夜晚水果店阅读理解.docx

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1、夜晚水果店阅读理解橘子今天,爸爸从水果店买来一筐橘子,我随手拿了一个,便仔细观察起来。橘子是扁圆形的,像我的拳头一样大小,橘子皮是橘黄色的。皮有疙瘩,远看就像一盏小灯笼。剥开橘子皮,一股橘子特有的清香味扑鼻而来。橘子皮里是白色的筋络,像给橘子瓣披上了白色的纱衣。橘子瓣是月牙形的,像弯弯的月亮,许多橘子瓣像几个好兄弟围坐在一起。掰一瓣放进嘴里,果汁四溢,滋润了喉咙,流进肚子里,甜透了心窝,叫人越吃越爱吃。1、橘子是扁圆形就像()o橘子皮里的白皮筋络就像()。橘子瓣就像()O2、“我”是按照从()至J()的顺序来观察的。3、用“”画出描写橘子外形特点的句子。4、用“”画出写橘子味道好的句子。(二)

2、蚂蚁整天辛勤的劳动,没有一个偷懒的。它们很团结,见了面就相互摇着触角打招呼。我很喜欢它们,有时候捉虫子给它们吃。1、这段话中的“它们”指的是。2、“我”喜欢它们的原因:一是它们;二是它们O3、“我”喜欢它们表现在:O湖水白天,它是一面明亮的镜子,照着随风飘荡的垂柳和阳光下盛开的鲜花,照着小飞机一样的蓝蜻蜓,还有那翩翩起舞的花蝴蝶夜晚,它变成一个浴盆,小星星们到这里来洗澡,“哗啦,哗啦!”看,他们洗得多么干净,笑得多么痛快1、找一找,填一填。()的鲜花()的垂柳()的蓝蜻蜓()的花蝴蝶2、短文告诉我们白天湖水是,夜晚又变成O3、你见过湖水吗?在你的眼中,湖水还像什么?小花猫小花猫真可爱!它圆圆的

3、脑袋上竖着两只尖尖的小耳朵。大头下面一双细长的眼睛眯成了一条线,大概(gi)它正在睡觉吧!再看那又黑又长的眼睫(Ji)毛直直地搭在粉红色的小脸蛋上,更显出它的妩(wu)媚(mi)O微微上翘(qio)的小红鼻子此时好像发出“呼噜呼噜”的打鼾(hdn)声。俊(jn)俏(qio)的三瓣嘴稍稍向上张开,好像告诉人们,它正在做着甜美的梦哩!1、这篇短文有句话。短文写出了小花猫时候的样子。2、短文细致地描写了小花猫的、和O3、照样子写词。又黑又长:、秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出

4、香味儿。1、短文有()个自然段。第()自然段写秋天到了,菊花开了。第()自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。(-)秋天秋天到了,菊花开了。有红的,有黄的,有紫的,还有白的,美丽极了!秋天到了,果子熟了。黄澄澄的梨,红通通的苹果,亮晶晶的葡萄。一阵凉风吹来,果儿点头,散发出香味儿。1、短文有个自然段。第自然段写秋天到了,菊花开To第自然段写秋天到了,果子熟了。2、填上合适的词。()的菊花()的苹果()的梨()的果子()的葡萄()的香味3、把文中表示颜色的词语写下来。(二)在我们村旁的山坡上,到处是

5、果林。在阳光下,那熟透的柿子像一盏盏红灯笼挂在枝头。满树的红苹果像孩子们的一张张笑脸。葡萄架下,挂着一大串一大串的葡萄,有红的,有白的,有紫的,还有绿的一阵凉风吹来,满树的果儿点着头,散发出甜甜的香味。1、这段话共有句。2、像灯笼。像孩子的笑脸。葡萄的颜色有,有,有,还有。3、我会写出比文中更美的句子。像O有有,有,还有O4、一盏盏()一张张()一串串()5、多美的秋天呀!你还能写出两个描写秋天的词语吗?()夏夜,静悄悄的。花儿睡了,小草睡了,树木睡了。水池里,睡莲花闭(bi)上了美丽的眼睛。绿绿的叶子上,停着一只蜻(qing)蜓(Ung),像一架小飞机停在机场上。池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌

