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1、XX农林学院XX实训基地建设规划一、指导思想和规划目标习近平总书记指出，推进农业绿色发展是农业发展观的一场深刻革命。为落实国务院“关于加快现代职业教育的决定”和“XX市城市总体规划”中大力发展多功能都市现代农业的总体要求，对接学院发展一流农林院校目标，XX实训基地规划要以“X”发展理念为指导，建设成为XX农林院校师生技能学习平台、都市现代农业绿色发展平台、现代农业技术创新和应用平台，示范引领区域绿色农业发展。二、规划原则1 .一次规划，分步实施。研究好基本规划设计和建设时序，制定分步实施的具体方案，做到既节约成本，又统筹推进项目建设步伐，计划用3-5年的时间完成基地建设。2 .基础先行，配套跟
2、进。结合XX实训基地现状，率先启动“两基两辅”建设，边论证边规划，边建设边使用，结合基础建设等配套实施的完善程度，同步实施实验室项目建设。3 .区域联动，功能互补。结合XX地区绿色农业发展需求，将实训基地建设功能开发与XX地区两港建设功能形成互补，着力打造成为生态、旅游、休闲中心和实训、培训、鉴定、学习中心。4 .绿色引领，生态环保。贯彻新发展理念，坚持绿色引领，质量安全优先，依法依规严管，XX基地开发建设要全力保障农业生产安全、农产品质量安全和生态环境安全，帮助消费者实现“绿色健康生活”。5 .校企合作，产教融合。主动向企业靠拢，寻求与企业的联合，组成利益共同体，实现生产和教育培训一体化，在
3、生产实境中教学，在教学中生产，真正实现产教融合。6 .注重绩效，建用一致。建设过程中要做好充分论证，注重结果和成效，达到建用一致、示范引领的效果。三、功能定位1 .教育教学功能：实训基地充分发挥教学、培训、科研、和生产“四位一体”的教育教学功能，在学生的培养过程中，实现教室与车间、理论与实践、教学与生产、作业与产品的“四合一”，有效促进专业教学的开展。2 .双创孵化功能:实训基地着力打造集培育、孵化、服务为一体的新型双创公共平台，建设具有多功能的创客空间，为教师、在校大学生和校友创业提供良好的实践平台，同时积极引进校外创业企业，力争达到市级以上创业平台标准。3 .环保生态功能：实训基地建设立足
4、环境与资源的协调发展，运用现代科学技术对农业生态系统进行优化设计和科学调控，力求打造优良的农业生态环境。4 .服务社会功能：实训基地积极承担区域职业技术培训、职业技能鉴定和认证工作，满足社会和区域经济发展的需要，紧密结合地方经济发展,联合”政、行、企”，建成服务区域发展的培训中心、研发推广中心和学习中心。5 .观光体验功能：在实训基地建设中融入“旅游”元素，把侧重点不同的六个区块按照3A级以上旅游景区标准进行规划、建设和管理，最终把基地建设成为“景区式校园”，校园为“体”、景区为“用”，在体现“育人”核心功能的同时，附于“观光体验”功能。四、规划区域L现代畜牧健康养殖实训区实训区位于XX实训基
5、地X号地块。该区包括：农业废弃物资源化利用技术、农业新能源开发应用技术、动物健康养殖技术等，能满足XX等课程的实习实训。结合家禽产业发展的新技术方向，通过重点规划种蛋孵化、健康养殖、良种示范推广和休闲观光等区域，建成集人才培养、教学研究、技术创新推广和休闲旅游于一体的现代禽业产业健康养殖实训区；同时在该区配套农业废弃物资源化利用实训室，推动农业废弃物的产地资源化利用，发展绿色循环农业。拟从改造鸡舍、更新孵化设备、建设疫病防控实验室、养殖粪污处理系统及实训岗位标准等方面入手进行调整和升级，实现由传统型、粗放型、规模化向生态化、标准化、自动化转变，培养和提高学生职业素养和生产技能，以及教师从事教科
