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1、小学2023年德育工作计划一、指导思想：XX小学本学年德育工作以教育方针为指导。认真落实“XX小学587德育”各项要求，以行为习惯养成教育为重点，加强细节教育、全面提升教师队伍的专业成长。确立“以德治校”的德育理念，进一步以主题班会、文体活动为有效载体，促进不同层次学生养成良好的思想品德，健康人格和良好的个性心理品质，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，营造学校良好的校风、学风，构建和谐校园。努力开创我校德育工作的新局面。二、基本思路：贯穿“一条主线，两个重点“：抓好爱国主义教育和行为习惯养成教育这条主线；突出“两个重点”一是加强班级管理，二是抓好学生的养成教育。坚持开展社会实践活动
2、，加强学校、家庭、社会三结合教育，提升德育工作质量，培养学生良好的行为习惯。加强家庭教育培训和学生心理问题疏导工作，以提高德育教育的实效性。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教育目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管，广开渠道，采取切实有效的措施，增强以德治校的实效性,1、加强德育队伍建设，深入学习中共中央关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见，提高学校德育工作水平。2、贯彻实施新小学生守则及新小学生日常行为规范，抓好学生的常规管理，强化学生的养成教育。3、广泛开展学生的文体活动，营造浓厚的校园氛围。4、办好九月份的迎国庆活动和元月份的庆元旦文体活动，提高学生的艺术
3、水平，丰富校园文化生活。5、发挥学校社区、家庭三结合的教育作用，开好班主任工作研讨会和家长会。6、加强法制、安全、卫生和心理健康教育，促进学生全面健康成长。7、继续组织师生学习学生伤害事故处理办法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法等，进一步建立和完善学校的各项规章制度，使学生在浓厚法纪氛围中增强法纪观念，养成遵纪守法的行为习惯。四、主要工作：（一）、加强德育理论学习1、深入学习公民道德建设实施纲要、关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、义务教育法，充实内容，丰富内涵，不断增强德育工作的针对性。2、以学生为本，坚持正确的育人方向。改进德育工作方法，不断增强学校德育工作的主动性、针
4、对性和实效性，为学生的终身发展和高尚人格的培养奠定坚实的基础，做学生满意的教师。（二）、加强德育队伍建设1、让广大教师明确人人都是德育工作者、人人有责任参与德育工作，树立“大教育观”，增强德育力量。2、每月举行1-2次班主任工作例会，学习理论，总结经验，不断提高班主任的工作水平和思想素质；特别加强青年班主任的培养工作；继续开展青老“传帮带”活动。3、落实班任常规工作，如班会课、“潜能生”转化等。主题班会做到有计划、有教案、有主题、有实效。要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录;有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地采取及时有效措施，跟踪教育，进行帮教工作
5、，减少违纪现象，使学校文明、安全、有序。4、各年级组长带头营造级组良好教书育人氛围。如整洁氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。5、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校一一年级组长一一班主任（科任）一一学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“优秀级组”。6、及时彰先励后，拟在12月份召开德育工作经验交流会。（三）、狠抓学生行为习惯养成教育1、继续深入贯彻中、小学生日常行为规范，开学初各班开展文明礼仪教育，同时开展“拒绝乱写、乱画、乱扔废弃物、乱接乱扔街头小
6、广告、翻越交通隔离栏、闯红灯、在公交车上讲粗话脏话等严重影响学校声誉的不文明行为”主题活动，号召同学们爱护公物，保护环境。从一点一滴的小事做起，提高文明素质。2、进一步做好“587德育教育示范班”、“十佳教室”、“感动鹿小十大人物”、“十佳孝星”等的评比工作，常规检查由大队部负责每天组织学生到相应年级深入到各班级对学生到校、卫生、纪律、物品摆放、学生精神面貌、课间活动、学习情况等进行检查、反馈，并详细记载，每周评比，成绩将作为“21评”的依据。3、认真执行中、小学生守则，开展诚信教育，努力提高学生的诚信意识。4、各班要坚持每月一节主题班队活动课，做到主题鲜明教育深刻。坚持每月更换一次黑板报，要
7、贴近实际、有教育意义、美观大方。5、为了强化年级自主管理，年级组长分别由学校副校长兼任，给年级创造了自主管理的空间，有了竞争才有活力。（四）、抓好抓实各种主题教育活动1、爱国主义教育抓好每周升旗仪式、国旗下讲话等常规活动，做到学期有计划，周周有主题。讲话稿各班主任要严格把关，讲话结束后，演讲稿统一交德育处存档。及时结合重大节日、纪念日，组织学生进行爱国主义教育。2、诚信教育组织学习中央、省有关文件的精神和公民道德建设实施纲要，加强教师职业道德教育和学生诚实守信教育，引导教师要诚信执教、文明育人，坚持为人师表；引导学生诚实做人、诚实待人，做一个好学生、好孩子、好公民。3、法制教育健全学校、社会、
8、家庭的法制教育网络，积极组织学生参加XX市预防青少年违法犯罪警示教育活动，与公安联系进行交通安全、防火灾、禁毒防艾等教育，对一些重点学生重点教育，及时把握学生的思想动态，正确引导，长期跟踪帮扶。使学生知法懂法，增强自我保护意识。4、安全、生命教育(1)加强安全知识的教育，用好小学生安全教育读本，提高安全意识。(2)抓好学生上学、放学路上的安全教育，签订安全管理责任书，落实好安全责任，确保学生安全。积极创建“平安校园”。(3)加强值日、值周工作，提高值日、值周责任感，让学生在校园内进行安全、文明的有益活动，确保学生在校园内的安全。5、根据学生身心特点，结合各班级实际，有针对性开展德育活动：学习上
9、以“养成教育”为主题；成长上以“守纪教育”为主题；学习上以“成才教育”为主题；理想上以“爱国主义教育”为主题，还有高年级“青春期教育”主题。使各班级德育内容规范化。6、以少先队为主阵地，结合德育重点工作，开展富有成效的教育活动，促进学生个性发展。7、加强心理健康教育，上好心理健康课.我校继续多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。教师特别是班主任要对学生经常进行心理健康教育。结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。（五）、重视学科渗透，加强德育工作各班要认真开好品德与社会这门课，把它作为学生德育教育的一个重要阵地来抓。此外，德育要寓各科教学中，贯穿于教育教学的各个环节，各学科要结合教学内容对学生进行爱国主义、集体主义和社会主义思想教育，提高学生综合素质。
