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1、XX学校服采购工作方案（含一封信、备案表、反馈表）为了加强学校校园文化建设，提升学校办学品质，更好地展示学生良好精神面貌，通过广泛征求家长、学生的意见，经学校校服采购领导小组研究并报经相关部门批准，决定对我校七年级学生校服进行采购。为顺利推动我校学生校服的采购工作，特制定学校学生校服订购工作方案。一、指导思想为规范学校管理，深化校园文化打造，贯彻落实县教体局关于进一步加强中小学生校服管理工作的意见和关于印发中小学生校服采购及管理办法（试行）的通知关于印发中小学生校服采购流程细则（试行）的通知等文件精神，依法依规加强学校服管理，遵循学生成长规律，充分考虑学生活动需要，展示青少年的精神风貌，突出育
2、人功能，呈现学校文化特色，确保学生健康成长，本着公平、公正、公开的原则。推动本校学生校服订购工作的落实。二、实施步骤（一）建立领导组织机构组长：副组长：员：L校服定点采购项目竞争性谈判小组；德体艺卫处主任、后勤处主任、德体艺卫处副主任、年级组长。2.校服定点采购项目监督小组：教务处主任、分管行政、纪检委员、教师代表、学生代表2人、家长代表(家委会成员)2人。职责：对符合条件的供货企业开展竞标工作；根据学校对学生校服订购的要求，结合供货企业阐释，同价格比质量，同质量比价格，质量价格相当比服务；将竞标成功结果及时公布，做好公示，签订合同，合同原则上一年一签，未尽事宜，以上级文件规定为准。(二)召开
3、专题工作会学校要先后召开全体家长会、学校家长委员会、学校全体教职员工会议，积极稳妥和规范地做好校服订购宣讲工作。积极提倡统一着装，但必须坚持学生自愿原则、不强迫或变相强迫其统一着装。(S)抓实抓好校服征订学校按照县教体局中小学生校服采购及管理办法(试行)规定开展工作。L校服总体要求(1)符合我校办学理念，体现我校特色和标识。(2)符合中学生身份及年龄特点，美观、朴素、大方、得体、实用。(3)体现出当代中学生精神风貌，适合学校及其他场合穿着,集体穿着整体效果好。2 .校服样式要求（1）样式简洁，文化氛围浓，突出学校特色。（2）不得侵害他人的知识产权。3 .校服颜色要求以红黄白色为主调，能体现积极
4、健康向上的精神追求。4 .校服安全质量要求校服质量必须符合国家纺织产品基本安全技术规范（GB18401）婴幼儿及儿童纺织产品安全技术规范（GB31701）中小学生校服（GB/T31888）等相关标准。5 .校服订购对象：七年级学生6 .校服订购品种及数量（1）学生春秋装运动服（上衣+长裤）两套/生（共计1300套左右）。（2）学生夏装运动服（短袖T恤+薄长裤十八分裤）两套/生（共计1300套左右）。7 .订购校服要求学校协同家长委员会与县教体局提供备案的推荐企业，就有关面料、样式、价格、交货日期、售后服务及对全体学生的量体裁衣、个别学生的补订与特困学生的费用减免等意向协商一致。自愿订购的学生，
5、须由学生或家长提交签字委托并由学校存档。8 .坚持学生自愿的原则严格在县教体局推荐的备案生产经营企业中招标并订购校服，在学校主导下，由学校教师代表、家长委员代表与中标企业填报采购计划表，交企业按要求制作，制作后由企业送到学校,学校派专人负责按采购计划表的要求付款。9 .严把校服质量关学校要求经办人员必须履职尽责，要认真监管中标企业的执行情况，做到万无一失。三、校服订购评比程序。（一）校服采购实行审查备案制。受学校家长委员会委托,学校及时填写校服采购申请表，并报县教体局备案。学校制定订购工作方案和拟定招标文件，经学校行政会和家长委员会代表同意后报县教体局审查备案。招标文件中明确本次采购的具体执行
