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1、有关图书馆消防安全管理探究1绪论高校校园环境特殊,随着我国今年来的扩招，在校师生人数明显增长，作为提供搜集、整理、提供文献信息资料的基础机构，图书馆储藏大量文献书籍，一旦发生火灾，严重威胁师生的人身和财产安全。1951年，青海图书馆发生重大火灾，烧毁全部馆藏，造成不可估量的损失。12004年9月3日，德国世界文化遗产獭马安娜阿玛里亚公爵夫人图书馆发生火灾，使得三万联贵馆藏付之一炬，被称为德国的文化灾难。2这些历史性的火灾事故为我们敲响了警钟，图书馆消防安全管理工作意义重大,必须明确其火灾隐患，设计智能高效的消防灭火系统，保障图书馆的安全运行。2图书馆火灾发展过程建筑物室内火灾的发生，最初只限定
2、于起火点周围的可燃物，随着火势的不断加大，温度上升，引燃室内天棚、装饰、其他可燃物，最终导致整个房间的燃烧，甚而蔓延至同一楼层的其他地方，如果没有得到及时控制，将会导致整个建筑物燃烧。建筑物火灾发展过程分为三个阶段:初期增长阶段、全盛阶段以及衰退阶段，室内火灾烟气平均温度和燃烧时间的曲线关系。（1）初期增长阶段（OA段）。在火灾初期增长阶段，可燃物刚刚燃烧，室内火灾烟气平均温度较低，火灾拓展很慢，破坏力较小。此阶段的灭火报警对预防整个建筑物的火灾、人员伤亡至关重要。（2）全盛阶段（AC段）。初期火苗没有被发现或是未能及时消灭,火灾范围迅速扩大，进入全盛阶段，室内火灾烟气平均温度急剧上升，火灾蔓
3、延整个房间。此阶段火灾燃烧速度、强度较大，蔓延面积增大，破坏力极强。（3）衰退阶段（CD段）。此阶段前期燃烧较为剧烈，室内温度依然较高，随着燃烧时间的不断推移，烟气温度快速下降，火势衰退。从火灾发展三阶段分析可以得出，3火灾的初期增长阶段是灭火和应急救援疏散的最佳时期，启动消防联动系统功能，利用火灾报警系统功能可以迅速发现火灾，及时扩散人群。4对于图书馆人员而言，在火灾发生后迅速撤离事故现场是首要的任务，根据以上分析，在火灾初期增长阶段进行消防预警最为有效，此时,如何利用好图书馆中的通讯设备，将是保证人员快速设立的有效途径。因此,为了最大限度的保障师生安全,有必要对图书馆火灾自动报警系统进行优
4、化设计，提升图书馆火灾应变能力。3图书馆火灾自动报警系统设计某大学图书馆坐立于校区中心，总建筑面积54370M,共10层，阅览座位6530个,年平均接待读者170万人次，是整个学校最为鲜明的建筑物。图书馆一层为学术交流中心，包括学术报告厅、多功能展厅以及培训教室。二至七层为图书馆阅览室,珍藏各类珍贵书籍和教材用书。八层设置为报刊、专题杂志阅览室，九层和十层为活动中心以及设备用房等。图书馆适用高层民用建筑设计防火规范(GB50045-95),为一类高层建筑，耐火等级为一级。为了合理设计火灾自动报警系统，预防火灾事故的发生，保障人民群众生命财产安全，本文设计主要依据的国家规范是图书馆建筑设计规范J
5、GJ38-99,民用建筑电气设计规范JGJ16-2008,火灾自动报警系统设计规范GB50116-98o5承担图书馆火灾控制任务，实现整个校园的火灾自动报警与消防联动控制。其中火灾应急广播装置采用总线式连接方式，满足使用需求。消防专用电话网络为独立的消防通信系统。消防控制室设置消防专用电话总机，且选择共电式电话总机或对讲通信电话设备。应用FS5090气体灭火控制器，达到国标消防联动控制系统的要求。与火灾报警控制器、气体钢瓶组等设备组成一套完整的火灾探测气体灭火控制。火灾探测器分为感烟探测器和感温探测器，实现火灾早发现早预防的目的。4总结图书馆消防安全管理至关重要，分析火灾发展过程发现，当火灾处于OA即初期增长阶段，通过火灾集中报警系统能很好的预防火灾事故的发生，根据国家规范，设计得到图书馆自动报警系统，对保障高校员工生命财产安全有一定的实践意义。
