、教研室主任应对教学情况进行检查，并通报检查结果。3 .教学过程中发挥老师传、帮、带作用，执行青年教师助课制度。4 .任课老师必须认真备课，努力上好每一堂课。在教学过程中应掌握每位学生的出勤、作业
2、和检验情况并认真填写学生平时成绩登记表。学期结束前将工作日志归档保存。5 .责任老师编写好所属课程的教学大纲，经教研室主任或学科带头人审定后，由系主任批准执行。任课老师必须根据教学大纲的教学内容进行讲课，不得随意删减教学内容。在教学期间，如需要调整任课老师或调换课程的授课时间，必须经教研室主任同意，系主任批准后，由任课老师本人到教务处备案，并通知有关学生。6 .每学期第九周为期中教学检查周。教学检查内容主要为：任课老师的教学反映、教学进度和平时成绩登记表等。各教研室向系汇报教学检查情况并由系领导向全系总结和通报检查结果。7 .坚持听课制度，每学期系领导、系教研室主任听课不少于6节，教师听课不少
3、于4节。8 .每学期期末考试试题命题内容必须覆盖教材各章的主要内容，做到既要面广又要有重点，难易适中，形式多样。考卷由教研室主任签字审定后，经系领导批准，传送到校考试中心。命题内容绝对保密，若发生泄漏，严肃处理。9 .教师在考试期间有义务承担全教研室的平均监考任务。在明确监考任务后，应提前十分钟进入考场，向考生公布必要的纪律。对考生违规现象应及时记录在案。考试结束时务必清点试卷，防止考生带试卷出考场。在考试后应对各教研室的监考和阅卷情况进行检查和通报。10 .凡两人以上开同一门课的课程，都应采取流水作业方式阅卷。任课老师在登分前应对学生试卷进行复查。如发现阅卷有误，须交教研室主任修订。若卷面总
4、分须改动，应由责任老师等第二人在改动处签字。每门课程考试结束后，由任课老师作试卷分析并填写该课程考试分析表。11 .指导学年论文和毕业论文（设计），由具有讲师以上职称或达到学校文件规定要求的教师担任。学年论文和毕业论文（设计）的指导，由各教研室按专业分别提出，教研室主任审核，系主任批准后打印分发给教师和学生。教研室主任组织对本教研室学生毕业论文答辩工作。系领导应对学年论文和毕业论文（设计）的评语和成绩进行审查。12 .凡学校和系对其教学进行通报批评和转来批评信函并经查实的教师，系行政予以批评并扣发奖金。凡学校和系对其教学公布表扬、表彰和转来表扬信函的并经过查实的教师，系行政予以表扬和奖励。每学
5、期期末教研室主任对教师的教学工作量进行严格审核，经系领导审定后上报学校。2 .实践教学常规管理制度实践教学是培养应用型人才重要途径，实践教学质量的好坏，决定应用型人才的实际操作能力的高低。如何加强实践教学环节，提高实践教学质量，对培养高质量的应用型人才至关重要。为了进一步加强我院实验、实习教学管理。提高教学质量，培养和提高学生的实践能力，从而更好地提高我校的管理水平和实践教学水平，努力实现培养目标的要求，特制定本制度。（-）下达教学任务、编写学期实验实习等实践教学计划1 .教务处每学期向各系部下达下学期教学任务表，各系部及相关教研室按教学大纲要求，制定实验、实习教学计划，实验计划一律于任务表下
6、发后两周内返回教务处。实习计划原则上于实习前两周交教务处，对开学前两周即安排实习的,应于上学期末将实习计划交教务处。2 .任课老师在接受教学任务后，认真制定所任课程的实验实习学期授课计划。3 .任课老师在制定所任课程的实验实习学期授课计划时，应严格按照专业教学计划和教学大纲要求，并密切结合所使用教材及实验实习条件制定。4 .凡使用多媒体教室的课程，任课老师在制定理论教学计划的同时还应分别制定出多媒体教学计划和实验（上机）计划。5 .实验计划一式四份、实习计划一式三份。多媒体教学计划一式四份按统一格式，逐项填写，经所在教研室主任和教学系主任审批签字后，按上述时间要求上交教务处。（二）协调与审批L
