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1、“推广普通话喜迎二十大”诵读经典活动方案一、活动目标：为配合学校开展“推广普通话喜迎二十大”及“推普周”教育活动，引导学生继承和弘扬红色经典的光荣传统，增强学生的光荣感和自豪感，弘扬祖国优秀的传统文化，让学生在诵读经典诗歌的情境中获得熏陶和修养，接受中国传统美德和红色精神潜移默化的影响和教育，激励同学们具有积极向上、乐观进取、艰苦奋斗的精神。通过开展“经典诵读”活动，让学生说好普通话，读好经典，陶冶性情,积淀底蕴，让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格。二、活动主题：推广普通话喜迎二十大三、活动原则：本着基础性、趣味性、参与性、发展性、自主性的原则，在
2、班级中精心组织学生参加活动，让所有学生全程参与整个活动，让学生在活动中积累知识、提高审美情趣、陶冶道德情操、养成读书习惯。四、活动对象:全校师生五、具体要求：1、时间上要有保障（1）每天晨读10分钟为诵读红色经典或经典古诗词。（2）语文课前2-3分钟进行诵读。（3）晚自习前20分钟进行诵读。2、组织上要有保障班主任及语文老师要切实组织好，确保每次活动井然有序，学生每天都有收获。3、活动上要有保障（1）各班可根据本班实际开展形式多样的活动。（2）将不定期举行各种活动，力促经典诵读的顺利开展。六、活动的意义：1、培养学生的读书兴趣，提升语文能力。在指认式诵读中使落后学生扩大了识字量，感受到祖国语言
3、的博大精深。学生从中感受到历史、地理、天文、艺术知识的丰富，激发学习、读书的兴趣，逐步使学生能出口成章、引经据典，提升学生的语文能力。2、提高学生的注意力、记忆力。充分利用记忆力的黄金时期，让孩子记住中国传统文化中的一些经典，在其记忆力正在发展的时候加以训练，“不求甚解、但求熟背”，使学生的记忆力达到较高的顶峰，注意力更加集中，使学生终生受益。3、了解中华传统文化经典，接受人文精神熏陶。中华国学经典即是中华文化中最优秀、最精华、最有价值的典范性著作。通过诵读活动帮助学生了解中华传统文化经典，接受传统文化和人文精神熏陶。长远地默默地变化其气质。4、加强学生思想道德建设。通过“红色经典诵读”教育教给学生做人的道理，提高学生的自身修养；在学生心灵中不断地产生潜移默化的作用，渐渐地陶冶其性情，开启其智慧，让经典诵读为孩子的一生提供营养。七、活动总结：推广普通话人人有责，耍从自身做起、从现在做起，来不得半点推诿。要主动不要被动，要正视不要忽视，要自信不要自卑。中华语言，乃华夏之根，民族之魂，江山之势，国人之本！望全校队员都积极投入到“推普”活动中来，让“说普通话，写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。
