部编本六年级下册道德与法治复习资料(第二单元).docx

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1、学校2023年春期六年级下册返修与法治加习赍料(第二单元)班级:姓名:一、我来填L保护环境是每个人应尽的(义务),让我们行动起来,把绿还给森林,把清还给海洋,把(蓝)留给天空。2 .我国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一,主要的自然灾害有(旱灾)、(台风)、(洪涝)、(地震)、(清坡)、(泥石流)、(病虫害)、等。3 .自然灾害不仅会造成资源(破坏)、直接经济损失和人员(伤亡),还会带来各种(间接损失),甚至可能会影响社会稳定和(可持续发展)。4 .在人类防御自然灾害的过程中,(法律)是约束人的行为、减少自然灾害危害的重要手段。5 .地球为人类生活提供了所需要的空间(环境)和(资源)等。6

2、.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(签定协定)、(制定法律)等方式来限制人类对地球的伤害。我国把环境保护列为基本(国策)。7 .20世纪80年代,美国曾建成个模拟地球生态系统的“生物圈2号一年多以后,“生物圈2号”实验宣告失败,这说明(地球无可替代)o8 .浙江乌镇依河而建的小屋、北极地区因纽特人用冰砖垒砌的冰屋,都因地制宜,体现了(人与自然和谐相处)。9 .我国是世界上遭受自然灾害(最严重)的国家之一。10 .我国的自然灾害有(种类多)、(分布广)的特点。11 .除了(自然)的原因外,人类在(生产)、(生活)中不合理的行为也会诱发或加重自然灾害。12 .预警信号的级别依据气

3、象灾害可能造成的(危害)程度、(紧急)程度和发展态势一般划分为(四)级。13 .自然灾害始终伴随着人类的生活,人类也一直在与自然灾害进行着(斗争)o14 .在人类与自然灾害的斗争过程中,人类形成了(不屈不挠)、(团结互助)的抗灾精神。15 .每当重大自然灾害发生后,全国人民都会发扬“一方有难,(八方支援)”的精神共同应对灾难。16 .随着人口增长和人类需求的增加,地球出现了资源(短缺)、环境(污染)和生态(破坏)等问题。二、我来判(对的画mVm,错的画mX)L进行环境综合治理,加强绿化能有效改善环境。()2 .出行少开私家车,多步行或骑自行车,既环保又有利于健康。()3 .塑料袋、一次性餐具使

4、用方便,我们要大力提倡并推广使用。(X)4 .地球孕育了人类,提供了人类生存的自然环境。(J)大5.化石燃料燃烧排放的大量温室气体会导致全球气候变暖。()6 .自然灾害无法避免,也无法减轻。(X)7 .防灾减灾工程可以杜绝自然灾害的发生。(X)8 .中国气象局规定预警信号级别可以用蓝色、黄色、橙色、红色表示。(J)9 .在抗灾过程中,人类形成了不屈不挠、团结互助的抗灾精神。()10 .防洪堤坝能有效防止洪水泛滥。(J)11 .台风多发于夏秋季节。(J)12 .滑坡、泥石流多发于西南地区。(J)13 .2008年我国发生的一场大地震是唐山大地震。(X)14 .破坏森林容易造成洪涝灾害。(J)15

5、 .当地震发生时,我们要尽快搭乘电梯下楼离开。(X)16 .气象灾害黄色预警信号表示的灾害级别是特别严重。(X)”.气象灾害蓝色预警信号表示的灾害级别是一般。(J)18.在灾难面前我们要不屈不挠,坚强面对。(J)19 .如果人类不尊重自然,必会受到自然的惩罚。()20 .除了地球以外,还有适合人类生存的星球。(X)21 .小明乱扔垃圾,小方劝他别乱扔,要保护环境,小明却说:“我扔这么一点垃圾,就破坏环境了?小题大做。”(X)22 .保护环境是大人的事,与我们小学生无关。(X)23 .煤炭、石油、天然气等不可再生资源因过度开采而面临枯竭。(J)24 .地球为人类生存提供了空间、环境和资源等,因此

6、我们要善待地球。()25 .保护环境不仅是我们的责任,更是我们的义务。()26 .人类在大力发展循环经济,实现可持续发展。()27 .小华洗手后未交水龙头,小明梃醒他。他还说:“我国的水资源这么丰富,浪费一点算得了什么呢?(X)28 .地球是我家,保护靠大家。()29 .保护环境是我国的一项基本国策。()30 .保护环境只是大人的义务,与我们小学生无关。(X)31 .自然灾害是大自然的原因造成的,与人类无关。(X)32 .中国是世界上遭受自然灾害最严重的国家之一。()33 .自然灾害既可造成直接损失,也可造成间接损失。()34 .同学们经常乱扔垃圾,也有可能造成自然灾害。()35 .遇到乱砍滥

