《信息技术应用》——任务评价表3.4.docx

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1、任务评价表3.4管理GDP统计簿中的数据班级:学号:姓名:评价日期:成绩:考核目标考核项目评分标准配分自评40%师评60%综合得分知识目标了解记录单操作熟悉排序、筛选、分类汇总的操作掌握记录单的操作方法(10分)掌握排序、筛选的操作方法(10分)掌握分类汇总的操作方法(10分)30分能力目标通过操作工作表,具备利用记录单管理数据,排序与筛选工作表中的数据,分类汇总工作表中的数据的能力。区域划分2019年GDP2020年GDP2021年GDP东北平均值16708.8316966.9318566.27华北平均值25360.2025950.1629736.53华东平均仅53355.1855244.3

2、462511.44华南平均值56658.8558358.9065422.45华中平均值46346.9746268.8351654.47总计平均值40916.4341944.0147264.91合理利用记录单对表格中的数据进行管理(10分)合理利用排序与筛选工具对表格中的数据进行管理(15分)合理利用分类汇总工具对表格中的数据进行管理(15分)40分素质目标纪律表现与劳动精神无迟到、早退或中途无故离开实训室等现象;尊重老师,讲文明礼貌;爱护设备、安全操作计算机;实训设备周围保持整洁,无乱扔垃圾现象;离开实验室桌椅摆放整齐(10分)30分学习态度与工匠精神学习态度端正,专注投入,不敷衍、不拖延;做事严谨细致,注重细节,精益求精,展现出良好的工匠精神和职业素养。(10分)团队协作与学习总结与小组成员配合良好,听从组长和教师安排,积极主动完成工作任务;学习思维活跃,互动积极,认真完成任务并能正确评价(10分)

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