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1、2024中小学校党建工作总结报告（精选）“求木之长者，必固其根本;欲流之远者，必浚其泉源。”学校党建工作犹如灯塔，为教育事业的蓬勃发展指引方向、保驾护航。在2024年,我校党委紧紧围绕教育教学中心任务，扎实推进党建各项工作，取得了显著成效。一、强化思想引领，筑牢信仰根基思想建设是党的基础性建设。本年度，学校党委通过多种形式深入开展思想政治教育工作。组织全体党员教师深入学习党的理论方针政策，定期开展专题讲座、集中学习研讨活动，引导党员教师深刻领悟党的教育事业的崇高使命。充分利用“学习强国”等线上学习平台，鼓励党员教师自主学习，拓宽学习视野，提升政治素养。通过一系列的学习活动，党员教师们进一步坚定
2、了理想信念，增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”，做到了“两个维护”，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，为教育教学工作提供了坚实的思想保障。二、夯实组织建设，打造坚强堡垒党的力量来自组织。学校党委高度重视党组织建设工作,严格落实“三会一课”制度，定期召开支部党员大会、支部委员会、党小组会，按时上好党课。在党员发展工作中，严格遵循党员发展流程，注重从教学一线骨干教师、优秀青年教师中发展党员，为党组织注入新鲜血液。本年度共发展X名预备党员，培养了X名入党积极分子，进一步壮大了党员队伍。加强党支部标准化规范化建设，各党支部积极开展主题党日活动，创新活动形式和内容，增强党组织的凝聚力和吸
3、引力。例如，有的党支部组织党员教师走进红色教育基地，开展实地参观学习，让党员教师在沉浸式体验中传承红色基因；有的党支部开展党员教师与青年教师结对帮扶活动，充分发挥党员教师的先锋模范作用，促进青年教师快速成长。三、加强作风建设，树立良好形象作风建设永远在路上。学校党委持之以恒加强作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义。在师德师风建设方面，组织全体教师深入学习新时代中小学教师职业行为十项准则等文件，签订师德师风承诺书，开展师德师风主题教育活动，引导教师坚守高尚情操，树立良好的师德形象。加强对党员教师的日常监督管理，建立健全党员教师考核评价机制，将师德表现、工作业绩、廉洁自律等情况纳入考核内容，对表现
4、优秀的党员教师进行表彰奖励，对违反师德师风的行为进行严肃查处。通过加强作风建设，党员教师们的工作作风得到明显改善，服务意识进一步增强，在广大师生中树立了良好的形象。四、推进党建与教育教学融合，提升教育质量党建工作与教育教学工作深度融合是学校党建工作的核少任务。学校党委积极探索党建与教育教学融合的有矮，教师;本页文本下载后.可删除复制编辑口研】工乍，本年度党员教师主持或参与的各级课题研究达X项，有本页文本.下载后可删除复制编辑/本教师提高教学水平。例如，在学校组织的青年教师教学基手功大港本页文本下载后可删除.复制编辑“精心备1Lf育中是本页文本下载后可删除.复制编辑等形式,C工本页文本下载后可.删除复制编辑汛建设以及党建与教育教学融合等方面取得了一定的成绩,旦也存W本业文本下载后可删.除复制编辑-步加C;黑兔本页文本下载后可.删除复制编辑*蠹上在驾!中绽更加耀眼的光芒，照亮师生前行的道缪/育出更多有埋想、有道德；有文化T有纪律的新时代人才。
