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1、2020年河北省职业院校技能大赛（中职组）会计技能赛项竞赛规程一、赛项名称会计技能二、赛项组别中职组三、竞赛内容与规则（一）竞赛内容竞赛包括财务会计技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。其中财务会计技能竞赛环节采用团队方式进行（岗位职业素养考核穿插和融入于团队竞赛过程中），会计信息化技能竞赛环节采用单人单机独立竞赛方式。1.财务会计技能竞赛环节竞赛内容及分值分布财务会计技能竞赛环节共300分，其中3个岗位职业素养考核各10分，共30分，团队合作竞赛270分。（岗位职业素养考核在全部正确的基础上，每提前1秒可获得奖励分0.01分）（1）岗位职业素养考核内容及分值（共30分）严谨准
2、确精神出纳现金存储业务（10分）快速高效作风会计凭证汇总业务（10分）灵活应变能力一一会计主管财务指标分析（10分）（2）团队赛竞赛内容及分值（共270分）财务会计技能竞赛环节以某一制造企业背景，以一个月的经济业务为主线，模拟企业银行结算单据填写、单据整理、网上电子支付业务及审核授权、原始凭证的填制、建账、记账凭证的编制、凭证的审核、过账及结账、网上税费申报、报表编制等。具体内容包括：出纳岗位银行结算单据填写、单据整理、网上电子支付业务、涉及收付款记账凭证审核等。会计岗位填制原始凭证、编制记账凭证、损益的结转等。会计主管岗位建立账套、凭证的审核、过账及结账，网上电子支付业务的审核授权，网上税费
3、申报（增值税、附加税、年度所得税）、报表编制（包括资产负债表、利润表公式设置）等。（3）竞赛知识与技能范围根据中等职业学校会计专业人才培养目标，参照财政部颁发的小企业会计准则和国家相关法律法规，确定命题范围。货币资金库存现金核算及清查；银行存款核算与核对；其他货币资金的核算。短期投资短期投资取得的核算；短期投资后续计量；短期投资资产处置的核算。应收及预付款项应收票据、应收账款、预付账款和其他应收款的核算。存货实际成本法下存货的核算。固定资产的核算固定资产增加、减少、折旧的核算；固定资产后续支出的核算;固定资产清查。无形资产无形资产的取得、摊销及处置的核算。其他资产长期待摊费用等的核算。流动负债
4、短期借款的核算;应付及预收款项的核算;应付职工薪酬的核算;应交税费的核算；应付利息及其他应付款的核算。长期负债长期借款的核算；长期应付款的核算。所有者权益实收资本的核算；资本公积的核算；留存收益的核算。t用与利润生产成本、制造费用、研发支出等的核算；营业外收入、营业外支出的核算；所得税费用的核算；本年利润的结转。财务会计报告资产负债表的编制；利润表的编制；现金流量表的编制。I曾值税、附加税、所得税纳税申报表填制财经法规与会计职业道德票据法、会计法律、支付结算法律和税法。（所有法律、法规、制度、指引、指南截止时间为2019年8月01日）财务分析指标计算公式表内容具体指标计算公式具体说明偿债能力指
5、标分析（1）流动比率流动资产/流动负债用期末数计算（2）资产负债率负债总额/资产总额XlO0%用期末数计算（3）产权比率负债总额/所有者权益总额用期末数计算（4）权益乘数总资产/股东权益用期末数计算（5）长期资本负债率非流动负债/（非流动负债+股东权益）X100%用期末数计算（6）利息保障倍数息税前利润/利息费用=（净利润+利息费用+所得税费用）/利息费用利息费用以利润表中的财务费用为准营运能力指标（1）存货周转率（周转次数）营业成本/平均存货余额（1）平均存货余额=（存货余额期初数+存货余额期末数）2分析(2)应收账款周转率(周转次数)营业收入/平均应收账款余额(1)平均应收账款余额(应收账
