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1、校长与教师谈话记录一、谈话基本信息谈话时间：谈话地点：学校三楼会议室谈话人：校长被谈话人：语文教师记录人：语文教师二、谈话内容张校长：李老师，今天找你来，主要聊聊中央八项规定的落实，以及师德师风建设。中央八项规定对教育工作者的行为规范意义重大，能助力我们营造廉洁、高效的校园环境。你平时是如何学习和执行这些规定的？李老师：校长，我积极参与学校组织的集中学习，课余也会自主研读。工作中，我严格按标准执行公务事项，不搞特殊化；对待教学任务，严谨认真，不敢有丝毫懈怠。这让我的工作更规范，也时刻提醒我廉洁自律。张校长：做得不错，但要持续保持，不能松懈。另外，师德师风是教师的核心素养，直接影响学生成长。你觉
2、得自己在这方面做得如何？有需要改进的地方吗？李老师：我一直把师德放在首位，平等对待学生，耐心答疑解惑，坚决拒绝家长馈赠。不过，有时面对学习进度慢的学生，会急于求成，今后我会更有耐心。张校长：能认识到不足很好。作为教师，要用爱心、耐心引导学生，严禁有偿补课、体罚学生。学校会加强监督，一旦发现违规行为，绝不姑息。李老师：我一定严格要求自己，不断提升师德修养，遵守规定，做好教育工作。张校长：希望你说到做到。工作中有困难或建议，随时向学校反映。李老师：感谢校长指导，我会努力的！三、谈话总结本次谈话围绕中央八项规定和师德师风，校长提出要求，明确纪律底线，李老师表态将严守规定，提升素养，做好本职工作。以上谈话记录满足字数和内容要求。若你还想调整某些细节，比如增减具体事例，欢迎随时告诉我。