6、研和技术推广提供良好的条件。6 .都市园林养护实训区实训区位于XX实训基地X地块的Xo都市园林养护实训区建设包括园林植物病虫害绿色防控实训体系建设、林业绿色防控体系信息化系统建设、土壤检测系统建设、园林树木养护实训场建设等。满足XX等课程设置对实训课程的要求，为实现项目化教学提供条件，建设成为园林系积极推进实训教学改革主战场。7 .循环农业生产实训区实训区位于XX实训基地X号地块。该区包括：农业土壤改良技术和农业节水灌溉技术两大重点技术，满足XX等课程实训。以花卉新品种示范（微喷灌）及园艺综合体建设、废弃场地土壤修复改良及露地农园建设、园艺植物潮汐式灌溉生产示范、名特优蔬菜瓜果新品种示范（滴灌
7、土壤栽培）、设施土壤盐渍化综合改良示范和草莓立架基质栽培示范等六大项目为载体（平台），体现农业示范、循环利用和绿色发展的理念。本区主要开展园艺生产环境调控、温室设施设备操作、种苗生产、花卉果蔬生产、水肥一体化操作、土壤修复与改良、温室温度调节（光伏能源等绿色能源利用）、农业秸秆及废弃物的堆肥发酵等项目的实训，以及农业创业孵化等。此外，还面向其他专业学生和社会人员开放，体现服务社会和观光休闲的功能。8 .农产品加工及物流实训区实训区位于XX实训基地X号地块。XX基地农产品加工及物流实训区建设积极拓展“农产品加工生产性实训+休闲旅游”的融合模式，设立农产品加工与贮藏实训中心、农产品安全追溯系统实训
8、室、现代农业生物技术实训室，重点开展休闲绿色农产品加工生产性实训，形成“资源一加工一产品一贮藏-物流”链，开发和生产营养安全、绿色生态的农产品。充分利用农业生物技术，开展酶工程、发酵工程等生物制造技术的实训、产品开发和技术展示，加强与健康、养生、旅游等产业对接。结合大城市郊区及实训基地农业资源，创新开展农产品质量安全文化和技术科普，农产品绿色生产与加工展示等，建设农产品及加工品的物流设施、网上营销等设施平台。9 .都市农业旅游实训区实训区位于XX实训基地X号地块北侧。依托XX基地所有地块，集都市农业旅游实训区集教学、实训、餐饮、体验、教育、休闲、拓展于一体,形成布局优化、类型丰富、功能完善、特
9、色明显的格局，将休闲农业发展与都市农业、生态文明、文化创意产业建设、创业创新融为一体，注重规范管理、内涵提升、服务社会、文化发掘和氛围营造，有效推动实训基地一二三产业的融合发展。本实训区建设休闲农业实训室、农业旅游管理实训室两个室内场馆和一个休闲农业户外实训基地。室内场馆设有休闲农业烘焙、陶艺、多肉植物栽培、中西餐操作等体验及实训项目。休闲农业户外实训基地设有房车游、休闲烧烤、帐篷露营、天文观星、采摘及产品深加工、器械拓展和小动物活动等体验项目，既可以体验到采摘、烹饪的乐趣，又能了解农耕历史文化，打造出一个回归自然、放松身心的绿色生态户外天地。10 行政管理及学生活动区本区域位于XX实训基地X
10、号地块。该区域经改造后将具备行政管理、教师办公、会议安排、商务活动、学生生活等功能，能同时满足200余名师生的各项需求。五、重点技术L农业废弃物资源化利用技术（包括畜禽粪便资源化利用、秸秆资源化利用、农膜等农业投入品资源化利用）责任部门：X系国家高度重视和推进农业废弃物资源化利用。针对畜禽粪污、农作物秸秆、废旧农膜物等不同废弃物特点，优化集成技术方案，提高综合利用效益。对于畜禽粪污，主要采取干湿分离或沼气转化等方式进行综合利用，干粪生产有机肥，尿液污水进行发酵处理，生产沼气实现高值高效利用，探索建立小型畜禽粪便生物质发电及蓄能实验装置，沼渣沼液还田或生产商品化有机肥，重点涉及微生物堆肥发酵技术
11、、干湿分离技术及沼气热能利用及发电技术、污水肥料化利用技术、除臭技术、有害物减量技术等。对于秸秆资源化利用主要有秸秆肥料化、饲料化、燃料化、基料化和原料化利用等方式。重点涉及秸秆沼气处理技术、秸秆饲料青贮及微贮技术、秸秆饲料化学处理技术、秸秆生化腐熟还田技术、秸秆基料有害物残留减少技术、秸秆生物质炭化技术、秸秆生物酶处理技术等。对于废旧农膜主要是通过回收再处理利用、使用加厚或可降解农膜等技术来减少使用量，重点涉及生物可降解农膜研发和应用、残膜捡拾、加工利用、残膜分离技术等。按照XX地区和学院的实际情况，主要集成开发畜禽粪便分离与发酵还田技术、秸秆生产燃料沼气技术。2 .农业新能源开发应用技术（
