小学校园足球教案:踢球比准游戏教学设计.docx

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1、小学校园足球教案教师:班级:一年级人数:40课次:第12课次时间:课的教学重点踢球的准度教学难点正确使用合理部位踢球教学目标(一)知识和技能目标:通过体验和第习,使学生能够初步掌握正确踢球的动作要领;(二)体能目标:通过本课教学以及游戏活动,提高学生的下肢力量和身体协调性能力;(三)情感目标:通过足球游戏教学培养学生对足球活动的兴趣,培养自信、勇敢、团结友爱等优秀的品质。课的结构教学内容教学组织形式步骤与要求运动负荷开始一、课堂常规1、集合整队,检查人数2、师生问好3、宣布课的内容及要求4、安排见习生强调要注意安全、组织:(图1),神神神神神WirirrrrirrLwrrrirrr12小与准备

2、部分二、热身活动(一)趣味慢跑方法:学生成一-路纵队绕场地慢跑。由教师喊口号,学生在慢跑过程中作出与口号相反的动作。口号:(站-蹲、跳-一坐、跑-一走)要求二、(图1):精神饱满,做到快、静、齐。(一)学生成一路纵队慢跑如(图2)12中14(二)足球操(1)头部运动(2)体转运动(3)腰部绕环运动(图2)要求:慢跑时前后保持一定距离,注意安全。(二)组织队形如(图1)1、教师带练。生四处XXXX-XXXXA(图3)教法:1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏讲评。要求:1、积极参与,遵守规则。2、团结合作,注意安全。12学习提高一、踢球接力游戏游戏方

3、法:将学生平均分成四个小组,每组分成相等两个小组,面对面站成纵队。排头同学将球准确的踢至对面同学后排至队尾,对面同学方法相同,以此类推,依次进行。全组最先完成为获胜规则:1.踢球时,球的摆放不能超出标志物;2.踢完球必须排至队尾。一、组织队形如(图4)XXXXXfXXXfXXXXXXXXf5米T(图4)教法:1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏讲评。要求:1、积极参与,遵守规则。2、团结合作,注意安全。2310中部分22,三、射门比赛游戏方法:将学生平均分成四个小组,站成一路纵队,排头同学用脚将球踢入球门。然后捡球并站至排尾,以此类推,依次进行。(

4、1)全队同学全部踢完,进球次数多者为胜;(2)先达到进球10个为胜。规则:1.踢球时,球的摆放不能超出标志物;2.踢完球必须捡球后排至队尾。三、组织队形如(图5)XXXXXXXXXXf3米T教法:1、教师讲解并示范游戏练习动作方法及规则并强调注意事项。2、学生集体练习。3、游戏讲评。要求:1、积极参与,遵守规则。2、团结合作,注意安全。2312高恢复整理部分4,1、放松练习2、总结布置课后练习3、整理器材4、师生再见组织:四列横队成体操队形散开练习教法:1、师生放松。2、教师总结讲评布置作业。要求:充分放松。14小场地器材1N足球场一片;2、每人一粒足球;3、每人比赛球服一件运动负荷预计练习密度:40%左右平均心率:130一心0次/分钟最高新率:140次/50次/分钟课后反思家庭作业

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