7、伐的行为时,我们应该及时劝阻。()36 .今年武汉的新型冠状病毒肺炎疫情也是自然灾害。()37 .预防自然灾害,我们可以尽自己的最大努力。()38 .减少自然灾害与我们小学生没有关系。(X)39 .在自然灾害面前,我们首先应该保护好自己,别人的死活与我们无关。(X)40 .学习防灾知识,可以有效防止或减少自然灾害带来的伤害。()41 .防灾减灾是国家的事,与我们小学生无关。(X)42 .在自然灾害面前,全国上下都应该团结起来,与自然灾害作斗争。()43 .在雷电来临时,我们可以在大树下躲雨。(X)44 .当地震来临时,我们应该往像卫生间这些狭小的究竟躲。()45 .在多雨季节,我们如果在野外露

8、营,要把帐篷搭在山谷里。(X)46 .当泥石流发生时,向垂直于泥石流流动方向的山坡上跑。()三、我来选L为保护和改善环境,防治污染和其他公害,保障公众健康,推进生态文明建设,促进经济社会可持续发展,修订后的中华人民共和国环境保护法于(C)起施行。A.2016年6月1日B.2018年5月1日C.2015年1月1日2 .以下不属于清洁能源的是(C)oA.生物能B.太阳能C.煤炭3 .宇航员在太空中看到的地球的主要颜色是(A)。A.蓝色B.绿色C.黄色4 .以下会对水资源造成巨大污染的是(A)。A.工厂排放未经处理的污水B.燃煤电厂排放废气C.小军总是没有拧紧水龙头5 .雷雨交加时,不适合避雨的地点

9、是(C)oA.汽车内B.有防雷设施的建筑内C.大树下6 .下列说法错误的是(B)A.地窟时若条件允许,应及时、有序地撤到安全空旷处B.在有大风的雷雨天气里最好用有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏C.当泥石流发生时,要往垂直于泥石流流动方向的山坡上跑7 .我国影响范围最广的自然灾害是(A)。A.洪涝B.地震C.台风8 .下列不属于自然灾害的是(A)。A.废水污染了农田B.冰雹砸坏了地里的西瓜C.泥石流造成了道路的损坏科不而9 .以下行为正确的是(B)A.雷电交加时,在大树下避雨B.面对泥石流,向与泥石流成垂直方向的山坡上跑C.山区山洪、泥石流的高发期,在山区露营时,选择在山谷扎营10 .以

10、下现象反映了全球变暖问题的是(A)。A.岛屿正遭受海平面上升的威胁B.海洋上大面积的石油泄漏C.亚马孙热带雨林遭受破坏11 .气象灾害预警信号为红色,表示气象灾害可能造成的危害程度(C)。A.一般B.较重C.特别严重12 .当泥石流发生时,应该向(A)的山坡上跑。A.垂直于泥石流流动方向B.平行于泥石流流动方向C.泥石流流动的相反方向13 .下列属于清洁能源的是(C)。A.煤炭B.石油C.风能四、我来答L作为小学生,我们能为保护地球做些什么?答:植树造林,爱护花草树木。做好垃圾分类。多步行、骑车或乘坐公交车上学。积极为改善空气质量献计献策,发现破坏环境的违法行为及时举报等。2.掌握防灾避险的知

11、识,可以防止或减轻自然灾害带给我们的伤害,请写一写你知道的防灾避险的常识。答:雷电交加时,不要躲在大树底下。地震时如果不能及时撤离,躲在有承重墙且空间较小的房间的墙角等。3.说一说你对环境问题的理解。答:人类应该与自然和谐相处,如果人类不能尊重自然,随意破坏生态环境,就必然会遭到大自然的惩罚。4.太阳能、地热、风能这些新能源有什么特点?人类使用新能源替代化石燃料对保护环境有什么意义?答:特点:太阳能、地热、风能等新能源具有清洁、无污染的特点。意义:人类使用这些新能源替代化石燃料可以节省地球上的自然资源,减少温室气体的排放,减少对环境的破坏。5 .自然灾害会带来怎样的影响?答:自然灾害不仅会造成

12、资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,甚至可能会影响社会的稳定和可持续发展。6 .为了减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害,我国做了哪些举措?答:建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的监测、预警系统。建设了牢固的防灾减灾工程。制定了相关的法律法规,约束人们的行为。7 .为什么人类离开地球以后就不能生存了呢?答:地球为人类生活提供了所需的空间、环境和资源等。其他星球缺少适合人类生存的温度、氧气、水等。8.你知道哪些能源是清洁能源吗?答:太阳能、风能、水能、生物能、地热能等。9 .你了解哪些与保护环境相关的日子?(至少写4个)答:我了解的与保护环境有关的日子有:世界湿地日:2月2日世界森林日:3月21日世界水日:3月22日世界地球日:4月22日世界无烟日:5月31日10 .我们生存的地球遇到的环境问题有哪些?答:我们生存的地球遇到的环境问题有:沙漠扩大海平面上升工厂排放废气海洋上石油大面积泄漏。

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