12、太阳能、气热、地热及生物质能源）责任部门：实训中心重点建设：X平方米光伏发电场用于鸡舍照明及河道景观灯光应用、X立方米沼气热水应用、X平方米地源热泵换热系统用于瓜果生产应用、X平方公寓及活动中心的风补太阳能水电智能系统、自产沼渣的内部应用和学生活动机械能转电能示范项目、以秸秆为板材与能源自循集成农业旅游接待中心。该项目建设可以实现培养学生利用新能源发展农业的意识；其次针对职业院校农业技术人才培养，创新能力提升有示范作用；第三，积极推进产业化和市场化,拓宽学院的社会影响力。3 .农业土壤改良技术责任部门：X系农业土壤改良技术以废弃场地土壤修复改良及露地农园建设、设施土壤盐渍化综合改良示范和草莓立
13、架基质栽培示范三大项目为载体，将土壤改良（客土改良、合理轮作换茬、基质栽培、秸秆还田、增施有机肥和菌肥、合理肥水管理等）与精准农业、绿色农业和休闲观光等紧密结合，实现教育教学、双创孵化、环保生态、服务社会和观光体验五大功能。4 .农业节水灌溉技术责任部门：X系农业节水灌溉技术以节约农业用水、实施农业绿色发展为引领，以花卉新品种示范（微喷灌）及园艺综合体建设（向农园）、园艺植物潮汐式灌溉生产示范、名特优蔬菜瓜果新品种示范（滴灌土壤栽培）等项目为载体（平台），根据不同土壤、设施和园艺作物类型，采用不同的灌溉方式（微喷灌、滴灌、喷洒式、渗透式灌溉技术等），并配套有雨水回收、营养液循环利用、光伏发电等
14、设施设备，形成水肥一体化智能节水灌溉模式。灌溉方式采用物联网技术，由计算机实时控制和远程控制，也可执行一系列操作程序，精密、可靠、节省人力。将教育教学、双创孵化、环保生态、服务社会和观光体验五大功能有机地融合到相关项目中，体现出农业示范、循环利用和绿色发展的理念。本技术主要面向园艺、种子、作物、农业物联网等专业的学生，开展园艺生产环境调控、园艺植物基质栽培、种苗生产、水肥一体化操作、计算机精细化调控灌溉等项目的实训以及农业创业孵化等，同时面向其他专业学生和社会人员开放，发挥观光体验、示范推广和服务社会作用。5 .植物病虫害绿色防控技术责任部门：X系根据南汇地区目前植物种植情况，以及今后学生实训
15、栽植植物的情况,对该基地所发生的病虫害进行综合防治。综合防治的主要内容包括农业防治、物理防治、生物防治、化学防治等。通过综合使用不同的防治方法，达到控制病虫害，减少农药使用量，实现绿色防控病虫害的目的。具体措施如下：1、农业防治：选择优质品种，抗病虫的植株，采取合理密植，合理套种等；通过保证生态多样性，降低病虫害的发生。2、物理防治：采用频振式杀虫灯、糖醋液、色板等，利用害虫趋光、趋化等习性诱捕害虫。3、生物防治：采取保护和引进天敌昆虫的方法，利用天敌防控。4、化学防治:生物农药低毒、低残留，通常选用白僵菌、苏云金杆菌、核型多角体病毒等防治病虫害；化学农药，可以根据不同时期发生的病虫害，选择低
16、毒高效的农药进行防治。5、选用新型高效植保器械，精准、安全施药。目前使用较多的静电喷雾器、无人机、高杆自走式喷雾机等，可有效提高农药使用率。6 .动物健康养殖技术责任部门：X系对原有种禽场进行系统改造，将其建设成为集教学、科研推广示范及科普参观于一体的动物科技实训开放中心。计划对鸡舍进行改造、更新孵化设备、建设疫病检测实验室等。同时，为满足日常的教学及科普参观需求，达到动物防疫的隔离要求，增加一条封闭式的参观学习通道。为了让XX市民及广大中小学生更好地了解家畜家禽的历史，普及科学知识和畜牧业常识，感受中国农业文明的悠久及辉煌，拟建成一个中国畜禽历史文化馆。总共计划建设3个项目：一是动物医学专业家禽生产性实训基地建设项目；二是畜禽历史文化馆改造项目；三是教学通道建设项目。7 .农产品质量安全检测技术责任部门：X系农产品质量安全是食品安全最关键也
