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XX开放大学202X年学前教育专业（专科）教育实习实施方案教育实习是师范教育贯彻理论联系实际原则、实现培养目标不可缺少的教学环节，是教学计划中的重要组成部分。通过教育实习，可以使学生把知识综合运用于教育和教学实践，以培养和锻炼学生从事教育和教学工作的能力，并加深和巩固学生的专业思想。现根据学前教育专科专业特点和深圳开放大学教学实际，制定本方案。一、课程说明按学前教育专业（专科）专业规则，综合实践课模块中教育实习课程性质为必修课，3学分，考试单位为分部。二、实习方式（一）实习单位选择：根据学前教育专业（专科）性质和岗位工作特点，确定合适的实习单位。（二）实习活动的组织：根据实习课程的要求，制定实习活动计划。实习活动计划应有可操作性，并在指定的时间内完成。实习活动过程中,应该做好相关活动记录，并据此形成教育实习报告。三、考核与成绩评定（一）考核要求L教育实习课程应完成教育实习报告。2.教育实习报告的撰写应符合深圳开放大学学前教育专业（专科）教育实习报告写作要求。（二）成绩评定L成绩评定按百分制。2.完成考核内容者为符合本专业社会实践要求，教育实习课程给予及格或及格以上成绩；未能完成考核内容者为未达到本专业社会实践要求，教育实习课程成绩为不及格。四、存档管理1 .教育实习的活动记录、图片等相关资料，由教学单位存档。2 .教育实习报告、成绩登分表报教务处存档。2025年X月X日
