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1、南昌航空大学工程训练国家级实验教学示范中心开放课题基金结题暂行办法为加强我中心开放课题基金的管理，进一步规范开放课题的结题鉴定和验收工作，特制订本办法。一、课题结题的程序凡正式立项的开放课题均应按规定日期完成，并及时按照以下程序办理结题。1、课题主持人根据课题申报书所设定的研究计划、研究目标及实际完成情况，在拟定的结题鉴定会议时间前一周向中心提出结题申请，并呈报相关结题材料（详见第四点）。2、中心参照其课题申报书的目标设定，对课题主持人呈报的材料进行审查后，决定是否同意其参加结题鉴定会议。3、中心成立结题鉴定专家组，并召开开放课题结题鉴定会。专家组由中心聘请教学指导委员会委员组成，结题程序参照
2、省级教改课题执行。会议结束后，专家组经集体评议对每项课题出具鉴定意见。4、中心负责终审工作。审核合格的课题发放签有中心同意结题章的结题鉴定表两份（学院和课题主持人各1份存底），课题材料袋返中心存档；审核不合格的将不予结题。5、非本校的课题主持人应由主持人自行组织结题鉴定专家组，鉴定通过后直接向中心提交结题材料。6、不能通过结题鉴定的课题，需暂缓结题，待完善材料，次年再申请结题。二、课题鉴定组织课题鉴定专家组应由35名以上相关领域具有副高以上职称的人员组成，由课题主持人所属学院指派或聘请，其中至少应有一名外院专家。专家组应实事求是，对课题作出客观、公正和全面的鉴定。三、课题结题时间一般每年一次，
3、中心提前一个月通知到课题项目负责人。四、课题结题材料1、结题鉴定表（3份，变更课题组成员的，须后附中心审批后的项目调整申请单3份）。结题鉴定表是结题的主体材料，填写时应注意：（1）课题组成员限5人（含主持人）。课题组成员及排序，原则上与申报书一致。如遇特殊情况调整，需由课题主持人提前填写项目调整申请单并报中心核准。（2）成果形式。主要包括：研究报告（必备）、教改方案、人才培养方案、教学大纲、课程标准、教材（含实训教材）、讲义、实验指导书、教学课件、教学软件、调研报告、著作、论文等。（3） “经费使用情况”应出现数量概念。（4） “专家鉴定意见”注意客观、科学，评价不宜“过满”，不能出现“本课题
4、”字样，一律为“该课题”。专家组组长及成员须在“专家鉴定意见”栏及“专家组成员名单”上亲笔签名。2、研究报告（3份）。研究报告是结题的重要材料，所有课题均须提交研究报告，5000字以上，总篇幅10页以上（四号宋体字，L5倍行间距，双面打印）。研究报告的撰写可参考省级教改课题研究报告的内容与结构（见教务处-下载专栏-教研科）。3、附件目录（3份）。4、附件材料（1份）。附件材料应包括申报书、立项文件及成果等材料。成果为人才培养方案、专业建设、课程建设、实验室建设的，应附上建设方案以及被采用或使用效果的佐证材料；成果为课件、软件、教学网站开发类的，应附光盘或注明相应网址，也可打印网站界面作为依据；
5、成果为教学改革、调查研究类的，应附上改革方案、效果材料、比较数据材料，注明调查的对象、途径以及样表；成果被学术组织采用或在学术团体、学术会议上交流的，须附上课题成果已被院（系）、学校、行业协会或其它学术组织采用、交流的证明；在完成研究报告或进行学术交流的基础上，如果部分成果已进行理论提炼，形成了理论成果且公开发表，请附上论文所在的杂志封面、版权页、目录页以及论文所在页码的版面全文；日常工作中的管理文件、领导讲话、新闻报道以及与课题研究不相关的获奖、荣誉称号等，不能作为结题成果的依据。5、结题材料的装订。上述材料凡是纸质的一律用A4纸双面打印后装订，并装入牛皮纸袋（每袋限装一项课题），同时在纸袋正面贴上结题鉴定表的封面，背面贴上内装材料的目录清单。内装材料应包括结题鉴定表、研究报告、附件目录各3份和附件材料1份。结题鉴定表（含项目调整申请单）、研究报告和附件目录各一式三份供结题鉴定专家现场使用。附件材料建议按如下顺序排列：封面、目录、课题申报书、课题成果并装订成一册。
