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1、动漫校企合作方案范文3篇校企合作，顾名思义，是学校与企业建立的一种合作模式。当前社会竞争激烈，包括教育行业，大中专院校等职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，采取与企业合作的方式，有针对性的为企业培养人才，注重人才的实用性与实效性。下面是动漫校企合作方案范文，欢迎参阅。动漫校企合作方案范文1一、合作目的以服务企业，提升技能，加强在校学生的就业竞争力为宗旨，形成校企按需组合，相互支持，共同发展，完善学校美术、艺术专业的师资力量的培养和专业教学研究。实现校企双赢的发展模式。二、合作原则（一）互利原则。互利是校企合作的基础，学校在合作中提高教育管理水平，学生提升实操能力、就业能力与就业机会，我公
2、司（）在合作中提升企业文依口择优吸收优秀技能人才。建立专业的影像动画培训班，课余培训在校和社会专业人才合作共赢利。（二）互动原则。互动是促进校企建立更紧密合作的前提，学校与我公司（）可利用各自优势资源互补不足，建立理论与实践一体化的培训基地，在培训与就业工作上建立互动平台。三、合作模式（一）共建人才培养基地。（成立一个数码运营中心）职能：1/承接广告、媒体制作、艺术创作等商业需求2/举办培训班,给在校学生和社会工作人员提供专业技能提升培养（可分基础培训和提高培训）3/给学校的对应专业学生做实训的场所,真正的把所学习的知识利用起来利用学校设施设备、教育管理、师资和我公司在视频专业领域人员经验和各
3、种代理厂家产品技术指导等优势资源,开展形式多样的技能培训，培养用人单位所需要的专业技术人才。（二）在学校建立苹果校园体验中心通过建立体验中心，让学生和教师能最快速和最直接的接触到，苹果的新科技和新设计产品。有利于培养良好的学习和创新的教学方式，提升在电子艺术领域与国际先进技术接轨。（三）勤工俭学：给有需要的学生体现自我价值的机会岗前培训。应企业要求送进企业对上岗前进行岗位上岗技能培训，解决企业招收熟练工难的问题。在岗培训。应企业要求送进企业，对在岗职工进行业务知识，操作知识的提升，更好的满足企业发展的需要。公司前身北京捷成世纪科技发展有限公司成立于20xx年8月23日,20x年10月28日整体
4、变更为北京捷成世纪科技股份有限公司（以下简称捷成股份）。捷成股份是北京市科学技术委员会认定的软件企业，北京市科学技术委员会、北京市财政局、北京市国家税务局和北京市地方税务局联合认定的高新技术企业，科学技术部、中国科学院和北京人民政府联合认定的创新型试点企业。捷成股份专门从事音视频整体解决方案的设计、开发与实施，是目前国内最具实力的专业音视频整体解决方案产品提供商之一。主要市场为广电行业，并涵盖部队、互联网科技公司、政府机关、科研院校、事业单位及其他音视频领域。公司主要产品包括媒体资产管理系统解决方案、高标清非编制作网解决方案、全台多元异构一体化网络解决方案、全台网整体信息安全解决方案和全台统一
5、监测与监控解决方案，广泛应用于中央电视台、上海文广等各级广播电台、电视台、有线电视网络公司，以及部队、文化部、新闻出版总署、国家气象局等多家行业用户。捷成股份作为三网融合的生力军还参与了央视国际网络、浙江华数、深圳天威视讯等三网融合平台的建设。捷成股份还积极参与多个国标和行业标准的起草和制定。公司是国家广电总局标准化工作委员会成员单位，中国广播影视数字版权管理论坛执行委员单位，国家新闻出版总署标准化技术委员会成员单位。捷成股份秉持融合领先科技，铸就卓越品牌，诚信开拓进取，勤奋严谨创新的理念，致力于音视频领域的信息技术创新，公司的多个产品和实施项目先后荣获了国家广电总局的多个科技创新一等奖，还获