6、,蟋(Xi)蟀(ShUdi)在弹琴。天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。风儿轻轻地吹着。萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪夏天的夜晚多美啊!1、这篇短文共有()个自然段,请标上序号。2、文中出现的动物有()、()、()、()O3、用“”画出写“天上”的句子。4、画“”的这句话中,小飞机指,机场指。(四)选择四季如果让我选择四季,我一定选择春天。春天是绿色的世界,绿茵茵的杨柳在微风中轻轻飘荡。嫩绿的小草给大地铺上了地毯。春天是花朵的海洋,雪白的杏花、红红的桃花、美丽的蔷薇花都开了。春天又是动物们的乐园,燕子和大雁回来了,蜜蜂和蝴蝶在姓紫嫣红的百花丛中飞来飞去,忙着采蜜和传播花粉

7、。春天真美丽!我爱春天!1、用文中的语句填空。我爱春天,因为春天是,春天是,春天又是o春天真!2、词语仓库。姓紫嫣红:形容各种好看的花。你还知道哪些描写花好看的词语吗?至少写4个。(五)春天春天的田野真美啊!柳树发了芽。桃树开了花。青青的小草悄悄地从泥土里钻出来,地上像插遍了密密的松针。金黄的油菜花,引得蜜蜂来回地飞舞。1 这段话主要写了的景色。2 .这段话中表示颜色的词有、o3 .把这段话中打比方的句子用“”划出来。(六)鸟岛在我国青海湖的西部,有一个中外闻名的青海湖鸟岛。每年五月下旬,一批又一批的候鸟从南方飞来,小岛上挤满了各种各样的鸟。鸟窝密密麻麻,一个挨一个。窝里窝外,到处都是鸟蛋,有

8、白色的,也有青绿色的。1、写鸟多的词是;写鸟窝多的词是;写鸟蛋多的词是;写鸟蛋颜色的词有O2、这段话中第句是写鸟窝多,第句写鸟蛋多。3、鸟岛在什么地方?(七)太阳花你见过太阳花吗?这是一种很美丽的小花,小小的花瓣,粉红的,鲜艳极了,叶子呢?也是细细的,像含着一包绿汁,很嫩。早晨,太阳一露出笑脸,太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰着脸蛋,好像在跟太阳说:“太阳,谢谢你把我照得这样漂亮。”傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢合拢花瓣,安安静静地睡觉了。太阳花还有黄的、蓝的、紫的五颜六色的太阳花开起来,那才好看呢!1、短文共有段话,用序号标出来。2、太阳花是一种很的小花,的花瓣,的,鲜艳极了。3

9、、太阳花是什么时候开放的?用a画出来。(八)晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。1、给带点的字选择正确的音节,对的画上“”。蜻(qingqlng)蜓扇着(shnShdng)乘凉(niangIiang)捉住(Zhll6ZUO)2、写出下面词语的近义词。漂亮()喜欢()3、作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的和的特点。用画出描写蜻蜓外形的句子。4、抄写短文中画

10、“”的句子。在这个句子中把比作一5、我非常喜欢大蜻蜓,为什么又把它放了?(九)百灵鸟的歌每当百灵鸟敞开歌喉的时候,那优美的歌声立刻招来无数听众,大家纷纷夸奖它,百灵鸟听了高兴万分,每天从早到晚不知疲倦地唱着。可它唱得越卖力,听众却越来越少了,最后连一个听众也没有了。百灵鸟很难过,它便到喜鹊大姐那里去诉苦:“大姐,我的歌喉那么好,但大家为什么都不来听我唱歌了呢?我又没有骄傲!”喜鹊说:“小妹,你的歌喉还是那么好,但你总是反复地唱那支歌,大家都已经听厌了,自然也就不愿意再去听了。”百灵鸟听了,谢过喜鹊大姐,当天就赶去学了几支新歌。第二天,当它又亮开歌喉时,大家又都飞来了,听得津津有味。1、短文一共

