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1、体育教师德育工作总结体育老师德育工作总结篇1新一学期的教育教学工作又即将结束了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育老师在传播运动技能、运动学问的同时,应注意德育工作的渗透，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的全面型人才。利用体育课堂常规进行德育渗透课堂常规是保证教学顺当进行，向同学进行思想教育的基本途径，课堂常规是体育教学过程中同学必需遵守的规范，是课堂教学的法规之一。在体育教学中，利用教学主要环节，进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化，通过课堂常规的建立和贯彻，提出本次课目的要求和留意事项，结束时要进行讲评总结。利用教学内容进行德育渗透体育课中德育教育的内
2、容是很丰富的。有些教材具有鲜亮的教育性，老师要利用各种方法和手段潜移默化的渗透思想品德教育。结合同学的实际状况和四周环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中，体育教材也有鲜亮的思想性。如科学熬炼身体的原则和方法可以启发同学敢于在各种不同条件下坚持熬炼，提高身体对自然环境的适应力量，培育同学终身体育熬炼的良好习惯，因此，体育基本理论教材是老师有目的向同学进行思想教育的重要内容。利用教学中组织教法进行德育渗透在体育教学中，组织教法起着主导作用，它是组织同学进行练习的必备条件，是体育课组织工作重点，课堂中选择合理、科学的组织教法，是老师教学力量的体现，又是对同学进行教育的有效途径,老师要擅长
3、把同学心理活动和身体活动、意志品质结合起来，利用课堂组织教法中各个环节对同学进行教育。利用同学在课堂中表现进行德育渗透体育课是在动态中进行的，具有活动范围大、组织工作简单,干扰因素与偶发大事多的特点，因而教学难度大。在体育活动中，同学存在共性差异，老师在课堂教学中要认真观看同学的表现，因势利导，准时点评，以达到育人的目的。体育教学过程中时常伴有偶发大事的发生，老师应准时、充分地利用偶发大事对同学进行教育。体育老师德育工作总结篇2在以老师为主导,同学为主体的教学形式下,体育老师在教学中培育同学基本技能、基本学问的同时，应注意德育工作的培育，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的
4、全面型人才。教学常规是保证教学顺当进行，向同学进行思想教育的基本途径，教学常规是体育教学过程中同学必需遵守的规范，是课堂教学的法规之一。在体育教学中，利用教学主要环节，进行课堂常规教育,使课堂教学规范化、制度化，通过课堂常规的建立和贯彻，向同学进行文明礼貌、组织纪律、思想作风和平安教育、逐步养成同学自觉熬炼身体的习惯和一些优良思想品质。课的开头要对同学进行动员，提出本次课目的要求和留意事项，结束时要进行讲评总结。体育课中德育教育的内容是许多种多样的。老师要利用多种方法和手段进行思想品德教育。结合同学的实际状况和四周环境努力挖掘体育教材中的德育因素。在理论课教学中，体育教材也有鲜亮的思想性。如科
5、学熬炼身体的原则和方法可以启发同学敢于在各种不同条件下坚持熬炼，提高身体对自然环境的适应力量，培育同学终身体育熬炼的良好习惯，因此，体育基本理论教材是老师有目的向同学进行思想教育的重要内容。在体育教学中，教学方法起着主导作用，它是组织同学进行练习的必备条件，是体育课组织工作重点，课堂中选择合理、科学的教学方法，是老师教学力量的体现，又是对同学进行教育的有效途径,老师要擅长把同学心理活动和身体活动、意志品质结合起来，利用课堂组织教法中各个环节对同学进行教育.体育课具有活动范围大、组织工作简单，干扰因素与偶发大事多的特点，因而教学难度大。在体育活动中，同学存在共性差异，老师在课堂教学中要认真观看同
