“爱阅读”行动项目实施方案范文.docx

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1、“爱阅读”行动项目实施方案范文为深入贯彻落实2021年全民阅读工作方案关于印发铸魂育 人培根工程五年行动方案的通知关于深入开展师生读书行动加快推 进书香校园建设的意见等文件精神,倡导全民阅读理念,巩固“书香 校园”创建成果,实现全校师生阅读规模、阅读质量和阅读效益的新提 升,特制定本实施方案。一、指导思想落实立德树人根本任务,以“丰富知识、开拓视野、启迪智慧、陶 冶情操”为目标,通过创设浓郁的读书环境与氛围,开展形式多样的阅 读活动,提升教师文化底蕴,促进学生全面发展,全面提高教育质量, 加强学校师生思想道德建设,积极培育和践行社会主义核心价值观,铸 牢中华民族共同体意识,努力为师生的终身学习

2、和幸福人生奠基。二、行动目标(一)总体目标“爱阅读”专项行动,用三年左右时间,整合教育资源,强化阅读 保障,丰富“爱阅读”的内涵和外延,构建富有学校特色的“爱阅读” 课程,建设“爱阅读”基地,培育“爱阅读”师生、家长。通过师生共 读、生生共读、亲子共读等方式带动全民阅读,全面倡导全科阅读、主 题阅读、群文阅读、海量阅读等理念,整体推进“爱阅读”行动。(二)教学效益通过推进“爱阅读”行动,有力促进学生的“精神发育”,使其充 分享受学习快乐,提升持续学习能力,促进人格完善和发展;增强教师 的人文底蕴,树立高尚师德,丰富教育生活,营造全体师生“爱读书、 多读书、读好书”的浓郁氛围,使之成为学校提升办

3、学质量的助推器。三、领导机制(一)加强组织领导组建“爱阅读”项目推进工作组,确定具体负责人员,负责“爱阅 读”行动相关工作。“爱阅读”项目推进工作组名单(略)(二)明确行动原则坚持“爱阅读”行动与校园文化建设、日常养成教育、教学教研改 革相结合原则,坚持阶段性项目实施与长期性目标相结合原则,坚持广 泛发动与典型引领相结合原则,分级实施行动项目,共创“书香校园二(三)营造良好氛围广泛转发中小学“爱阅读”行动倡议书,充分利用新媒体,宣 传栏和校园广播等途径宣传读书活动的目的意义,在全校上下掀起读书 的热潮,营造浓厚的读书氛围。及时通报活动信息,宣传经验、树立典 型,吸引、鼓励更多师生参与,扩大活动

4、覆盖面和影响力。四、具体措施(一)科学制定计划根据上级“爱阅读”行动项目组制定发布的行动计划与具体项目, 结合学校实际拟订“爱阅读”行动(2021-2023年)项目简表,推动 各项活动持续有序开展。各处室部门要同步跟进、积极参与,制定完善 各自项目计划,积极开创特色项目,确保班班开展、人人参与,建设“爱 阅读”班级,培育“爱阅读”师生和“爱阅读”家长。(二)倡导教师阅读积极参与县教育事业发展中心“万名教师大阅读计划”,培养教师 阅读习惯,倡导成立跨学科、跨学校、跨区域教师读书会,开展教师“共 读一本书”活动,积极运用APP等新媒体平台,将读书活动与学科研究、 继续教育、校本教研等有机结合。开展

5、“爱阅读”领读者计划,借助校 长读书会、青年干部读书沙龙等载体,发现培育一批有教育情怀、专业 水准和深厚文化底蕴的阅读推广人和年轻管理干部。(三)丰富活动形式积极参与县教育事业发展中心组织的年度“爱阅读”工作会议、爱 阅读论坛、爱阅读示范课评选等,深入开展全科阅读、师生共读、阶梯 阅读等研讨,指导阅读方法,丰富阅读策略,增强阅读兴趣,提高阅读 效益。要进一步创新活动形式、丰富活动内容,以创意活动吸引师生、 家长参与行动,构建“爱阅读”拓展活动,使“爱阅读”活动取得实效。 参加县教育局在全县开展阅读示范基地、“爱阅读”示范学校、“爱阅读” 榜样班级等系列评选工作。(四)提供保障支持通过采购、捐赠、学生分享个人图书等途径,丰富类别,充实书架, 扩容藏书。所有校内课外读物必须符合县教育局2021年6月1日印发 的关于做好中小学、幼儿园课外读物进校园管理工作的通知文件要 求。图书室每年生均新增(更新)纸质图书应当不少于2本,确保学校 图书及时得到增加和更新。将“爱阅读”行动纳入年度预算,确保“爱 阅读”表彰奖励经费。“爱阅读”各项表彰将在职称考核、评优评先、 竞聘上岗等方面予以优先考虑。XXXXX中学2021年9月

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