6、方式和程序，经主管领导审签后公示。公示期不低于5个工作日。（二）学校对在县教体局备案的报名企业，实行资格预审制度，资格预审合格的供应商，严格按照学校校服标准及招标文件要求编制投标文件，制作投标样品。校服样品不得出现供应商及品牌名称。（三）评标时，报名企业提供与学校公告要求数量一致的样品及投标文件以供评审。校服样品以编号的方式现场公开陈列，评标小组对照评比标准现场对样品进行打分；评标小组对资格审查中通过的投标资料内容，对照评比标准现场进行打分。（四）样品和投标文件合计分值经现场审查无异议后，公示得分名次并封存样品。取前三名作为备选供应商，第一名无法正常履行合同时，依次顺延。（五）评比结果在县教体
7、局公示5个工作日，无异议后，由家长委员会委托学校与中标供应商签订合同。四、其他要求（一）在严格控制学生校服订购套数的基础上，要保证每名学生都有校服，特殊困难家庭的学生校服，应与企业协商，企业有义务保证落实对特困生的减免承诺。（二）据实代收的校服费要直接用于学生，由学校派专人收取校服费。校服订购后按合同规定，由学校派专人将代收校服费按相关按要求转交提供服务的企业。（三）学校要高度重视此项工作，本着对学生和家长高度负责的态度，严格执行文件精神，完善相关制度，加强宣传引导,保证此项工作稳定顺利地开展。XX学校校服征订致家长的一封信尊敬的家长，您们好！感谢新学期您对我们学校工作的理解支持，学校代表全体
8、师生向您们表示衷心感谢。学校是传播文化知识，精神文明的基础,青少年正是长身体、长知识，形成集体主义精神和团队意识的关键时期，很多学校，不论是知名学校还是普通学校都已把统一校服作为学校教育和管理的一部分。统一着装的好处在于：一是外观上使在校生与非在校者有明显的区别，有利于排除校外干扰,打架斗殴现象，保持学校文明环境。二是能显示我校学生的精神风貌，尤其是有助于培养学生的集体意识和团队精神，三是体现管理规范化，提升学校品味和管理水平。四是能够清除贫富差距的外在表现，铲除攀比消费的土壤，减少奇装异服对同学们的诱惑。培养朴素的物质消费观念，促进同学之间的合作交流。五是作为穿戴有学校标识的校服，会让孩子们
9、无论走到何处，都会有一种油然而生的自豪感。在具体操作上，我校将严格按照上级要求，坚持家长及学生自愿为原则，以符合青少年心理特征、简明大方，质优价廉为选购条件，并考虑当地经济条件的基础上，以家长及学生为主确定服装样式、价格（每生订购服装两套，春秋装、夏装各一套），样式确定后由学校协助“选购校服家长委员会”（每班推荐家长2名参与该项工作）直接与厂家联系具体事宜。家长朋友们，我们以培养后代为宗旨，服务后代为己任，特致在校学生家长的一封信，希望得到家长们的配合和支持，请填好此表交给班主任及有关老师即课。此致敬礼班级：学生姓名：家长同意签字:备案日期XX学校校服征订备案表申请备案单位联系人联系电话申请项目名称学生校服征订申请项目预算资金来源学生自费采购数量采购预算单价预计采购时间交货日期发放家长征求意见表1425张收回1425张同意率100%学校申请根据县教体局文件规定我校于202X年10月8日召开校委会，决定为上年级学生征订校服，夏季2套，秋季工套，申请备案。参加会议人员签字：校长签字：盖章：年月曰202X.10.05XX中学校服质量意见反馈表学生姓名班级家长姓名校服尺码校服类别联系电话您对孩子本次购买校服质量的评价若校服质量有问题，请您详细描述，并将校服图片张贴此处。若校服质量有问题，您希望的解决方法是什么？校服征订举报电话:
