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1、中心幼儿园中一班开放日流程一、家长开放日目标：1、增进与家长的交流，向家长宣传新的教育观、儿童观，让家长了解孩子在园的生活学习情况；了解幼能主动配合，做到家园互动。2、让小朋友们乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。3、培养幼儿在成人面前大胆表现自己二、开放时间：12月18日（周五）9：OO12：20活动地点：白槎中心幼儿园中一班教室三、活动宗旨：家园同乐，健康和谐四、活动要求1）请家长在活动中配合老师，不打扰孩子活动，保持安静。2）请家长在活动中仔细的观察、分析孩子的情况，填好本反馈表。五、活动流程：1、8：008：30幼儿入园，晨间接待2、8
2、：309：00晨间活动3、9：009：05幼儿如厕4、9：059：30幼儿早操5、9：309：50幼儿回教室，喝水，如厕6、9：5010：20幼儿教学活动8、10：3010：50活动延伸9、10：5011：15幼儿生活活动及餐前准备10、11：1511：50幼儿用餐IK11：5012：20餐后散步12、12：2014：30幼儿午睡六、活动具体流程1、来园接待：8：008：30活动内容：迎接幼儿，观察幼儿入园情绪，并主动与幼儿进行交流。2、晨间活动：8：309：00活动内容：阳光晨跑活动目标：1）锻炼孩子的身体，培养坚强勇敢的好品质。2）让幼儿知道运动可以让自己变暖和。4、幼儿早操9：059：3
3、0D出操前，行进的队伍有序、整齐，保持情绪愉悦。2）做操能根据音乐的节奏展现肢体动作，与同伴配合默契。5、幼儿回教室，喝水，如厕9：309：50活动目标：引导幼儿有序排队回教室、喝水、上厕所6、教学活动9：5010：20活动内容：交通安全知多少（社会）活动目标：L了解人行道、红绿灯的意义和作用。2、能遵守交通规则，增强自我保护意识。活动准备:L交通事故的图片或录像。2、红，绿灯卡片。3、小兔、小猴、小鸡手偶。4、幼儿用书，练习册。活动过程：一、讲述故事，让幼儿知道过马路一定要走人行道。L老师讲述故事过马路的天天一遍，提问：故事的名字叫什么？天天到马路时是什么情况的？天天为什么会被撞伤？你听过或
4、看过过马路不走人行道发生的交通事故吗？2、结合幼儿用书，提问：如果你过马路会怎么走？二、游戏红灯停、绿灯行。L谁告诉我红灯亮我们该怎样做？绿灯亮又应该怎样？2、现在老师来扮交警，你们当司机，开着你们喜欢的车子，看哪个司机知道看红、绿灯行走，遵守交通规则。3、幼儿游戏，老师边提醒他们注意安全，不碰撞。4、老师针对游戏中出现的情况进行指导和总结。三、加深幼儿对交通安全的印象。L红灯亮时该怎么做？绿灯亮时应该怎么做？为什么？2、教师：如果不遵守交通规则，不管是红灯还是绿灯亮，汽车都不停，行不行？那样会怎样？3、请幼儿扮警察，继续集体游戏。活动内容：画画并游戏活动目标：1）引导幼儿自己完成作品，体验成功的快乐。2）感受和同伴一起游戏的乐趣。活动过程：1）教师出示红绿灯图片。2）给每位幼儿发两张纸，幼儿画红绿灯。3）画好后幼儿一起展示自己的红绿灯。4）挑选两张幼儿一起玩红绿灯的游戏。9、幼儿生活活动及餐前准备10：5011：15活动目标：引导幼儿有序上厕所及洗手10、幼儿用餐n：1511：50活动目标：培养幼儿良好的饮食习惯，细嚼慢咽，不大声喧哗，不挑食。IK11：5012：20餐后散步12、12：:2014:30幼儿午睡
