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1、附设幼儿班第九周共同性教学活动计划时间2024.10.28星期二当班教师活动领域语言我们的祖国真大及名称活动目标：L对中国地图感兴趣，知道中国的南北区域。2 .理解诗歌内容，了解中国南北气候差异。3 .有感情地诵读诗歌，萌发爱祖国的情感。活动重难点：重点：对中国地图感兴趣，知道中国的南北区域。难点：有感情地诵读诗歌，萌发爱祖国的情感。活动准备：物质准备：“中国地图”图片；“南北大不同”组图；我们的祖国真大诗歌音频及图片。活动过程：一、出示图片“中国地图”，引导幼儿了解中国的南北区域。 这是哪个国家的地图？ 中国的地图长得像什么？（大公鸡）找一找我们住的地方在大公鸡的哪里？ 这是中国的北方还是南
2、方呢？ 中国地图上的的“南方”和“北方”以哪里为分界线？小结：中国的地图长得像一只雄赳赳气昂昂的大公鸡，以秦岭、淮河为界限，分为北方和南方。我们住在XX,是秦岭淮河以X,所以我们住在X方O二、出示组图“南北大不同”，引导幼儿了解中国南北气候的差异。 在夏季的时候，中国所有的地方都比较炎热，但是到了秋冬，南北方的差别就很大，一起来看看吧。 冬天的北方是什么样的？人们穿得怎么样？ 冬天的南方是什么样的？人们穿的怎么样？小结：在冬天，北方非常非常寒冷，经常下雪，人们外出都穿着厚厚的衣服，把自己裹得严严实实的。而南方很少下雪或者不下雪。在最南的地方，即使到了冬天，天气也不会很冷。三、播放诗歌音频及图片
3、我们的祖国真大，引导幼儿理解诗歌，感知祖国的广阔。1 .播放诗歌音频及图片，引导幼儿初步了解诗歌内容。 有一首诗歌描述了我们祖国南北方的不同，我们一起来听听吧。 北方是谁的家？几月就开始下雪？说明了什么？（北方秋冬气温低） 南方是谁的家？什么时候会盛开鲜花？说明了什么？（南方一年四季气温都比较高，四季如春） 东西南北中的孩子在同一时候，都做了哪些事？2 .出示图片，引导幼儿感知祖国真大。东西南北中是什么意思？请你在中国地图上指出来。东西南北中的孩子为什么能在同一时候做不同的事？小结：中国很大很大，所以住在中国东边、西边、南方、北方、中部的小朋友们在同一时候做的事情也不一样。比如秋冬时节，南方的广东、海南天气还很热，那里的小朋友可以游泳；而北方的黑龙江已经很冷，开始下雪，那里的小朋友可以滑雪；同时西北边的新疆因为早晚和中午的气温变化很大，所以有围着火炉吃西瓜的说法。四、再次播放诗歌音频及图片我们的祖国真大，鼓励幼儿有感情的朗诵诗歌。1 .鼓励幼儿跟读、有感情地朗诵诗歌。我们的祖国真大呀，你爱我们的祖国吗？请你带着热爱祖国的心情朗诵诗歌吧。2 .组织幼儿分组朗诵诗歌。活动延伸在益智区，投放中国地图拼图，鼓励幼儿尝试对照中国地图完成拼图，进一步了解中国地图，感受祖国的辽阔。对儿童行为表现的反思及下一步调整与支持
