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1、体育摄影课程标准目录一、课程说明1二、课程时数分配1三、课程性质和作用2（一）课程性质2（二）课程设计思路2四、课程目标2（一）素质目标2（二）知识目标2（三）技能目标3五、课程内容与教学要求3六、教学实施建议7（一）教学条件8（二）教学模式与教学方法8（三）课程考核与评价方法11（四）课程资源12（五）教材及参考书选用（或教材编写） 11摄影实务课程标准一、课程说明课程代码：4303013所属院部：适用专业：新闻采编与制作专业课程类别：必修课课程性质：专业核心课学分：6学时:96二、课程时数分配本课程开设为两部分，跨度为第1学期至第2学期，包括三个模块内容， 共计96学时，其中理论教学32学
2、时，实践教学64学时，具体各单元见课程时 数分配表1。表1课程时数分配表序号教学项目（各章）名称教学时数学期学分合计理论 教学实践 教学第一模块基础十五个摄影题材带新手快速入门168816第二模块巩固凝固瞬间的美（摄影技术巩固）16414光与影的魅力（构图与用光）16882第三模块实务商业摄影的成功之路16412体育摄影的力与速度之美16412从宏大走向微小（自然风光、建 筑与动植物及户外活动）16412总 计963264三、课程性质和作用（一）课程性质体育摄影课程是新闻采编与制作专业的一门专业基础课程。主要通过数 码相机来进行数码照片的拍摄与创作。本课程以新闻、影楼和影视传媒行业图片 拍摄等
3、职业岗位的核心技能要求为依据选取教学内容，参照岗位工作标准开发课 程标准，模拟岗位工作过程实施教学工作过程。它以图形图像处理课程为基 础，是进一步学习视频采集与制作、新闻综合实务等专业课程的基础。（二）课程设计思路依据“新闻采编与制作专业人才培养方案”设置本课程。根据新闻摄影记者、 传媒体公司、广告公司、影楼、影视传媒职业岗位能力分析，能灵活运用数码相 机进行摄影创作。新闻采编与制作专业毕业生就业状况跟踪调查显示，学生初期 就业在多媒体设计制作公司、影视传媒类公司从事摄影摄像、编辑等工作，占大 部分。他们必须拥有基本的拍摄能力和创作能力，能快速理解拍摄意图完成拍摄 与创作。本课程主要培养学生摄
4、影技能和创新能力，能紧贴行业最新技术，强化 岗位素能培养，为将来从事摄影岗位能力。通过教学模式的创新、教学内容的选 取，教学方法的改革培养学生摄影技术技能，使学生系统而牢固地掌握摄影的基 本理论知识，熟练掌握专业照相机的拍摄技巧等。通过本课程的学习，重点培养 学生的人文关怀、摄影创作能力，磨练摄影的基本功底，培养学生在艺术创作中 的镜头创意。本课程在教学中安排课时为96学时。学分为6分。四、课程目标本课程教学主要采用公司工作任务模拟和同学们自创项目实战的方式，围绕 广告和影视传媒行业先进的操作技术和岗位工作任务开展教学，完成教学目标。 充分体现高素质高技能人才的高职教学理念，真正做到专业要求与
5、行业要求一 致、训练要求与岗位要求一致、教学内容与工作任务一致。（一）素质目标1 .具有正确的世界观、人生观、价值观。践行社会主义核心价值观，具有 深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感；崇尚宪法、遵守法律、遵规守 纪；具有社会责任感和参与意识；2 .具有良好的职业道德和职业素养。有良好的新闻素养，爱岗敬业，具有 精益求精的工匠精神；尊重劳动、热爱劳动，具有较强的摄影能力；具有质量意 识、创新精神；具有较强的集体意识和团队合作精神，合作完成摄影工作任务；3 .具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力，具有一定的审美和人文 素养，能够形成一两项目体育或艺术特长或爱好。（二）知识目标L 了解摄
