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1、中学备课组长岗位职责备课组是教研活动的基本单位，教师是活动的主体参与者，加强备课组的建设与管理，提升备课组功能，有利于教学过程的监控和教学质量的全面提高。1、依据本学科本年级组集体情况，对学校本年级备课组新学年或新学期教师任课安排提出参考建议，在必要情况下可以提出调整要求。2、组织、带领备课组教师，一起努力完成学校布置的各项任务；制定本组的学期校本研修计划和教学计划，并付诸实施。3、组织本备课组教师共同制定本学期双基教学、能力培养、发展智力的纲要，并组织本组开展课题研究。4、组织和主持本备课组的集体备课和学习活动，研究本备课组的教学问题，并经常向教研组长汇报本备课组的活动情况。5、组织好本学科
2、的水平测试、学期考试的命题、阅卷及成绩统计工作，并负责将有关材料交教务处存档。6、组织好组内的学科活动及综合实践活动。7、组织好本组教师认真开展校本教研、校本培训，反复实践，不断总结新的经验。8、根据教学的需要，选编和补充必要的教学资料，开发本组的校本课程。9、组织本组教师落实好常规管理，开展听评课活动。10、参与对本组教师的过程督导评诂。加强备课组建设,团结协调本组人员，努力营造良好的教科研氛围。Ih备课组长应认真履行任课教师常规要求。12、制定备课组计划，安排落实教学进度和组内各项活动。13、主持每周一次的备课活动，研究教材教法，分析教学现状，制定改进措施，热情帮助青年教师，做到定点、定时、定专题、定主讲人。14、负责考试的命题和阅卷工作，并做好质量分析。15、组织学生参加本学科的课外活动和校内外各专项竞赛。16、本年级教师病事假，协调配合教研组长、教务处安排代课工作。17、完成教研组长、学校委派的其他工作。18、负责校本课程的研究和开发工作。
