哮喘的应急预案演练脚本.docx

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1、哮喘的应急预案演练脚本近年来,过敏性鼻炎在幼儿园中的发病率呈上升趋势,严重影响幼儿的日常生活和学习。为提高师幼对过敏性鼻炎及哮喘的应急处理能力,确保在突发情况下能够迅速、有效地采取应对措施,保障幼儿的健康与安全,我园特组织开展过敏性鼻炎及哮喘应急演练。一、演练前准备演练前,通过讲座、公众号等形式向全体师生及家长普及过敏性鼻炎和哮喘的发病原因、症状、预防措施等相关知识,提高大家的认识。二、演练过程幼儿上课期间中四班老师发现一名过敏性鼻炎幼儿出现频繁的打喷嚏、泪眼婆娑、双手不停的揉眼睛、精神萎靡、烦躁无奈等表现。主班老师立即启动过敏性鼻炎应急预案同时将患儿带至安全区域,并通知保健医。配班老师和志愿

2、者家长为其他出现轻微症状的幼儿迅速佩戴好口罩同时对幼儿进行疏散。保健医携带医药箱迅速赶到现场,对幼儿进行初步检查和评估,确认症状后采取应急处理措施。教师及时与家长取得联系告知幼儿情况,请家长尽快来园接回患儿,并嘱咐家长携带雾化器和常用药物。家长抵达后,保健医与家长及时沟通并说明抢救措施,家长使用雾化器进行及时抢救。如患儿症状未得到缓解,保健医应立即拨打急救电话并送往医院或航宇路卫生服务中心就诊。后勤人员和保育员对幼儿所在班级关闭窗户,遏制过敏源的传播。三、演练小结通过本次过敏性鼻炎及哮喘的宣传以及应急演练活动,不仅提高了师幼对过敏性鼻炎及哮喘的认知和自我防护能力,还增强了幼儿园的应急处理能力,确保师幼的生命安全和身体健康!

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