实习班主任工作计划(3篇).docx

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1、实习班主任工作方案(3篇)实习班主任工作方案(一)从第三周开始见习到现在已经有一个多月了,经过这一个多月和学生的接触,尤其是跟班主任的接触和学习中了解到学生学习过程、学习习惯,再加上看学生的档案,使我对全班的学生有了初步的了解,其中大局部学生在各大方面做的非常好,处处按照中学学生行为标准的要求去做。班干部基本能作好个人的本员工作,但是也有个别的学生还处于适应的过程当中。高二学期下学期是高中教育的关键阶段,为了使学生尽快适应新的教育环境,在各大方面得以健康的发展,充分挖掘学生的聪明才智潜能,把本班建成具备团结、活泼、严谨、求学的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。在以后的

2、时间里,我要协助班主任加强对学生的管理,从各大方面严格要求,在本学期我准备从以下几方面开展工作一、思想建设方面高第二个是青少年身心发育的一个重要阶段,极易产生一些心理问题、成绩分化情形大面积产生,作为班主任,首先任务就是要尽快熟悉学生,想方设法缩短和学生的距离,为学生排忧解难,让每一位学生都能快乐成长。要引导疏通好学生的从高二到高三的准备,形成一个好的根底,班主任要善于用心观察,发现问题,及时解决,善于用一切方法来鼓励先进,力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不间断上进。大力配合学校政教处、团委会组织开展的每一项有益活动。开好每月一次的主题班会;班干部组织,集体参和,进行爱国主义、爱校

3、、爱班教育,培养团队协作意识。对学生进行艰苦朴素、团结互助的教育。本学期本班将配合学校创造绿色校园的活动,我准备利用班会时间在班里搞一次献爱心活动,并开展垃圾回收活动,将所买的款项捐献给家庭困难的同学,帮助他们解决一些困难,在募捐活动中教育学生要树立厉行节约、反对浪费的思想,杜绝同学之间比吃、比穿、比戴等现象。二、组织建设方面建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性和兴趣是带好整个班级的关键,建立一只班干部工作团队。班干部是班里的核心,充分调动班干部的积极性和兴趣是带好整个班级的关键,班级干部组建,采用自我推荐,民主选举的方法,使一局部热心为大家效劳的同学走上班干的岗

4、位,发挥他们的带头作用,锻炼学生的自我管理能力。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。所以我要指导好班委会、团支部工作,树立正气,培养班级体的凝聚力,同时要发挥班干部的核心作用,及时研究解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题及时向我反映情况,营造良好的班风,带着全班同学共同进步。三、制度建设方面用中学生手册来要求学生,标准每一位学生的行为。依据学生实际情况,制定奖惩清楚的班级公约;在紧抓学习的同时,行为标准是否做得好直接会影响到整个

5、班级的风气。某种程度上来说,也是对学生个人综合素质的培养。开学以来,我始终要求学生不仅学科成绩要过硬,各大方面都要严格要求个人。本学期我将紧抓行为标准,打造出全方位优秀的学生。对班内的每一项工作做好分工,例如:卫生值日责任到每一个人,谁出了问题谁负责,对问题严重的同学进行适当地惩罚。同时同学们之间相互通力合作、互助性帮助、互相监督,把班里的每件事都做好。四、学习方面乐于探索素质教育的新途径,配合任课老师,激发学习兴趣,培养竞争意识,有你追我赶的比学风格,提高水平水准,使我班班风正,学风浓。我班是重点班,每一位学生都有考上大学的理想,要想实现个人的理想,必须从高二分班后的学习抓起,作为班主任,我

6、想着重在以下几大方面对学生进行引导疏通:首先帮助学生做好从高一到高二的过度。其次引导疏通学生合理安排各科的学习时间;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特点制订学习方案。对他们进行良好的学习习惯培养互帮互学,共同提高:充分利用周围学生的学科优势,发挥团队作用。然后是在高二下学期紧张的学习的情况下,抓紧时间多看参考书,多作练习题,为高三打根底,对学习有困难的同学积极的帮助他度过难关。使每一位学生将来都能实现个人的理想。总之,在本学期内,我将竭尽全力,协助作好班主任工作。五、班级的具体工作安排如下1、强抓班级一日常规,每日的保洁工作,每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象,强抓自习课纪律,提高学

7、习效率。落实值日组长制度,责任到每一个人。2、落实每月一次的黑板报宣传工作。提高板报、墙报质量,营造良好的学习气氛,构建良好的班级文化。3、利用班会对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,鼓励学生。4、通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。5、定期开展学习活动,培养学生良好的学习态度和方法。6、开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。7、组织学生积极参和学校的每一项活动,力争在每一项活动中取得好成绩。8、定期和学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。9、组织学习小组,建立互帮互学的学习机制。10、开展德育科研课题个案分析及主题班会课的开设。确定由班干部主持