6、影的发展历史和前沿理论；2 . 了解摄影光圈、快门、感光度等摄影的核心理论；3 . 了解光在摄影中的作用及摄影中光的种类；4 .熟悉构图形式和布光流程5 . 了解不同拍摄角度在摄影造型中的作用；6 .熟悉摄影创作和拍摄的工作流程；7 .了解后期，认识Ir与ps。（三）技能目标1 .具有较强的数码摄影及布光能力。能够使用灯具等其他辅助器材完成人物 的外景和棚拍、商业产品的拍摄。如:婚纱照、外景、棚拍写真、证件照布光拍 摄、静物台产品摄影、淘宝商业摄影等。能够使用相机进行体育摄影和风光建筑 摄影的能力；2 .能根据订单策划拍摄方案并能独立拍摄的能力；3 .具有较高的审美能力；4 .具有很好的镜头语
7、言表达能力；5 .具有较强的图像后期制作能力。能够使用Light room和PhOtO shop进 行后期调整和商业修图。如:杂志封面模特后期制作、婚纱照后期制作、电影海 报后期制作，淘宝产品后期制作等。五、课程内容与教学要求根据新闻采编与制作专业人才培养方案的要求，制定如下教学重点和教 学目标。（见表2）表2课程内容与教学要求一览表序号教学模块 名称工作任务教学 时数知识技能教学目标1摄影基 本操作 （十五 个摄影 题材带 新手快 速入 门）1-1摄影基础操作4 （理 论2 实践2）重点：1. 了解数码相 机基本操作2. 了解手机摄影 与后期3. 了解摄影学 习路径难点：1 . 了解机身各
8、按钮与拨盘2 .了解相机的 正确曝光重点：1 .掌握数码相 机的参数设置和 基本操作技巧2 .掌握手机专 业模式摄影的基 本操作难点：利用数码相机的 曝光模式进行曝 光操作素质目标：1 .认识摄影对未来工 作的意义：2 .培养对摄影工作的 热爱。知识目标：1. 了解数码相机各按 钮、拨盘、正确曝光。2. 了解参数设置和基 本操作技能目标：1 .掌握正确曝光技能2 .掌握数码相机的曝 光模式的曝光操作1-2布署室内外拍 摄任务,完成正确曝 光的照片1-2摄影基地青秀 山完成拍摄任务：4（理重点：1. 了解不同摄重点：L掌握不同摄影素质目标：1.培养学生的注重对1 .山景风光2 .水景风光3 .夜
9、景4 .建筑外景5 .建筑内景拍摄论2 实践 2）影题材特点与 参数设置2. 了解不同摄 影题材的拍摄 要点题材的曝光模式 进行曝光操作2.掌握不同摄影 题材正确的测光 方法及正确曝光中国文化、人文地理、 民俗文化的积累。让学 生学会从普通现象中 发现实质性内容，懂得 人文关怀。1摄影基 本操作 （十五个摄影 题材带 新手快 速入门）1-3校内实训室和 街头完成拍摄任务：1 .棚拍人像2 .室外人像3 .街拍人物4 .静态舞台5 .动感舞台4（理 论2 实践 2）难点：1. 了解不同摄 影题材的拍摄 过程对光圈、快 门、景深、测光 的设置要求；2. 了解不同摄的控制技术 难点：L掌握不同摄影
10、题材在不同光线 条件下的正确曝 光的控制技术。2 .培养学生的观察、 思考、动手能力和摄影 敏感。3 .培养学生的审美能 力。知识目标：1. 了解不同摄影题材1-4校内实训室完 成拍摄任务：1 .静物摄影2 .商品摄影2 （理 论1 实践1）影题材的对焦 原理2. 了解不同摄 影题材的拍摄 过程对三脚架、 反光板等辅助 器材的需要。特点与参数设置、拍摄 要点；2. 了解不同摄影题材 人光圈、快门、景深、 测光的设置、对焦等。1-5校内实训室完 成拍摄任务：1 .运动题材2 .动物题材3 .宠物摄影2 （理 论1 实践1）技能目标：1 .掌握不同摄影题材 的曝光的控制技术2 .掌握不同摄影题材