6、得了中国广播电视设备工业协会、中国电子学会等多个奖项。是业内广播电视十大民族品牌奖、科技创新优秀企业奖等多项大奖的获得者。捷成股份于20xx年2月22日在深圳交易所成功上市（股票代码300182）,是业内第一家独立上市的企业。捷成股份将利用这一契机抓住我国广电行业及其他领域的数字化、网络化、高清化和三网融合大发展大建设的历史机遇,进一步提高核心竞争力和市场占有率，融合领先科技，开拓进取创新，为广电行业的大发展提供全新的技术、产品和更优质的服务。动漫校企合作方案范文2学院：为了充分发挥艺术设计系动漫人才培养基地的作用，加大推进校企合作力度，探索建立校中厂、厂中校人才培养模式，借助于地方和企业的优
7、势,培养出优秀的高技能应用型人才,建议共同建立紧密结合，互惠互利，优势互补，共同发展的合作机制。现计划利用东综合楼二楼开展校企合作动漫项目制作及实训基地建设事宜，现报告如下：一、合作企业：广西南宁四叶草文化传播有限公司。二、涉及专业动漫设计与制作专业（艺术系）、三、合作方式及内容（一）学院投入L场地投入：东综合楼二楼动漫专业教师工作室2.师资投入：动漫专业教师参与动漫项目制作。（二）四叶草文化传播有限公司投入L项目投入：四叶草公司将手机游戏开发、手机动画制作两个商业项目引进课堂，双方共同负责制作完成。2、人员投入：四叶草公司动漫管理人员、设计人员。3、设备投入：添置部分动漫专业设备。（三）共同
8、完善实训基地与实训课程L公司在动漫工作室挂牌设立四叶草动画制作部，进驻专业制作人员，指导学生实训并参与动漫项目制作。2、双方共同合作开展动漫社会人才培训、技能考证、项目策划等对外服务合作。3、公司参与动漫专业实训课程的建设及开发，协助教材与精品课程的建设。4、双方共同合作申请动漫项目，公司负责市场和技术指导，学院负责提供项目制作场地、设备和学生人力资源，并把项目技术和成果融入今后的教学工作中,成果和收益双方共享。根据职业岗位特征,描述各职业岗位要求的知识水平和技能等级，为合作专业制订培养目标，专业建设，共同制订企业专业培训计划、员工培养计划，并在学生顶岗实习期间安排员工进行专门指导。（二）与企
9、业签订定向培养的订单班。1 .自20xx年秋季学期起开设四叶草班，从高考录取的动漫专业学生中挑选优秀考生进入该班，签署订单培养合同，在校期间与动漫普通班实行优胜劣汰，使学生在校期间增强自身的竞争力。2 .以公司项目带动教学，教学过程依托于真实的工作过程，班级管理也依照企业的管理模式，完成项目有相应的薪资鼓励，使学生在校即在企，不仅可以得到专业技能的培养，也熟知企业的工作流程及项目运作模式。毕业生直接向四叶草动漫公司和区内各大动漫公司及影视公司输送人才，既满足企业发展用人的需要，又可实际解决动漫类毕业生的就业流向问题，可谓校企双赢。3.订单班的模式是各学院许多专业正在或者即将开展的工作，在以就业
10、为导向的高职教育中，这种探索在深度论证后较可行。四、合作方案：19、甲乙双方共同合作开展动漫社会人才培训，甲方负责提供师资和课程，乙方负责提供教学场顺口教学设备，培训收益，成果由甲乙双方共享。20、甲乙双方合作期间公司每年研发1个以上项目和相关技术，学校提供必要的支持后，可以分享研发成果。并把研发成果融入教学课程和教师培养中。21、合作期间公司年做动漫课题开发，与学校共同享有课题研发成果。22、乙方于甲方开展影视动漫的相关课题研究，由甲乙双方申报课题，甲乙双方配合完成.23、乙方可提供市场所需项目以供甲方根据实际情况安排实训计划。24、乙方吸收动漫专业优秀毕业生就业，并推荐优秀毕业生到大型动漫
11、企业就业。五、具体教学合作方案(1)合作双方共同制定教学计划教学计划是人才培养的具体规划，在人才培养过程中具有重要的意义。以学校为主，校企双方每年共同制定教学计划，确定教学计划的各个环节。确保教学计划与行业紧密结合，定位准确。专业核心课程实施项目教学，企业提供实际动画项目，将动画项目融入课程内容中。双方每年进行一次共同制定教学计划。(2)参与教学企业担任三维动画项目制作课程、毕业设计课程等重要实训课程;每年组织一个学术讲座，承担一门专业核心课程;计划如能在20xx年5月分执行，将与10级影视动画专业班课程相对接，接洽的课程为三维动画项目制作课程，企业方负责指导学生完成建模及动漫等内容。第四学期
