自觉做好“警示教育”这道“必答题”.docx

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1、自觉做好警示教育这道必答题习近平总书记近日考察时指出,要加强警示教育,抓好以案促学、以案说纪,让心存敬畏、手握戒尺真正成为日常自觉。警示教育是我们党保持廉洁队伍建设探索出来的重要经验,也是各地各级党组织必须做好的一道“必答题”。深入推进党纪学习教育,必须要用好警示教育这一管党治党法宝,教育引导党员干部要始终以案为鉴、警钟长鸣,时刻保持清醒头脑、筑牢思想防线,切实把纪律规矩转化为政治自觉、思想自觉、行动自觉。坚持用“身边事”警醒“身边人”,提升警示教育感召力。以案为鉴是最生动的警示教育,“身边事”是最鲜活的案例、“身边案”是让人最深刻的警醒。当前,仍有少数干部在警示教育中抱着“看客”心态,把典型

2、案例当成“故事”看,把自己当成“局外人”“旁观者”,无不反映了思想的松懈、学习的不深入。杜绝“看客”思维,必须坚持用“身边事”警醒“身边人”,深度挖掘本地区、本单位违法违纪案例资源,用好身边反面典型“活教材”,深入开展以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责,通过用“身边事”“案中人”点醒“梦中人”。要注重结合地域特色和历史传承,挖掘和盘活当地红色文化、历史文化、民族文化中的廉洁文化资源,大力弘扬其中蕴含廉洁文化的历史文物、文化典故、贤人贤事等,发挥其启润心田、涵养正气的内化作用,教育引导党员干部恪尽职守、廉洁用权、为民造福,切实提升警示教育感召力、凝聚力和影响力。坚持用“新方子”医治“病根子”

3、,防止警示教育同质化。实践证明,纪律教育绝不能搞“大呼隆”,必须要坚持因地制宜、因人而异“量体裁衣”,选取地域相近、层级接近、行业相同、岗位类似的党员干部,针对性开展警示教育。要紧抓“关键少数”这个重点群体,对所在地区部门单位“一把手”和领导班子通过廉政谈话、专题民主生活会、阅看忏悔录等方式加强纪律教育,引导领导干部认识滥权妄为、家风不正、“三圈”不净带来的严重危害,率先垂范、以身示范带动广大党员干部把纪律严起来、把规矩立起来。引导年轻干部扣好“第一粒扣子”,以同龄干部违纪违法典型案例为反面教材,通过开展模拟审讯、走进“铁窗高墙”等多种形式,让年轻干部近距离沉浸式体悟身边人、身边事越界脱轨付出

4、的沉重代价。要注重分层分类实施、靶向精准“滴灌”,譬如针对基建工程和招投标、国资国企、金融系统等资源富集、资金密集且腐败案件多发的重点领域,以菜单化、分类式模式提供精准性指导。坚持把“前人蹶”变成“后人戒”,推动警示教育机制化。实践证明,警示教育是一项系统复杂的长期工程,不可能一蹴而就、一劳永逸,必须要作为党员干部的“必修课”主修课”,常抓不懈、久久为功。要突出制度建设这个保障,建立健全党员干部警示教育机制,探索把警示教育列入党校必修课、作为“三会一课”的重要内容、纳入部门党建述职评议考核的内容等,把警示教育融入政治建设、思想建设的各方面各环节。坚持抓在日常、融入经常,结合日常监督常态化开展警示教育,尤其紧盯节假日、提拔交流等重要时间节点,及时开展提醒谈话、通报典型案例,针对苗头性、倾向性问题的党员干部及时“大喝一声、猛击一掌、当头一棒”,督促揽镜自照、反思警醒,时刻保持眼睛明亮、清醒头脑。要坚持问题导向与效果导向相统一,聚焦党员干部短板弱项,紧扣人、事、权、钱等重点领域,将警示教育与干部学习研讨、解读培训、实践锻炼等统筹安排、一体推进,让警示教育达到查处一案、警示一批、教育一片的良好效果。

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