11、的测光方法。摄影技 术巩固 （曝光 要素的 操作）2-1-1控制光圈、快 门的操作和原理,并 参与学院、学校新闻 活动的新闻摄影任 务4（理 论1 实践 3）重点：1. 了解景深的 成因2. 了解快门时 间的变化重点：L掌握景深的影 响因素2.学会通过利用 景深去为表现主素质目标，1 .培养学生学会从普 通现象中发现实质性 内容，懂得人文关怀。2 .培养学生的观察、22-1-2对焦，并参与 学院、学校新闻活动 的新闻摄影任务理1践4(论实3)3 . 了解对焦与 构图的关系4 .不同拍摄题 材与镜头的关 系题服务3.掌握焦点选择 按钮和多功能控 制钮4.快门速度的选思考、动手能力和摄影 敏感。3
12、 .培养学生具有创新 意识和创新精神；4 .培养学生良好的团2-1-3P模式、曝光补 偿的操作,并参与学 院、学校新闻活动的 新闻摄影任务4（理 论1 实践3）难点：1. 了解操控光 圈与快门速度 的方法和组合 技术择难点：1.学会通过利 用景深去为表现 主题服务结协作精神。知识目标，1 .了解光圈、快门、对 焦的关系；2 .了解P模式、曝光补2-1-4常用设置（白 平衡、感光度、连拍 测光）的操作，并参 与学院、学校新闻活 动的新闻摄影任务4（理 论1 实践3）2 . 了解快门优 先和光圈优先 的原理3 .了解P模式是 操控光圈与快 门速度组合的 技术。4 .利用P模式 的偏移方法进 行不同
13、题材的 创作。5 .曝光补偿的 白加黑减6 . 了解对焦模 式和方法2.熟练使用对 焦点与对焦区域 3.熟练掌握机 身按钮一模式 转盘和主拨盘。偿等；3 .了解白平衡、感光度、 连拍、测光的知识；4 . 了解镜头选择的知 识；技能目标：1 .掌握光圈、快门、对 焦的操作技术；2 .掌握P模式、曝光补 偿的操作技术；3 .掌握常用设置（白平 衡、感光度、连拍测光） 的操作2-1-5不同镜头选择 与更换2摄影技 术巩固（构图 与用 光）22-1构图，走出校 门，把镜头对准社 会,完成完成人文纪 实专题摄影。8（理 论4 实践4）重点：1. 了解摄影画 面有哪些构成 元素2. 熟悉摄影造 型的主要任
14、务3. 了解不同拍 摄角度在摄影 造型中的作用4. 了解色彩的 感情倾向5. 了解光在摄 影中的作用及 摄影中光的种 类6. 解光的作用 和特性难点：1. 了解景深的 成因2. 了解布光的 基本流程3. 熟悉影调与 质感重点21 .掌握各元素在 摄影中的作用及 处理方法2 .会利用拍摄角 度去表现主体的 特点，并为表现 主题服务 难点：1 .掌握摄影创作 过程中点、线、 形状的提取2 .利用点线面进 行画面布局，并 能过色彩和影调 达到表现主题的 目的3 .掌握完成各种 物体造型的处理 方法4 .掌握布光的操 作素质目标：1 .培养学生的注重对 中国文化、人文地理、 民俗文化的积累。让学 生学会从普通现象中 发现实质性内容，懂得 人文关怀。2 .培养学生的观察、 思考、动手能力和摄影 敏感。3 .培养学生良好的团 结协作精神。知识目标：1 . 了解摄影画面构成 元素、摄影角度的关 系；2 .了解P模式、曝光补 偿等；3 .白平衡、感光度、连 拍、测光的知识； 技能目标：1 .掌握光圈、快门、对 焦的操作技术；2 .掌握P模式、曝光补 偿的操