12、：三维动画项目制作课程共90课时，30课时学校安排，60课时企业方后期制作如建模、渲染及动漫等内容进行指导。第五学期：毕业设计动漫制作毕业设计课程前期由学校安排专业教师完成方案设计，企业方负责毕业设计方案后期建模及动漫的指导,确保毕业设计能够具有好的表现效果。第六学期：顶岗实习顶岗实习课程吸纳部分学生进行顶岗实习，学校方安排教师跟踪。(3)合作双方共同进行专业建设企业有责任参与专业的课程改革、教学改革活动，打造专业、课程品牌。三年内争取将动画专业建成省级精品专业或争取建成一门自治区级精品课程。六、具体项目合作方案意图动漫提供动画制作项目作为学生的课程内容、实训内容。七、共建实训基地具体方案共建
13、校内实训基地：四叶草公司在设立动画制作部，设立影视动画专业实训基地，引进公司机制，制定公司运行机制、管理机制、实训流程，共同设计实训课程。妥否?请批示。广西机电职业技术学院艺术设计系动漫校企合作方案范文3根据中共中央关于深化文化体制改革推动社会主义文化大发展大繁荣若干重大问题的决定等相关文件精神和我院示范性专业建设内涵要求，开展校企合作，是专业快速发展，提高办学综合实力的重要举措;是加强师资队伍建设，培养高素质高技能人才的重要途径。为进一步推动该项工作，使校企合作向深层次发展，提高我院办学水平和技术应用能力，提高人才培养质量，为地方社会经济发展作出更大的贡献，制定以下校企合作工作方案。一、校企
14、合作的指导思想和现实意义贯彻高等职业教育要全面贯彻党的教育方针，以服务为宗旨，就业为导向，走产学结合发展道路，为社会主义现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才的教育方针;积极谋求与动漫相关行业领域的一流企业合作，建设高水平的动漫实验室，以培养适应未来市场竞争的高水平职业人才。他表示，学校将利用自身科研、人才培养优势为企业的发展、科技进步提供人力、智力支持。同时进一步跟进动漫企业的人才需求，使人才培养、科研工作更适应市场的发展需求，在相关领域替代性产品的研发、引进动漫技术的消化吸收、核心技术突破、基础研究方面给予我公司以大力支持。他希望双方通过深度合作，在动漫相关特色领域内，共同为推动中国动漫
15、行业的快速发展，国民经济建设、社会发展做出应有贡献。以建设动漫实验室为纽带,本着优势互补、互惠互利、协同创新、共同发展的基本指导原则，加快从欧雷加拿大分公司引进加拿大的动画外包项目，利用国内的人才优势，加速发展国际外包项目，走出一条有国际特色的发展之路，用项目来推进动漫专业的建设、师资人员的培训、学生就业、信息交流与共享。依托行业，适应社会，适应学生，适应政府的办学理念，走特色立校、质量强校、优势兴校之路，培养品德高尚、技能精湛、创新奋进的高素质技能型人才的校企政融合和工学结合的人才培养模式，进一步加强校企合作，加快推进我院人才培养模式的根本性改变，扩展和密切行业、企业的联系，加强教育与生产劳动和社会生产实践相结合;找准专业与企业的利益共同点，建立与企业之间长期稳定的组织联系制度，实现互惠互利、合作共赢的目标，努力为当地经济服务。三加强校企合作的必要性和紧迫性文化创业产业的发展影响着整个中国的动漫行业包括高校的教育方式和方法，如何使高校适应高速发展的动漫行业的人才需求，充分的利用现有的资源，又可以满足未来企业的人才需求?陈给出的答案是，IT设备的采购价格越来越低，但是运营维护的成本和闲置的资源却越来越高，对教育行业来说，我们不仅要熟悉产业，更要熟悉新的技术和制作方法，如何将技术与价值连接起来才是必须。国际权威调研机构认为中国有广阔的动漫市场，各地动漫