11、有个自然段,在每个自然段前标上序号。2、第段写了喜鹊大姐说的的话。3、从文中找出下列词语的近义词和反义词。近义词:立即()表扬()反义词:虚心()高兴()4、“津津有味”的“津”用部首查字法先查部首,再查画。5、百灵鸟唱得越卖力,听众却越来越少的原因是:O(十)月亮月亮是地球的卫星,它就好像是地球的大兵,一年四季不停地绕着地球旋转。月亮在空中旋转却不会掉下来,是什么原因呢?那是因为月亮想离开地球,但是地球的引力像一只看不见的大手,紧紧抓住月亮不放。这样,一个要离开,一个要拉住,两边力量正好相等,所以月亮就不会掉下来。1、这段话共有句话,第句话提出问题,句话回答问题。2、月亮不会掉下来的原因是什

12、么?请用“,画出有关的句子。3、多音字组词。相Xidng相Xidng4、抄写文中画“”的句子,并仿写一个。像(十一)我愿做一只小杜(du)鹃(jun),天天歌唱在日月潭(tdn)边,透(Bu)过清清的潭水,我看到了祖国大地美丽的春天。我愿做一只小山鹰(ying),天天飞翔(Xidng)在阿里山上空。站在高高的山峰上,我看到了祖国首都金色的北京。1、在括号里填上恰当的词语。)的春天)的北京),小山鹰的家住在()的潭水()的山峰(2、小杜鹃的家住在()O3、你的故乡在哪个省?(十二)爬山星期天,我和同学们去爬山。我们来到山脚下,高高的山峰在微笑着欢迎我们。沿着弯弯的山路向上爬去,小鸟在欢叫,好像为

13、我们加油。小草和野花对我们点头,好像在鼓励我们。我们男生和女生互相帮助,你追我赶,终于登上了山顶。一阵秋风吹来,我们心里美滋滋的。1、在短文中标出自然段的序号。2、第二自然段有()句话。3、请按第二自然段内容,标出顺序号。()我们沿着山路向上爬。()我们登上山顶。()我们来到山脚下。4、写出如“美滋滋”这样的词语。(最少写3个)(十三)有头肥胖的大熊,依仗自己力量大,专门欺负别人。一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点

14、儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地上面的。”第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当了!”1、请在文前的横线上给短文加个合适的题目。2、根据短文内容填空:)的大熊走过去)地说)麦子)铁锹3、“铁锹”的“锹”我不认识,我会用()查字法,先查部首()再查()画。4、在文中找出下列词语的反义词。5、读了短文,你想对大熊说什么?(十四)蝉和蚕蝉最不明白的是:养蚕人为什么把一大筐一大筐的桑叶送到蚕房,总想看个究竟。一天,他从窗口飞进去一看:呀,所有的蚕都在拼命地吃着桑叶,一刻也不停。再看那养蚕人,听到这声音好像在欣赏美妙的音乐似的。“哼,偏心眼的人啊!”蝉激动了,便飞到一面竹匾上,没好气地对蚕说:“你们吞食了这么多的桑叶,人们却疼爱你们,他们太偏心了!”蚕们并不抬头,只顾“沙沙沙”地吃鲜嫩的桑叶。蝉气得大叫起来:“你们吃着人类采摘的桑叶,他们还把你们当宝贝;而我们只不过吸了点树汁,反而被人骂为害虫。这是为什么?”1 .写出下列词语的反义词。偏心()明白()进()2 .请找出第二自然段中蚕吃桑叶的句子,抄在下面的横线上。3 .如果你是蚕,你会怎样回答蝉提出的问题?(十五)快乐在哪里

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