6、学的表现，因势利导，准时点评，以达到育人的目的。体育教学过程中时常伴有偶发大事的发生，老师应准时、充分地利用偶发大事对同学进行教育。本学期的教育教学工作又即将结束了。在新的形式下德育工作凸显出了其重要位置。体育老师在教授同学基本技能、基本学问的同时，应注意德育工作的渗透，为社会培育品德高尚、心理健康、身体健康、社会适应力量强的全面型人才。体育老师德育工作总结篇3本学期的德育工作依据教育局全年德育工作的部署，以邓小平理论、“三个代表，重要思想为指导，仔细贯彻落实公民道德建设实施纲要，以德育科研为载体，增加德育工作的针对性和实效性，全面实施素养教育，全面提高同学的素养。依据当前德育的新形势和新特点
7、，结合我校实际，依据同学的实际设计教育方案，让同学在科学的管理下，在实际的生活中得到熬炼和教育。全体教育工切实提高了对德育工作重要性的熟悉，真正把德育放在首要位置，落实到学校工作各个方面，渗透到教育工作各个环节，大力加强同学的思想道德教育，利用各类活动，结合详细事例，进行爱国主义教育，诚恳守信教育，前途抱负教育等，扎实抓好防差转差工作，努力培育同学健康向上的心理素养,乐观发挥德育在素养教育中的重要作用现将本学期工作总结如下。（一）加强德育工作的领导，抓好德育队伍建设。学校切实加强领导，狠抓师德建设，搞好思想政治教育，树立好的师表形象，优化队伍结构;健全德育管理制度和机制建设，激发全体教职工人人
8、乐观参加德育工作，形成全员育人、全面育人、全程育人的德育工作新格局。提高德育科研意识，切实加强德育科研实践,营造人人参加德育科研的深厚氛围;新学期开头组织和开展各项德育活动，让同学参加班级管理和同学操行评定及班级考评的全过程，给学校德育工作注入新的活力。（二）注意学习，努力提高自身素养。连续学习贯彻中学校老师职业道德规范，引导老师努力加强自身素养，努力使老师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在同学中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。全部老师都要树立敬重同学，爱惜同学，爱护同学的责任意识，把切实减轻同学过重负担的问题提高到师德师风的高度来熟悉，在严格抓学习、纪律、
9、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简洁粗暴的对待同学，坚决杜绝体罚和变相体罚同学的行为。注意学习，努力提高自身素养。努力学习现代教育、教学和现代心理学理论，敬重和关怀每一位同学，要努力了解每一位同学，在同学的整个教育过程中，能利用和选择恰当的方法和语言。注意各类事故的防范，特殊要留意因教育失误而导致的问题，当同学消失错误时应留意处理的方法和手段。遵守学校制定的各项制度，特殊是对同学两次到校的检查（早晨和中午）落实到位，班主任或任课老师查明同学有缺席时，都能用电话或上门与家庭联系查明状况，班主任老师做到心里有数，当无法联系时能马上向上汇报。（三）明确德育工作思路，创出德育工作新路子。连续深
10、化爱国主义教育，全面提高同学的思想道德素养。规范上课仪式，把上课、下课和课中活动作为对同学进行爱国主义教育一项常常性的基本措施，长期坚持，抓好抓实。以同学的养成教育为中心，连续在同学中开展“对己讲仪表、对人讲礼貌、学习讲勤奋、社会讲公德、在家讲孝顺，等养成教育活动。连续充分发挥学校扶贫助学机制，开展好“身边的盼望工程活动。进一步加强心理健康教育。多渠道地了解和把握同学的心理问题信息，准时关心同学解决心理障碍。二要常常性通过板报、询问、问卷调查等形式进行心理健康教育。结合”后进生I的帮教转化工作，把心理健康教育与,后进生，转化工作有机结合，提高转化率。回顾本期工作成果的同时，我们清晰的熟悉到我科