7、教务处负责审核实验、实习教学计划。实验计划及实习计划运行大表于期末前返回各系部教研室具体实施。6 .教务处负责协调各系部、专业教研室的实验、实习教学工作。()教学实施L各系部专业教研室负责安排计划的落实并组织实验教师及机房管理人员具体实施。2 .需在校外其它单位进行实验、实习或实训的，各系部专业教研室要按上述要求时间上报具体计划，经教务处审批同意后方可由专业教研室组织实施。3 .实验教学和实习教学，原则上由任课老师和实验、实习教师共同来承担。任课老师要参加每一次实验课，搞好组织工作，保证出勤率，并记录实验、实习情况和结果。4 .实验老师负责审批和保存实验报告，记录学员成绩，实验教师将本课程的历
8、次实验成绩在实验考核结束后，及时汇总统计、并将实验成绩册交任课老师，任课老师必须将成绩如实填写到课程记分册中，并作为该课程的一次平时成绩，期末考试后将两种成绩册一同报教务处。(四)考试与考核L实习、实训、实验考核工作原则上要在期末考试前一周内全部结束。5 .实验成绩按平时成绩计入课程成绩中；实习成绩的计算：平时成绩占50%,实习考核或实习报告成绩占50%,并单独计入成绩册，并在该项实习结束一周内，由责任老师交教务处。6 .实习、实验、实训考核不及格的，本课程不予及格，应参加补考。7 .实验、实习、实训考核工作由系部专业教研室组织，考核方法由专业教研室确定，但要重点突出能力考核。8 .各系部专业
9、教研室按照教学任务安排好实践教学指导老师，并在实施前一周内由责任指导教师制定出具体实习、实训实施计划并报教务处，实习过程中指导老师要加强责任心，牢固树立安全第一的思想，保证实践教学的正常进行。专业教研室、系部、教务处要随时对各项实践教学进行检查考核。实习实训结束后,责任指导老师应在一周内将实习实训总结交教务处，并作为学期末统计教师工作量的重要依据。9 .教务处负责汇总各种数据、资料上报主管领导并制定出下学期实践计划。（五）实践教学教务管理1 .学院所属各实验室、实训基地等实践教学场所必须建立健全各项管理制度，使实践教学工作更加系统化、规范化、制度化。2 .实验室所在系部负责定期（学期初、中、末
10、）检查实验室的制度执行情况;实验日志、工作记录；仪器设备使用维护及保管情况。3 .教务处定期或不定期对各实验室及实习实训进行检查，内容主要包括：（1）实践教学专题教研活动情况；（2）教案、教学进度及教学计划执行情况；（3）实验、实习报告批改情况；（4）实践教学场所的安全情况。同时做好检查记录，及时反馈信息。4 .在实践教学设施建设方面，个系部提出具体实验室、实训基地的建设规划，并经充分论证后，报教务处审批并报主管领导批准后方可实施。5 .教务处主管实践教学人员不定期深入学习、实训现场，及时了解学生实习情况和实习结果，了解实习、实训基地的情况，充分听取学生及教师对实习教学的要求和意见，并向有关领
11、导和部门反馈。（六）实践教学设备、物品采购1 .各系部根据实际情况，对申请购置设备物品及耗材的可行性和实用性、效益性进行充分论证。2 .系部根据论证结果向教务处提出申请，经教务处审查后交院领导审批。3 .院领导审批后由教务处及相关部门共同与经办单位签订合同，后续事宜均按合同执行。4 .实施过程中所购设备、产品的安装、调试等技术方面由使用单位负责验收,验收合格后方可在验收单上签字，并负责保修期内设备维修等方面的联系与具体维修。（七）外聘教师及校外实验、实习的费用L系部根据教学大纲要求，按学院有关规定须提前向教务处报有关实验、实习计划及用款计划。5 .经教务处确定落实后，根据学院的决定造表，并报有关领导审批后下发。（八）总结L系部、专业教研室及所属实验室在期末要认真做好实践教学工作总结，总结经验，找出差距，明确今后努力方向。6 .各系部、专业教研室及所属实验室重要结合下学期实践教学计划和实验室现状，提出实验、实习、实训及实验室建设计划、建议和购置计划，由系部主任签字后交实验室管理组，实验管理组针对库存及下学期教学需求实际，认真分析后汇总各项数据、资料报教务。