6、款余额期初数+应收账款余额期末数)2(2)公式中的应收账款包括会计核算中“应收账款”和“应收票据”等全部赊销账款在内(3)流动资产周转率(周转次数)营业收入/平均流动资产以利润表中的当期营业收入和资产负债表中的流动资产期初数和期末数的平均值(4)营运资本周转率(周转次数)营业收入/营运资本(1)营运资本=流动资产-流动负债(2)流动资产和流动负债均按期初、期末平均值计算(5)总资产周转率营业收入/平均总资产总资产为资产负债表中的期初、期末总资产的平均数盈利能力指标(1)营业净利率(净利润/营业收入)100%(2)总资产净利率(净利润/总资产)100%净利润为利润表当期净利润，总资产为资产负债表
7、期分析初、期末总资产的平均数(3)权益净利率(净利润/平均股东权益)oo%净利润为利润表当期净利润，股东权益为资产负债表期初、期末股东权益的平均值(4)总资产报酬率息税前利润总额/平均总资产XlO0%(I)息税前利润总额二利润总额+利息支出或二净利润+所得税费用+利息支出(2)平均总资产二(资产总额期初数+资产总额期末数)2(3)利息支出为当期利润表中的财务费用(5)净资产收益率净利润/平均净资产XlO0%平均净资产=(所有者权益期初数+所有者权益期末数)2(4)特别说明团队赛三个岗位的业务按实际工作岗位职责划分，会计凭证的审核、业务流程处理在计算机内完成，由计算机自动评分。2.会计信息化竞赛
8、环节竞赛内容及分值分布会计信息化竞赛环节参赛学生与财务会计技能竞赛环节3人相同,采取单人单机独立处理业务的形式。每人100分(包括系统初始化10分，日常业务处理80分,财务报表编制及财务分析10分,三个板块)，每人独立完成一套赛题的全部内容，3人合计共300分。会计信息化竞赛环节的竞赛知识和能力范围包括：以某一商品流通企业的业务为背景，使用企业版信息化财务软件中的系统管理、总账、财务报表、薪资管理、固定资产、应收款管理、应付款管理等模块，进行系统初始化，填制业务单据、编制和审核记账凭证、登记账簿、期末转账、结账、编制财务报表及报表分析等。具体内容包括：(1)系统管理与基础档案。操作员及其权限设
9、置、上机日志；设置部门档案、职员档案、客户与供应商分类、客户与供应商档案、仓库档案、存货分类与存货档案等。(2)总账系统。包括初始设置、日常业务处理和期末处理。(3)薪资管理。包括初始设置、业务处理和期末处理。(4)固定资产核算。包括初始设置、业务处理和期末处理。(5)应付款管理。包括初始设置、业务处理和期末结账。(6)应收款管理。包括初始设置、业务处理和期末结账。(7)会计报表编制与财务分析。包括报表设置、数据处理、依据要求编写公式并计算结果。(二)竞赛时长竞赛总时长360分钟，其中财务会计技能竞赛环节竞赛时间为180分钟，岗位职业素养考核穿插和融入于团队竞赛过程中，每个项目10分钟，不另加
10、时间；会计信息化竞赛环节竞赛时间为180分钟。四、竞赛方式本赛项每队3名选手，不超过2名指导教师。参赛选手竞赛岗位包括出纳、会计、会计主管3个岗位。每人一岗，角色一经确定，不得更换。竞赛包括财务会计技能竞赛和会计信息化技能竞赛两个环节，分上下两场进行。财务会计技能竞赛以团队设置竞赛台位，按岗位标注选手座位，竞赛台位在竞赛当天本环节开赛前通过抽签决定。会计信息化技能竞赛环节的座次（机位）在赛前由参赛队会计主管抽签决定（抽签加密），各参赛队3名队员不能在相近或相邻的竞赛机位。参赛队台位、机位在开赛半小时后解密，并将解密表张贴于赛场外。五、竞赛流程时间流程内容备注赛前赛前报到日全天参赛队报到参赛队报