11、德育工依旧存在很多不足和薄弱环节：如少数老师德育观念淡薄;重智育轻德育现象依存;家庭教育有待进一步加强;部分同学道德认知和道德行为严峻脱节;学校德育文档过程性不够健全等问题，有待于我们在今后工作中扬长避短，开拓进取，争创德育工作的新业绩。体育老师德育工作总结篇4送走繁忙充实的鼠年，又迎来布满盼望的鼠年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了XX大精神，认真体会三个代表渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭
12、策激励自己。我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是要求同学做到的，我自己首先做到。此外,我还能够敬重领导，团结同事，乐观参与学校的各种活动，遵守学校的一切规章制度。二、深钻教材，仔细教学，圆满完成任务。体育课教、学、练三者之间的统一。俗话说：施教之功，贵在引导。老师的教学艺术在很大程度上就是他引导水平的体现。只有老师正确而奇妙的引导，才能在同学的学习中起到“引爆作用，实现认知、情感、行为三者的统一，获得教学最佳效果。依据新课程标准的内容
13、，结合同学的年龄特征，有针对性地进行教学，充分调动同学的学习爱好，提高体育运动技能，培育同学坚韧拼搏的意志品质。在区优质课竞赛中，我动脑筋、想方法，将教材进行分段教学，每段之间都是递进关系。同时，考虑到同学身体素养的差异，按力量分组，教学因人而异，是每位同学各需所求，各挥其能，各展其才。通过自己的细心设计，合理支配，这节课上的有声有色，效果很好，获区优质课一等奖。同学普遍都可怕长跑50m8这个项目。为了让同学达标，必需树立他们的信念，消退他们的恐惊心理。我给他们讲“只要功夫深，铁棒磨成针的道理，让他们熟悉到凡事在于人为，坚持就是成功。在教学设计中，我支配课课练，同学每节课预备活动中沿操场跑三圈
14、，每位同学每周有两次练习的机会，一学期结束时，五、六班级的同学达标合格率为98%,效果明显，从而达到了熬炼身体，磨练意志，提高素养的目的。三、发挥特长，刻苦训练，办好女子田径队。我是田径运动员出身，训练田径是我的特长之一。围围着把我校田径队保住全区领先指导思想，组建田径队要从长计议，长要有规划，近要有准备。在选材时，我要求二班级至六班级都有同学参与，不仅要考虑眼前队伍的适用构成，而且要考虑队伍的后继有人。在训练时，我依据同学的年龄特点和身体素养力量，制定了合理有效的科学训练方法，重点培育同学的意志品质，狠抓队员的基本功训练,要求每个队员动作规范，从小养成良好的动作习惯。在训练中，我不仅对队员们
15、严格要求，而且对自己也严于律己，要求队员做到的，我也必需做到。无论是冰冷的寒冬,还是酷热的夏季,我都能坚持训练，每次都提前早早到校为队员们做好训练前的预备工作。此外，我还常常找队员们谈心，增加师生之间的了解，关怀她们，爱惜她们，为她们排忧解难，让每位队员都能感受到田径队就是自己的家。在训练中，我赐予了真诚的爱生之心，端正了求真务实的工作态度，实行了雷厉风行的工作作风，运用了多种多样的工作方法。正由于如此，在参与区组织的田径运动会中获团体总分第四名好成果,受到了学校领导、老师及家长的好评。同时，为在周边社会上树立了良好形象起到了肯定的乐观作用。以上是我一年多工作的小结和体会，假如说自己取得了一些
16、成果的话，那也是与学校领导和老师们的关怀、爱惜分不开的，再次,我要真心真意地感谢他们。作为一名跨世纪的教育工，在今后的工作中，我要更加严格要求自己，提高自身素养，努力学习，乐观工作,勇攀教育事业的高峰，做一名优秀的人民老师。体育老师德育工作总结篇5送走繁忙充实的鼠年，又迎来布满吩望的鼠年，回顾过去的一年，自己在思想政治素养、专业学问上都有所收获。现将20xx年的个人工作作如下总结：一、加强学习，坚决信念，忠诚党的教育事业。作为一名中年老师，我自觉加强政治学习，提高政治思想觉悟。平常，我仔细学习了XX大精神，认真体会三个代表渗透在教育领域的意义，学习教育战线中先进人物的事迹，时刻鞭策激励自己。我喜爱教育事业，喜爱我的同学。在工作中能够求真务实、开拓进取、大胆创新、乐于奉献，努力教好每一堂课，带好每一次训练，圆满地完成本职工作。我能够师德规范严格要求自己，以身作则，时时到处做同学表率，凡是
