附设幼儿班2024年秋季12月教育计划.docx
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1、附设幼儿班2024年秋季12月教育计划教师:执行时间:12.2-12.31集体教学活动(根据五大领悟中的缺失、日反思中发现的问题、幼儿的兴趣和需求预设的目标及预设的课程)领域预期目标预设活动健康L学习单手持物抬至肩上向前投掷,体验运动的快乐。2.综合练习钻爬、跳跃、平衡、投掷的动作,增强自己的体能,萌发团结合作的情感。3 .根据自己的生活经验讲述一些御寒、保暖的方法,萌发自我保护意识。4 .乐意与同伴讨论并掌握一些一氧化碳中毒的简单自救方法。暖和的冬装冷冷的冰预防冬季传染病冰雪天安全冬天要运动语言L了解冬天给大自然和人类生活带来的变化,能围绕主题谈话,完整、清楚地表达。2 .大胆想象冬爷爷胡子
2、的用途,能有感情、有节奏地朗诵儿歌。3 .能安静地倾听故事,大胆说出常见动物的脚印,感受冬日雪景的美丽。4 .能完整、连贯地表述太阳和动物之间的对话,并用清晰的语言续编故事。冬爷爷在哪里雪花飘飘怕冷的大恐龙冰胡子动物冬眠了社会1 .了解立冬时水始冰、地始冻、动物冬眠的物候特点,体验立冬的节气文化。2 .知道熊和松鼠的过冬方式,感受熊和松鼠互相关心的情感。3 .解小雪时粮归仓、菜入窖、植物防冻的农事特点,体验小雪的节气文化。4 .能讲述冬天不同户外劳动者的工作内容,萌发对劳动者的尊敬和感激之情。不怕冷的人动物过冬冬至冬天寒冷我不怕冬天来了科学L了解我国不同地方的冬季温度、景象不相同,抒发对冬天的
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