8、的每周工作总结,到达学生自主管理的目标。实习班主任工作方案(二)一、指导思想以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的每一项工作要求,贯彻落实XXX,从学校工作方案和学生思想实际出发,强抓班级管理工作,以提高学生道德素质,文化素质和身心素质为目的,以学校开展的每一项活动为契机,以树立良好班风和学风,增强班级凝聚力为主要任务,努力完成学校交给个人的工作任务,是全班学生在德、智、体、美、劳等各大方面都得到发展。二、工作目标1、按照德育处的工作要求:加强树德立品的教育和教务处提出的培养学生自主、探究、合作、创新的学习方式,努力把学生培养成有灵魂有灵气的阳光少年。2、依据初二学生的心理和生理特点,加强学

9、生心理健康教育,提高心理健康XX水平。3、加强学法指导,培养学习能力和抗挫能力,克服学生的厌学心理。三、工作措施1、言传身教,以诚取诚。言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师个人都做不到,入党志愿书还要求我做!可见,我们的言行对学生有多大影响。所以,当我们要求学生做到时,我们个人应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然,我们作为班主任应该不间断地去加强自我修养,不间断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,自我表率,一视同仁,让学生信服,增强个人的亲和力,使个人的非权力性影响持久而深远。2、 尊重学生,关爱学生。爱是教育的主旋

10、律。教书育人是教师的天职,而育人应该是班主任的首要天职。爱学生,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,然后对症下药,帮助学生树立健全、完善的人格。人格尊严是平等的。努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,在日程工作中把个人的认识润物细无声的转化为学生的内在动力。3、加强对后进生的教育工作。对于班级的后进生采用全面的范文写作网站五导的教育方式,即:情感上开导,心理上疏导,思想上引导疏通,学习上XX,行动上督导。树立为了学生的一切的责任感,把后进生视为个人的子女,视为期待雕

11、凿的璞玉,渴望甘露的孱弱花朵,和风细雨精心培育,真心诚意地关心保护,以个人满腔热情在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰,以个人诲人不倦的精神,把他们培养成为新世纪的有用人才。4、开展每一项常规检查评比活动。继续开展每一项常规检查评比活动,每天公布检查结果,班主任要切实从班级自身出发,加强宣传动员,指导训练,将每一项日常性工作抓细抓实,力争主动,科学,民主管理班级,切实强抓班风班貌建设。同时认真强抓班会、团会等,并经常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,标准化,艺术化。5、家校联手,形成良好的教育合力。(1)结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,和家长共同探讨解决

12、问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。(2)平时,把学生在校的各大方面的表现反应给家长,范文参考网及时和家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。6、加强对学生的安全工作方案和法制教育工作方案作为班主任,我们应该充分利用两会(班会、班务会)阵地,加强对学生的食品安全工作方案、交通安全工作方案、上下楼梯安全教育工作方案,加强对学生的防火防盗意识教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时,本人

13、作为班主任,应该注意不要体罚、心债和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解我们的学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。7、班干部培养工作方案对班级干部进行大胆的使用和严格的管理,并作学生干部的坚强后盾。在日常性工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手,入党申请书从而历练能力,树立威信。和此同时,注意提高他们的自身素质和管理水平,定期召开班级干部管理会议组织学习。8、开展班级特色活动。(D初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由平等、易受外界影响、情绪情感偏激、易冲动暴躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征,但同时又具备可塑性大、主动尝试、追求等特点。

14、依据初二年级学生的身心发展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动,开展以脱离低级趣味、培养高尚情趣为主题的活动。以周末XX的活动形式(每周的最后一节课)。(2)初二学生由于对性知识的一知半解,他们心理萌动着一些从没有过的新的体验和感受,开始产生神秘的XX动,这使他们既感到好奇,又迷惑和害怕,不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此,外表上看,他们并不互相接近,而是互相排斥,但是由于对异性的好奇和渴望,内心又有对异性的追求的心理矛盾。依据初二学生这一心理特点,本学期准备开展一次青春期教育知识讲座。(3)继续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,及时把握

15、学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。实习班主任工作方案(三)一、班级情况分析本学期我班,共有学生XX人,其中男生X人,女生XX人。从上学期的各大方面情况来看,本班总体还是不错的一一班风积极健康向上,学生思维活泼,班干部的工作能力有特别大提高,大局部学生已经渐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生,在班级管理上有一定的难度。这局部学生的学习自觉性比拟差,学习主动性不强。作业不能准点按时完成,上课不能专心听讲,自控力比拟弱。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,力争引导疏通个别学生有明显进步,顺利完成各科学习任务。大胆放手让学生个人干力所能及的事,并认真做好组织引

16、导疏通工作,限度的营造一个守纪、进取、勤奋、活泼的先进班集体。二、目标任务1、培养学生良好的行为标准,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。2、稳固良好班风,完善班级管理制度,增强学生的集体荣誉感,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级水平水准。3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率,力争期末统考各科成绩再上一个新台阶。4、和学生融洽相处,建立的新型老师和学生关系。三、具体措施(一)、加强班风建设,形成一个健康积极的班集体。1、借助学校德育教育活动开展之际,尽快对学生进行各种行为习惯养成教育,从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各大方面进行要求,加速学生班级观念,增强学生班级凝聚力。2、加快培养班干部,定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次

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