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1、实验学校人事工作制度一、指导思想：为全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量，依据教育法、教师法、劳动法、国家教育改革和发展纲要及国家有关规定，结合本学校实际，特制定本方案。二、主要内容：实行校长负责制、教职工岗位聘任制、岗位责任制和考核奖惩制：建立干部能上能下、人员能进能出、职称能高能低、收入能升能降的新的用人和分配机制。其目的是进一步调动教职工的工作积极性和创造性，增强学校活力。促进教育改革和发展，更好地为现代化建设服务。三、原则：公开、平等、竞争、择优原则；德才兼备、任人唯贤、注重实绩原则；高效精干的原则。四、行政机构和编制：1 .学校设书记、校长1名，根据学校规模设副校长1
2、名。2 .内设机构及职数：学校内设机构一般为一处一室，即教导处、办公室，总务处，小学部，初中部。各处室可配负责人12名。3 .教职工编制：教职工编制标准按教育部文件和省教育厅文件规定执行。五、校长负责制：L校长的产生和任期：校长实行任命制或聘任制。4 .校长的职责：(1)对上级教育行政部门负责，对学校全面工作负责；(2)教育教学质量；(3)按学校章程自主管理学校，努力提高办学水平；(4)并进行监督检查评估；(5)主持学校行政办公会议，研究部署各方面工作，做出决策形成决议；(6)师员工的合法权益;(7)拟定学校基本管理制度，制定学校具体的规章并贯彻落实；(8)合理配置和正确使用学校的各种资源，充
3、分发挥人财物和信息的作用。5 .校长的权利：(1)校长是学校的法人代表和行政负责人，对外代表学校对内全面主持工作。(2)校长对学校发展规划和工作计划的制定、规章制度的建立、教育教学改革等学校行政管理工作的重大决策，具有最后决定权。(3)管理、指挥学校的教育教学及各项行政工作。(4)提名副校长候选人和中层干部人选、聘任教职工、政策规定范围内对师生奖励与处分。(5)按照国家有关政策规定管理和使用教育经费。(6)享受校长职务津贴。6 .校长的监督(1)校长对上级教育行政部门负责，监督。(2)校长必须接受学校党组织的监督。干部的任免、规划的制定或变更、重大改革方案的制定、经费预算等重要事项的决策，应事
4、先提请党组织集体研究。学校党组织要积极支持校长依法行使职权。(3)校长必须接受教代会的民主监督。学校发展规划、重大改革方案、关系教职工切身利益的重大事项等必须提交教代会讨论。教代会应支持和维护校长依法行使职权。(4)上级教育行政部门对校长的工作情况进行年度考核，学校教代会要定期对校长的工作进行评议。考核和评议情况均应记入校长任期考核档案。对于年度考核中，考核不合格者，予以免职或解聘；基本合格者，实行诫勉。诫勉期限为半年。被免职和落聘的，不再享受校级干部待遇。(5)校长任期届满或离任要接受审计。六、教职工聘任制：L聘任原则：学校实行全员聘任合同制。教职工聘任,应遵循以下原则：公开公平、平等竞争、
5、双向选择、择优聘任。2 .聘任范围：XXXX实验学校。3 .聘任形式：聘任、试聘、低职高聘、高职低聘、解聘。4 .教职工可以拒聘或辞职。辞职人员应在学期开学前一个月向校长提出书面申请，经批准后办理有关辞职手续。未经批准而擅离职守者，作自动离职处理。5 .落聘、拒聘或辞职人员到其它学校应聘，须先经XXXX实验学校同意。6 .聘任步骤(1)组织教职工学习，进行思想动员。(2)学校根据工作需要，设置工作岗位，并提出任职条件和目标责任，提交教代会讨论。(3)制定公布聘任方案。(4)教职工填写应聘意向书。(5)学校考核聘任，公布结果。(6)校长与教职工签订聘任合同，颁发聘书。在聘任中，待有关条件基本成熟
6、，学校对中层以上干部要安排部分岗位，实行竞争上岗。7聘任期限：一般为13年。8 .教职工有下列情况之一者，学校可以不聘或解聘：(1)年度考核被确定为不合格等次者；(2)不能胜任工作或不能履行岗位职责者；(3)无正当理由拒不服从工作安排或工作调整者；(4)故意不完成教育教学任务给教学工作造成损失者;(5)师德低下，体罚、变相体罚或侮辱学生造成严重影响或后果者；(6)有滥办班、滥收费、滥编印资料行为，经教育不改者；(7)严重违反工作纪委或学校规章制度者；(8)经双方约定者。9 .落聘与高职低聘人员之和不得超过在职教职工总数的5%o10 .学校要关心年老多病教职工。因健康原因不能胜任原岗工作的一般不作落聘处理。