11、到09：00-15：00参赛队熟悉场地15：30-18：00领队说明会16：00-18：00赛中竞赛当天比赛检录比赛检录08：00-08：30正式竞赛财务会计技能竞赛环节（含岗位职业素养）8:30-11:30正式竞赛会计信息化技能竞赛环节14：30-17：30赛后颁奖竞赛颁奖、闭赛式及成绩点评19:30-20：30六、竞赛样卷本赛项竞赛试题采用题库方式，提前免费开放训练平台。七、竞赛规则（一）参赛资格。参赛选手须为中等职业学校（含技工学校）全日制财经商贸类在籍的学生,性别不限，中职组参赛选手年龄不超过21周岁（即1999年7月1日后出生）。（二）选手报名。各参赛院校须按照大赛执委会办公室的要求
12、提前上报每组三名符合条件的参赛学生信息，以备赛项执委会为确定参赛选手的岗位进行提前准备。（三）熟悉场地。凡参赛选手、裁判员、工作人员、赛项组织者等均需按照赛项执委会要求准时到达赛项举办地点，及时办理相关手续，领取相关证件，熟悉场地，做好赛前准备工作。（四）正式比赛。比赛现场所有参赛选手、指导教师、裁判员和其他工作人员须佩戴相关证件，按照赛项相关规定出入指定区域，不同证件有不同的区域限制，以保持赛场秩序良好。（五）各代表队须遵守赛场赛项有关规定，遵从裁判长、裁判员的现场调度和指挥，按照赛场指令完成任务。（六）选手进入赛场，不得携带任何用品用具、工具书、参考书等相关资料。（七）在竞赛过程中，参赛选
13、手不得随意离开赛场，同一参赛队选手可进行讨论，但不得相互代替其他队员操作。（A）竞赛过程中，标明必须由相应岗位人员完成的任务，不允许出现越权使用软件、以他人口令执行系统操作等情况，其余没有标明的任务可由全体队员协作完成。（九）财务会计技能竞赛各岗位职业素养考核时，须由既定岗位选手独立完成、不得代替。（十）在竞赛过程中，参赛选手不得大声喧哗、使用通讯设备和与竞赛无关的电子设备。（十一）在竞赛过程中，如遇硬件软件故障或其他情况，须举手示意，由项目裁判长按有关规定处理。（十二）在竞赛全程中，不得使用任何移动存储设备、开启无线网络、非法访问他人计算机。赛场技术服务区将实时监控上述行为。（十三）竞赛结束
14、后，不得将竞赛涉及的用品用具及资料带出赛场。（十四）对于违反上述规定的，总裁判长有权终止其所在团队或个人的比赛，劝令其离开赛场。八、竞赛环境（一）竞赛场地内应设置满足多个团队的竞赛环境，一个参赛队4个机位；（二）每一台位设出纳、会计、会计主管3个岗位以及附台（岗位职业素养考核赛台）1个。（三）竞赛场地内设置主席台、裁判席、仲裁席、技术支持人员专席、新闻媒体席等,便于竞赛全程的观摩、监督和裁判等相关工作；（四）竞赛场地内设置背景板、宣传横幅及壁挂图，营造竞赛氛围;（五）开辟专门场所设立会计专业教学成果展示区、体验观摩区,举办会计职业教育高峰论坛等。竞赛区域及观摩区采取必要的物理性隔离，确保互不干
15、扰。（六）局域网络。采用星形网络拓扑结构，安装千兆交换机。网线与电源线隐蔽铺设。采用独立网络环境，不连接INTERNET,禁止外部电脑接入。（七）采用双路供电安全保障。采用统一的杀毒软件对服务器进行防毒保护。屏蔽竞赛现场使用的电脑USB接口。部署具有网络管理、账号管理和日志管理功能的综合监控系统。（A）利用UPS防止现场因突然断电导致的系统数据丢失，额定功率:3KVA,后备时间：3.5小时,电池类型：输出电压：230V5%Vo（九）设置安全通道和警戒线,确保进入赛场的大赛参观、采访、视察的人员限定在安全区域内活动，以保证大赛安全有序进行。九、技术平台（一）竞赛使用设备、用具及软件1 .财务会计技能竞赛环节财务会计
